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文檔簡介
廣西南寧市(2024年-2025年小學三年級語文)部編版專題練習(上學期)試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫下面的俗語,看誰寫得最規(guī)范。
三個臭皮匠,頂個諸葛亮。
___________________________________2、填空題(每題2分共5題)1).請根據(jù)下面的線索,寫出童話故事的名字
(1)水晶鞋
南瓜車
遇見王子(
)
(2)又大又丑
歷經(jīng)磨難變天鵝(
)
(3)我知道上面第一個童話故事出自______國的_______寫的童話故事______。第二個故事是丹麥作家安徒生寫的,如果在生活中遇到像這個故事主人公一樣的人物,你會如何對待他?________2).積累背誦。
(1)____________________,夜深籬落一燈明。
(2)荷葉羅裙一色裁,____________________。
(3)一時強弱在于力,____________________。
(4)游客們暢游三峽,剛聽到長江兩岸的猿猴不停地啼叫,輕快的船兒就駛過了重重高山。如果你是其中的一位游客,想到的詩句是:_________________,__________________。
(5)在奇妙的童話王國里,你認識的“新朋友”有___________、___________、_________。
(6)面對一起玩耍的伙伴落水,司馬光和其他小朋友有著不一樣的表現(xiàn),用課文原文表述是:
眾皆__________,光__________擊甕破之。3).先把詞語補充完整,再把詞語送進相應的句子中。
人山人(
)
相(
)并論
杞人憂(
)
翩翩起(
)
翻山(
)嶺
無邊無(
)
(1)他總是擔心教室里的電扇會掉下來,真是_____________。
(2)你這么優(yōu)秀,他怎么能和你______________呢?
(3)宇宙____________,人類對它充滿了好奇。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空
(1)兔走觸株,____________。
(2)___________,正是河豚欲上時。
(3)和品行好的人在一起就容易變好,和品行差的人在一起容易學壞,正所謂:“___________,近墨者黑?!?/p>
(4)中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,“___________,遍插茱萸少一人?!敝形覀冎拦湃诉^____節(jié)有登高、插茱萸的習慣;杜牧筆下的“清明時節(jié)雨紛紛,_________。”寄托了清明哀思;而“________,春風送暖入屠蘇?!眲t表現(xiàn)了春節(jié)的熱鬧場景。
(5)中華文化,博大精深。這里有“長恨春歸無覓處,__________”的意外驚喜;有“_________,有過則改?!钡娜松腔?;還有“梅子黃時日日晴,_________。”的人生樂趣。5).10.媽媽告訴我,不要把怒氣發(fā)泄在別人身上,不要犯兩次同樣的錯誤。這就是“____,______?!?、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,加點的詞語意思相同的一項是(
)。A.妹妹只要一生氣,就會哇哇大哭。春天到了,花開了,草綠了,大地到處是生氣勃勃的景象。B.他總是面帶微笑,看上去很溫和。我們的語文老師是一個溫和、善良的人。C.我終于讀懂了這篇文章的意思。這部動畫電影挺有意思,值得一看。D.今天的飯菜很簡單,味道卻很好。這次數(shù)學考試題很簡單,我很快做完了。2).下面句子的標點符號使用不正確的一項是()A.爸爸說:“我的兒子真是太棒了!”B.“不可能!”馬小跳說:“我不可能是這樣不誠實的人?!盋.“這是樹林和鳥最快活的時候?!备赣H說。D.“不要緊,”小公雞說道,“第一次能這樣就很不錯了。”3).下面關(guān)于傳統(tǒng)文化的信息,對應正確的是(
)A.春節(jié)——吃青團——千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。B.中秋——賽龍舟——小時不識月,呼作白玉盤。C.重陽——登高——遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。D.七夕——吃湯圓——家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。4、句子訓練(每題10分共1題)1).大自然是一本看不完的大畫冊,是一部永遠讀不完的大書,里面有無窮的奧秘,有無盡的樂趣。
(1)這句話把大自然比作
和
,這樣比喻的原因是什么?用橫線畫出來。
(2)這句話是全文的(多選)(
)
A.總結(jié)句
B.中心句
C.轉(zhuǎn)折句5、連線題(每題4分共2題)1).你熟悉下列動物的叫聲嗎?連一連。
小雞
鴿子
小貓
小狗
羊
青蛙
咕咕
喵喵
汪汪
嘰嘰
呱呱
咩咩2).讀一讀,連一連。
6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子排序,把序號寫在橫線上。
_______它腿上沾滿了泥土,鼻里噴著熱氣,使足了勁耕耘著土地。
_______有一天,我坐在寫字臺前,用雙手托著小銅牛。
_______我想我們是多么需要有牛這樣的精神和意志??!
_______看著看著,眼前好像浮現(xiàn)出一幅畫,手中的小銅?;盍耍闪艘活^大牛,正走在遼闊的田野上。
_______我是“小牛”,我也要“耕耘”。2).亂句重組。
(
)夏天,積了大半缸雨水。
(
)從葡萄架的空隙里漏下的陽光,灑落在水面上,像許多大大小小的圓鏡。
(
)院子里的葡萄架下,一口缸閑著。
(
)我想,這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎?7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
1.《大自然的聲音》介紹了大自然中風的聲音、水的聲音和動物的聲音。(
)
2.大自然中的動物歌手只有鳥兒。(
)
3.《大自然的聲音》這篇文章的中心句是“大自然有許多美妙的聲音”。(
)
4.風的聲音給人的感受是相同的。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。1.王維是________代著名詩人,他和孟浩然一樣,是_______派代表詩人。
2.解釋下列字。
獨:____________
倍:_______________
3.詩中的“佳節(jié)”是指(
)節(jié),現(xiàn)在又被我們稱為(
)節(jié)。
4.詩中用于表現(xiàn)遠在他鄉(xiāng)的游子逢年過節(jié)便會深深地思故鄉(xiāng)親人的千古名句是:“__________,_________?!?/p>
5.本詩表達了詩人(
)的思想感情。A.思念家鄉(xiāng)B.重陽登高的愉快C.喜愛家鄉(xiāng)9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
班里一定有許多同學是你的好朋友,選擇一個同學,想一想:他(她)有哪些地方給你留下了深刻的印象?選擇一兩點寫下來,注意語句要通順。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。旅行家①小鯽(yìn)魚和小黃花魚都在珊瑚礁住膩(nì)了。他們都想去做一次愉快的旅行。②旅行是要冒一點兒風險的,雖然不比在家舒服、安全,但旅行的樂趣,不是在家里能想象到的。③小黃花魚準備好了行裝,高高興興地出發(fā)了。他奮力地向前游著,游著,把風、把浪、把珊瑚礁都拋在后面了。④小鯽魚在路邊等著,等著。他見前面游來一團黑黝(yǒu)黝的影子,就一個猛子扎過去。原來是一條大鯊魚,小鯽魚用他那長在頭頂上的吸盤,使勁吸附在鯊魚的肚子上,鯊魚帶著他向前游去。⑤原來小鯽魚是乘著“旅游車”去旅行的。⑥半個月過去了,小黃花魚和小鯽魚都回到了珊瑚礁。⑦小黃花魚給小鯽魚和其他鄰居們講述著他一路上的見聞:他怎么欣賞大海上落日的壯麗情景;他怎么和烏賊玩捉迷藏;他怎么和章魚比賽游泳,而沒有落入章魚的八只魔爪;他怎么看到了大輪船和潛水艇,并跟在它們后面游著……⑧小黃花魚的見聞足足講了半個月,一只有學問的海龜把這些內(nèi)容都記錄下來。□這樣的旅行很有意義□海龜先生慢條斯理地說□我要替他寫成一本《小黃花魚歷險記》□⑨輪到小鯽魚講他的旅行生活了。他只講了一句:“我真羨慕小黃花魚,我每天看到的,只是鯊魚黑黝黝的肚子……”1.在短文中的“□”內(nèi)填上恰當?shù)臉它c符號。
2.選擇自己最適合的方法,理解加點詞語的意思。
(1)小鯽魚和小黃花魚都在珊瑚礁住膩了。___________________
(2)海龜先生慢條斯理地說。___________________
3.“小鯽魚是乘著‘旅游車’去旅行的”中“旅游車”指的是(
)A.大輪船B.潛水艇C.大鯊魚D.大巴車4.第⑨自然段小鯽魚“羨慕”小黃花魚(
)(多選題)A.跟在大輪船和潛水艇后面游B.每天只看到鯊魚黑黝黝的肚子C.在海里和章魚比賽游泳D.欣賞大海上落日的壯麗情景5.小黃花魚和小鯽魚都去旅行了,誰才是真正的旅行家?說說理由。
我認為_____________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字的正確讀音下面畫“_____”。
(1)暑假(jiàjiǎ)里,妹妹總是裝扮成假(jiàjiǎ)小子的模樣。
(2)哥哥趴在茶幾(jījǐ)上做數(shù)學幾(jījǐ)何題。
(3)媽媽處(chǔchù)理完家務(wù)后,到辦事處(chǔchù)拿了一份材料。2).用“√”給黃橫線的字選擇正確的讀音。
玲玲不小心打碎了家里的花瓶,弄得到處(chǔ
chù)都是碎片,心里特別害怕,擔(dān
dàn)心媽媽回來會處(chǔ
chù)罰他12、語言表達(每題6分共1題)1).仔細看圖,完成練習。
(1)大自然真是奇妙啊!你的心中是不是也藏著很多問號?結(jié)合圖片或生活實際,把它們寫下來吧?。ㄗ⒁猓阂恍袑懸粋€問題,開頭空兩格;從不同方面用多種疑問詞提問)
圖①:____________________________________
圖②:____________________________________
圖③:____________________________________
圖④:____________________________________
圖⑤:____________________________________
圖⑥:____________________
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