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文檔簡介
黑龍江七臺河市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期中考試試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
王阿家的小狗在大上走了,我們她到處找。于在一家門口找到了,大家都別高興。2、填空題(每題2分共5題)1).我能照樣子寫詞語。
(1)憤怒(形容生氣的詞語)______、______
(2)脆生生(ABB式)______、______
(3)教師(掌握專門技術的人)______、______
(4)珍貴—珍惜
貧苦—(
)
攻打—(
)
(5)挖野菜
(
)蟈蟈
(
)松鼠
(6)戀戀不舍(AABC式)______、______2).補全詞語,并選詞填空。
(
)光閃閃
層(
)疊翠
蒙蒙細(
)
自(
)自語
(
)言寡語
四(
)八方
(1)畫“—”的詞語中,_________的意思是自己對自己說話。
(2)人們敲起象腳鼓,從_________趕來歡慶潑水節(jié)。3).我會查字典。要查的字部首除去部首有幾畫組詞紫__________________迎__________________錦__________________4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)碧玉_______一樹高,萬條垂下_______絳。
(2)窗含西嶺_______雪,門泊東吳_______船。
(3)《要是你在野外迷了路》向我們介紹了很多天然的指南針,我能寫兩種:_______、________。
(4)中華美食,我能向大家介紹兩種:_______、_______。
(5)這個學期我們在課文中認識了樂于助人背著年邁大娘的_________,相傳五六千年前就能造車造船的_______。5).3.把詞語補充完整并填空。(
)信(
)疑
無(
)無(
)
冰(
)雪(
)(
)(
)日麗鵝毛(
)(
)風雨(
)(
)(1)狐貍說的話是真是假?老虎______________。(2)今天天氣很好,____________。(3)清晨,天空飄起了_____________。3、選擇題(每題2分共3題)1).醉春煙(
)A.陶醉在春天的美景當中。B.指春天有許多煙霧。2).小螃蟹認為小紙鳥不好好飛的原因是(
)A.太調(diào)皮B.他心里沒有自己C.小紙鳥壞了3).“銅號”是什么(
)A.一種樂器B.一種武器C.一種工具4、句子訓練(每題10分共1題)1).例:大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。(仿寫句子)
_________像_______似的__________。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
端午節(jié)
賞月
清新的
春風
清明節(jié)
賽龍舟
溫暖的
柳條
中秋節(jié)
祭掃
細長的
空氣2).拼一拼,連一連。luò
tuobèi
kéjùn
mǎyē
shù貝殼駱駝椰樹駿馬xuán
yáhú
yánggāo
yuánxuě
lián胡楊懸崖雪蓮高原6、排序題(每題5分共2題)1).按空間推移的順序給下面的句子重新排列。
(
)一聽到這熟悉的叫聲,我就猜準它一定生蛋了。
(
)我高興地把蛋揀在手里,還熱乎乎的呢。
(
)跨進屋門,果然,一個鵝蛋似的雙黃蛋躺在雞窩里。
(
)一天下午,我參加學習小組后回家,老遠就聽到我家的那只老母雞“咯咯噠”、“咯咯噠”地在房子里叫個不停。2).我會排句子。
(
)再打開水龍頭裝水,一邊用手攪拌。
(
)星期天上午,冬冬幫媽媽淘米。
(
)最后加些干凈的水,把淘好的米放到煤氣灶上。
(
)她先從米桶里舀出米倒到鍋里。
(
)然后把臟水倒掉,重復幾次。
☆排列句子時,我們要留意其中一些表示先后順序的詞語,如“先”“再”“然后”“最后”等。找到這些詞語,我們就能厘清事情或動作發(fā)生的先后順序,排列起句子來就容易多了。7、判斷題(每題5分共1題)1).《寒號鳥》告訴我們:要腳踏實地,勤勞肯干,才會獲得幸福。_____8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).快樂閱讀。敕勒川,(
)。天似穹廬,籠蓋(
)。(
),(
)風吹草低見牛羊。1.按課文內(nèi)容填空。
2.“敕勒川”處于(
)A.陰山下B.四野3.風吹草低見牛羊”說明(
)A.牛羊多,草很少很矮B.牛羊少,草很多很長C.牛羊多,草很多很長9、書面表達(每題15分共1題)1).寫話。
從下面兩項內(nèi)容中,任選其中一個內(nèi)容,寫幾句通順連貫的話。
(1)你在做什么事情的過程中,也想出了好辦法,是怎么做的呢?結果怎樣?請你寫一寫。
(2)你喜歡哪種動物?為什么喜歡?寫寫你的理由,試著多寫幾條。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成練習。
??小公雞、小烏龜、小刺猬和小馬一起去看花展。
??小烏龜看到一盆兒奇怪的植物,碧綠的葉子是裂開的,于是小烏龜就歡天喜地地對小公雞說:“小公雞,你看這盆植物的葉子多像我的殼呀!”小公雞說:“它叫龜背竹,比你長得還漂亮呢!”
??這時,小公雞看到了旁邊的仙人球,說:“小刺猬,你怎么跑到花盆里去了?”小刺猬笑著說:“可惜那只刺猬不會跑?!?/p>
??小馬看到了潔白的馬蹄(tí)蓮,說:“你們快來看,這花多像我的蹄子!”小公雞看了看,說:“真像,真像!”
??這時小公雞一回頭,看到了紅紅的雞冠花,高興地喊了起來:“這花多像我們公雞的冠子呀!”大家說:“它就叫雞冠花呀!”
(1)短文共有_____個自然段,第_____自然段寫了小動物們觀賞仙人球的情形。
(2)讀了第二自然段可知,_____是龜背竹的葉子。(3)讀了短文可知,_____像小刺猬,_____像馬蹄。
A.馬蹄蓮
B.龜背竹
C.仙人球11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當?shù)膭釉~填入句子中。(填序號)
①鼓
②蹲
③披
④游
⑤露
⑥甩
一只(
)著長長的尾巴的小蝌蚪,突然看見荷葉上正(
)著一只(
)著綠衣裳,(
)著白肚皮,(
)著一對大眼睛的青蛙,他趕緊(
)了過去。2).下面句子應該用什么樣的語氣讀?選一選。(填序號)
①急切
②贊美
③期待
(1)多么可愛的小葫蘆啊!(
)
(2)我的小葫蘆,快長啊,快長??!(
)
(3)你別光盯著葫蘆了,葉子上生了蚜蟲,快治一治吧!(
)12、語言表達(每題6分共1題
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