《手鏈飾品千千結》（課件）三年級上冊勞動鄂教版

《手鏈飾品千千結》了解目標1.勞動觀念：通過編織云雀結手鏈，懂得“一分耕耘，一分收獲”的道理，明白學會編織云雀結手鏈在傳統(tǒng)工藝傳承中的重要意義。2.勞動能力：了解編織云雀結手鏈的方法，能獨立編織云雀結手鏈，提高動手實踐的能力。3.勞動習慣與品質：能夠在編織手鏈的過程中，養(yǎng)成自覺自愿、專心致志、有始有終的勞動習慣和品質。4.勞動精神：能夠在編織手鏈的過程中養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不怕困難的勞動精神。看課件，了解本節(jié)課的學習任務。新知導入

云雀結是古老的中國傳統(tǒng)手工編織工藝品，屬于中國結的一種。云雀結簡單，也很實用。此結可用于連接飾物或固定線頭,也可用作飾物的外圈。同學們，什么是云雀結嗎？新知導入

云雀結的寓意是喜上眉梢，心情雀躍。

云雀結又叫雀頭結，簡稱雀結。云雀是一種鳥，它天生樂觀，喜歡陽光。說一說，關于云雀結，你知道哪些知識呢？新知講解

彩色繩子夾子剪刀打火機工具與材料看圖片，了解編織云雀結手鏈所需的工具與材料。新知講解活動與過程

看圖片，學習編織云雀結手鏈的過程。（1）把兩根長40厘米的繩子的兩端對齊，一端留出12厘米，用夾子夾住，另一端也夾住做軸線。然后用160厘米的繩子做編織線，打一個雀頭結。新知講解活動與過程

（2）把編織線從軸線的上面繞到下面，再從右邊的圓圈里面穿過來(如上圖所示)，然后拉緊線頭。新知講解活動與過程

（3）把編織線從軸線的下面繞到上面，然后再從右邊的圓圈穿到下面，拉緊線頭，推到夾子處。新知講解活動與過程

（4）重復上面的編織步驟，編到自己認為合適的長度。新知講解活動與過程

（5）把兩頭的軸線重疊，然后用編織線再編兩個雀頭結。用剪刀剪掉編織線的線頭，并用打火機燒一下。新知講解活動與過程

（6）把軸線兩邊的線頭放在一起，各打一個死結，同時剪掉多余的線頭，用打火機燒一下。此時，云雀結手鏈就編好了。新知講解活動與過程

溫馨提示用夾子把做軸線的彩繩的兩端固定住，讓軸線繃緊，便于編織。用打火機時，注意用火安全。新知講解

簡單的云雀結由一根橫線和兩根豎線編成，因形似小鳥的頭部，故也稱雀頭結，簡稱雀結。云雀結是由單平結組成的，每兩個花瓣形成一個結，正反面是相同的。閱讀知識窗，了解云雀結?；顒优c過程新知講解活動與過程

觀看視頻，學習編織云雀結的過程。新知講解不知道怎么回事，感覺我的云雀結手鏈松松垮垮的。剛開始編的時候，我總是不知道怎么繞線。學習了云雀結的基本編法后，我覺得可以用這種編法編織其他物體。大家都編織了云雀結手鏈，交流一下編織的感受吧！評價與收獲新知講解通過編織云雀結手鏈，提高了我的實踐操作能力，我能獨立編制手鏈了！通過編織云雀結手鏈，我學會了思考、動腦筋，激發(fā)了我想象的空間，能編制出有創(chuàng)意的作品！我獲得的勞動技能：評價與收獲新知講解通過編織云雀結手鏈，我感知了勞動的喜悅，觀賞了各種各樣的精美手鏈作品。通過編織云雀結手鏈，我了解了中國結的文化內涵，感受到了我國民間傳統(tǒng)工藝的精湛技術。我的勞動感悟：評價與收獲新知講解下邊是我用兩條彩繩編織的云雀結手鏈，一起來看看吧！評價與收獲新知講解激勵與延伸

祥云圖案在中國應用得極為廣泛，是傳統(tǒng)的一種表示瑞祥的圖案之一。祥云結由于其編至最后時，將兩線頭分別向左右平抽后形狀似祥云而得名。祥云結美觀大方，寓意吉祥，可用于編制吉祥圖案的云彩，也可相串成吉祥項鏈、腰帶、結。祥云結和盤長結新知講解激勵與延伸

盤長結由三環(huán)結變化而來，在中國結飾中占有非常重要的地位，結飾曲繞優(yōu)美，結構密實。盤長結應用廣泛，編制靈活，可大可小，可編成兩回、三回、四回等，與其他結組合，可編出蝴蝶結、鯉魚結等，用途非常廣泛。祥云結和盤長結新知講解激勵與延伸

花邊云雀結在離第一個云雀結下端有一定距離的地方再編一個云雀結,通過抽拉調節(jié)耳翼的大小。

云雀結雖然能起到一定的裝飾效果,但還是比較單一。怎樣把它變得更漂亮呢?新知講解激勵與延伸

雙色云雀結

先用云雀結掛好兩根繩子,再用第一根繩編制一組云雀結,然后用第二根繩挑起剛編完的第一根繩再編制一組云雀結，以此類推。新知講解激勵與延伸

編成雙色花邊云雀結。更可以再添加一些飾物來裝飾,做成小掛飾。課堂練習

編織一個云雀結手鏈，送給自己最敬佩的人。課堂總結1.我們學習了編織云雀結手鏈的方法。2.我們了解了祥云結和盤長結。3.我們了解百變云雀結，讓其更漂亮。回顧整節(jié)課，說一說，我們主要學習了什么？作業(yè)布置

1．回家把學到的知