2022年重慶市中考化學(xué)真題(a卷)(解析版)

重慶市2022年初中學(xué)業(yè)水平暨高中招生考試化學(xué)試題（A卷）（全卷共四個(gè)大題，滿分70分，與物理共用120分鐘）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Al-27S-32Fe-56Zn-65一、選擇題（本大題包括16個(gè)小題，每小題2分，共32分）每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1.垃圾是放錯(cuò)地方的資源。易拉罐屬于A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】易拉罐是金屬材料能夠回收，處理后還可以作為原料，可以再利用。故選A。2.神州十三號(hào)返回艙在返回過(guò)程中，一定涉及化學(xué)變化的是A.脫離空間站 B.自由下落 C.外殼燒蝕 D.打開(kāi)降落傘【答案】C【解析】詳解】A、脫離空間站，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；B、自由下落，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；C、外殼燒蝕，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確；D、打開(kāi)降落傘，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤。故選C。3.物質(zhì)分類是一種化學(xué)觀念。廚房里的下列物質(zhì)屬于純凈物的是A.酸奶 B.冰塊 C.白酒 D.食醋【答案】B【解析】【詳解】A、酸奶中含有酸性物質(zhì)和蛋白質(zhì)，屬于混合物；B、冰塊是指固態(tài)的水，屬于純凈物；C、白酒中含有酒精和水等，屬于混合物；D、食醋中含有乙酸和水等物質(zhì)，屬于混合物；故選B。4.化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。下列化肥屬于復(fù)合肥的是A.Ca3（PO4）2 B.NH4Cl C.KNO3 D.CO（NH2）2（尿素）【答案】C【解析】【詳解】只含有氮元素的化肥稱為氮肥；只含有磷元素的化肥稱為磷肥；只含有鉀元素的化肥稱為鉀肥；若氮、磷、鉀三種元素中含有兩種或兩種以上元素的化肥，稱為復(fù)合肥。KNO3含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥，故選C。5.液氮能長(zhǎng)時(shí)間保存活體組織和生物樣品，主要利用氮?dú)獾男再|(zhì)是A.密度小 B.沸點(diǎn)低 C.難溶于水 D.無(wú)色無(wú)味【答案】B【解析】【詳解】液氮沸點(diǎn)低，汽化時(shí)吸熱，故能長(zhǎng)時(shí)間保存活體組織和生物樣品；故選B。6.工業(yè)煉鎢原理為WO3+3H2W+3H2O，發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是AH2 B.WO3 C.W D.H2O【答案】B【解析】【詳解】含氧化合物中的氧被奪去的反應(yīng)叫做還原反應(yīng)，該反應(yīng)中WO3中的氧被奪去變成了W，故WO3發(fā)生了還原反應(yīng)。故選B。7.“含氟牙膏”中的氟元素在周期表中的信息及氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列說(shuō)法不正確的是A.氟屬于非金屬元素 B.氟的原子序數(shù)是9C.氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00 D.氟原子失去1個(gè)電子變成氟離子【答案】D【解析】【詳解】A、氟帶“氣”字頭，屬于非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，氟的原子序數(shù)是9，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不寫出，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、根據(jù)氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖，最外層電子數(shù)是7，大于4，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到1個(gè)電子達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，變成氟離子，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。8.重慶是熱門旅游城市。下列對(duì)游客和商戶的提醒中正確的是A.燃著的煙頭扔進(jìn)垃圾箱 B.甲醛浸泡毛肚防變質(zhì)C.在封閉室內(nèi)進(jìn)行炭火燒烤 D.常吃蔬菜水果補(bǔ)充維生素【答案】D【解析】【詳解】A、燃著的煙頭扔進(jìn)垃圾箱，會(huì)使垃圾箱內(nèi)的可燃物達(dá)到著火點(diǎn)，會(huì)引發(fā)火災(zāi)，錯(cuò)誤；B、甲醛能使蛋白質(zhì)變性，不能浸泡毛肚，會(huì)損害人體健康，錯(cuò)誤；C、在密閉室內(nèi)進(jìn)行燒烤，氧氣不足，炭不完全燃燒生成一氧化碳，有毒，錯(cuò)誤；D、不能偏食，常吃蔬菜水果補(bǔ)充維生素，正確。故選D。9.千金藤素（C37H38N2O6）對(duì)新冠病毒有良好抑制作用。下列有關(guān)千金藤素說(shuō)法正確的是A.含有3個(gè)氧氣分子 B.含有83個(gè)原子C.所含氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.由四種元素組成【答案】D【解析】【詳解】A、由化學(xué)式可知，每個(gè)千金藤素分子中含有6個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；B、由化學(xué)式可知，每個(gè)千金藤素分子中含有83個(gè)原子，錯(cuò)誤；C、千金藤素中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比為（12×37）：（1×38）：（14×2）：（16×6）=444：38：28：96，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，錯(cuò)誤；D、根據(jù)化學(xué)式，千金藤素由碳、氫、氮、氧四種元素組成，正確。故選D。10.“中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中使用膠頭滴管的下列操作，正確的是A.滴加酚酞試液 B.取用稀鹽酸C.攪拌溶液 D.用完放置【答案】A【解析】【分析】根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法、膠頭滴管的使用方法，進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、膠頭滴管加液時(shí)，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應(yīng)垂直懸空于容器上方處，圖中所示操作正確；B、取液后的滴管，應(yīng)保持膠帽在上，不要平放或倒置，防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、膠頭滴管不能用于攪拌，應(yīng)用玻璃棒，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、不能把滴管放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)，以免沾污滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：A。11.《本草綱目》記載“冬月灶中所燒薪柴之灰。令人以灰淋汁，取堿浣衣”。下列敘述不正確是A.“燒”涉及氧化反應(yīng) B.“灰”指草木灰，含有碳酸鉀C.“灰淋汁”涉及溶解 D.“取堿浣（洗）衣”利用堿的腐蝕性【答案】D【解析】【詳解】A、“燒”即是柴火在空氣中燃燒，與氧氣反應(yīng)，所發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，正確；B、草木灰的成分中含碳酸鉀，“灰”指草木灰，含有碳酸鉀，正確；C、“灰淋汁”是用水溶解得到碳酸鉀溶液，碳酸鉀能溶于水，涉及溶解知識(shí)，正確；D、“取堿浣（洗）衣”是利用的堿性物質(zhì)能與油污反應(yīng)的性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選D。12.王亞平在太空做了油和水“難分難舍”的神奇實(shí)驗(yàn)：她用力搖晃裝有油和水的瓶子，讓油水充分混合、靜置，發(fā)現(xiàn)油水不分層。下列說(shuō)法不正確的是A.太空中水不能作溶劑B.在地面油水混合物會(huì)產(chǎn)生分層現(xiàn)象C.在不同環(huán)境中同一實(shí)驗(yàn)可能現(xiàn)象不同D.在地面向油水混合物中加入洗滌劑會(huì)產(chǎn)生乳化現(xiàn)象【答案】A【解析】【詳解】A、溶解性是物質(zhì)的屬性，與所處的地方?jīng)]有關(guān)系，在太空中水也能溶解一些物質(zhì)，可以做溶劑，此選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、油是不溶于水的，在地面上物體受到重力，由于水的密度大于油，所以當(dāng)把兩種液體混合之后，油會(huì)浮在水的上面，形成穩(wěn)定的分層現(xiàn)象，此選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、在太空中油水混合、靜置后不分層，在地面上油水混合、靜置后分層，說(shuō)明在不同環(huán)境中同一實(shí)驗(yàn)可能現(xiàn)象不同，此選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、在地面向油水混合物中加入洗滌劑，洗滌劑能使植物油在水中分散成無(wú)數(shù)細(xì)小液滴而不聚成大的油滴，形成相對(duì)較為穩(wěn)定的乳濁液，這種現(xiàn)象叫乳化現(xiàn)象，此選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選A。13.科學(xué)家利用太陽(yáng)光在新型催化劑表面高效分解水，微觀過(guò)程如下圖。下列說(shuō)法不正確的是A.該反應(yīng)為分解反應(yīng)B.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變C.反應(yīng)前后元素種類不變D.該過(guò)程可看出化學(xué)反應(yīng)經(jīng)歷了原子重新組合【答案】B【解析】【分析】由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是水在太陽(yáng)光、催化劑的作用下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、根據(jù)反應(yīng)方程式，由一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的分解反應(yīng)，正確；B、根據(jù)方程式：反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生改變，錯(cuò)誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，正確；D、根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖可知，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是：分子破裂、原子重新組合，水分子聚集在催化劑表面分解成氫原子和氧原子，每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子，每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子，然后許多氫分子聚集成氫氣，許多氧分子聚集成氧氣，即該過(guò)程可看出化學(xué)反應(yīng)經(jīng)歷了原子重新組合，正確。故選B。14.實(shí)驗(yàn)室制取CO2、O2和H2是初中化學(xué)必備知識(shí)。下列說(shuō)法不正確的是A.CO2和O2的發(fā)生裝置可以相同 B.CO2和O2的發(fā)生裝置可以不同C.CO2和H2的收集裝置完全相同 D.O2和H2的發(fā)生和收集裝置可以相同【答案】C【解析】【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳是大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)，發(fā)生裝置是固液常溫型；制氧氣可以用過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生水和氧氣，發(fā)生裝置是固液常溫型；所以兩者的發(fā)生裝置可以相同，正確。B、根據(jù)A項(xiàng)的分析，實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的發(fā)生裝置是固液常溫型；如果用加熱高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是固體加熱型；則制CO2和O2的發(fā)生裝置可以不同，正確。C、二氧化碳能溶于水，密度大于空氣，只能用向上排空氣法收集；氫氣不溶于水，密度比空氣小，即能用排水法又能用向下排空氣法，則CO2和H2的收集裝置不相同，錯(cuò)誤。D、實(shí)驗(yàn)室制氫氣是稀硫酸和鋅反應(yīng)，發(fā)生裝置是固液常溫型，根據(jù)C項(xiàng)的分析，收集氫氣能用排水法又能用向下排空氣法；當(dāng)實(shí)驗(yàn)室用用過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下產(chǎn)生水和氧氣，發(fā)生裝置是固液常溫型，氧氣密度比空氣略大，不易溶于水，能用向上排空氣法、排水法收集；則制O2和H2的發(fā)生和收集裝置可以相同，正確。故選C。15.下列關(guān)于溶解度圖像分析（不考濾結(jié)晶水合物）正確的是A.高于t1℃時(shí)甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定更大B.降溫是將a處的甲溶液變飽和的唯一方法C.t1℃時(shí)50g乙投入水中一定能完全溶解D.t2℃時(shí)相同質(zhì)量的甲、乙飽和溶液，乙溶液中溶劑質(zhì)量更大【答案】D【解析】【詳解】A、高于t1℃時(shí)甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、a處的甲溶液變成飽和溶液方法可以有降低溫度、恒溫蒸發(fā)溶劑、添加溶質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、t1℃時(shí)乙的溶解度為50g，則此溫度下100g水中最多可以溶解50g乙，若水的質(zhì)量小于100g，則投入50g乙不能完全溶解，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、根據(jù)溶解度曲線圖得出t2℃時(shí)溶解度甲＞乙，則此溫度下，相同質(zhì)量的飽和溶液中，溶質(zhì)甲的質(zhì)量大于乙，則溶液中溶劑的質(zhì)量乙大于甲，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；故選D。16.學(xué)會(huì)識(shí)圖能發(fā)展科學(xué)思維。下列圖像與反應(yīng)過(guò)程的變化趨勢(shì)對(duì)應(yīng)正確的有序號(hào)①②③④圖像反應(yīng)過(guò)程KMnO4受熱分解向含等質(zhì)量HCl的稀鹽酸中分別加入Zn和Fe至過(guò)量向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量硫在充滿O2的集氣瓶中燃燒A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】C【解析】【詳解】A、一定量的高錳酸鉀受熱分解，釋放出氧氣，剩余固體質(zhì)量逐漸減少，最后不變，不為零，剩余固體有錳酸鉀、二氧化錳，錯(cuò)誤；B、過(guò)量的鋅和鐵與鹽酸反應(yīng)，最終氫氣的質(zhì)量相等，橫坐標(biāo)是金屬的質(zhì)量，根據(jù)方程式：，等質(zhì)量的金屬，產(chǎn)生氫氣多的是鐵，正確；C、開(kāi)始?xì)溲趸c溶液顯堿性，pH大于7，隨著稀鹽酸的加入，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水，pH減小，恰好完全反應(yīng)時(shí)pH=7，鹽酸過(guò)量時(shí)pH小于7，正確；D、硫在氧氣中燃燒放熱，反應(yīng)停止后隨著熱傳遞，集氣瓶?jī)?nèi)的溫度又恢復(fù)到反應(yīng)前，正確。故正確的有3個(gè)，故選C。

二、填空題（本大題包括5個(gè)小題，共21分）17.氮化硅是新型陶瓷材料。用化學(xué)用語(yǔ)填空。（1）硅元素在地殼中含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）位居第______（填數(shù)字）。（2）3個(gè)硅原子______；2個(gè)氮?dú)夥肿觃_____。（3）氮化硅中硅、氮元素化合價(jià)分別為+4和-3，其化學(xué)式為_(kāi)_____?！敬鸢浮浚?）2（2）①.3Si②.2N2（3）Si3N4【解析】【小問(wèn)1詳解】地殼中含量前四位的元素是：氧、硅、鋁、鐵，故填：2。【小問(wèn)2詳解】用元素符號(hào)直接表示原子，原子的數(shù)目在元素符號(hào)前面添加，則3個(gè)硅原子表示為：3Si；在元素符號(hào)右下角添加數(shù)字表示分子中含有的原子個(gè)數(shù)，分子的數(shù)目在符號(hào)的前面加數(shù)字，則2個(gè)氮?dú)夥肿颖硎緸椋?N2?！拘?wèn)3詳解】利用化合價(jià)書寫化學(xué)式，正價(jià)在前，負(fù)價(jià)在后，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，則氮化硅的化學(xué)式是Si3N4。18.2025年長(zhǎng)安汽車廠將停止銷售傳統(tǒng)燃油車，新能源汽車發(fā)展成為主要趨勢(shì)。（1）下列不屬于新能源的是______（填序號(hào)）。A.氫能 B.汽油 C.生物質(zhì)能（2）乙醇是一種生物燃料，它是______（填“可再生”或“不可再生”）能源。乙醇在空氣中完全燃燒生成水和______（寫化學(xué)式），并放出大量熱。（3）肼-空氣燃料電池有織應(yīng)用于汽車工業(yè)，其原理是肼（N2H4）與氧氣反應(yīng)生成一種單質(zhì)和水，反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_____?！敬鸢浮浚?）B（2）①.可再生②.CO2（3）【解析】【小問(wèn)1詳解】氫能、生物質(zhì)能都屬于新能源，汽油從石油得到屬于化石燃料，故選B?！拘?wèn)2詳解】乙醇可以由綠色植物的籽實(shí)釀造得到，屬于可再生能源，乙醇在氧氣中燃燒生成二氧化碳（CO2）和水?！拘?wèn)3詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，反應(yīng)前的元素種類是N、H、O，水中含有H、O元素，則生成的單質(zhì)是氮?dú)?，方程式為?/p>

19.鈦合金、鋁合金廣泛應(yīng)用于航空工業(yè)。（1）下列礦石主要成分含相同金屬元素的是______（填序號(hào)）。A.磁鐵礦 B.鋁土礦 C.菱鐵礦（2）鈦與鹽馥反應(yīng)：2Ti+6HCl=2X+3H2↑，則X化學(xué)式為_(kāi)_____。若把鈦放入硝酸銀溶液中______（填“有”或“沒(méi)有“）單質(zhì)銀析出。（3）工業(yè)制鋁原理為電解熔融的Al2O3，生成鋁和一種可供呼吸的氣體。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____?！敬鸢浮浚?）AC（2）①.TiCl3②.有（3）

【解析】【小問(wèn)1詳解】磁鐵礦含有四氧化三鐵，菱鐵礦含有碳酸亞鐵，都含有鐵元素；鋁土礦含有的是鋁元素；故選AC。【小問(wèn)2詳解】根據(jù)方程式：反應(yīng)前Ti、H、Cl的個(gè)數(shù)是2、6、6，反應(yīng)后出現(xiàn)了6H，則2個(gè)X中含有6Ti、6Cl，則X是TiCl3。根據(jù)鈦和鹽酸反應(yīng)，其金屬活動(dòng)性鈦大于氫，則活動(dòng)性鈦大于銀，鈦能置換出硝酸銀中的銀，有單質(zhì)銀析出?！拘?wèn)3詳解】可供給呼吸的是氧氣，則電解熔融的氧化鋁產(chǎn)生鋁、氧氣，方程式是：。20.北京冬奧會(huì)，融入中國(guó)元素，彰顯科技力量，向世界貢獻(xiàn)中國(guó)方案。（1）冰墩墩外殼材料是環(huán)保PVC塑料，它屬于______（填“天然有機(jī)高分子”或“有機(jī)合成"）材料。（2）頒獎(jiǎng)禮儀服內(nèi)膽添加了由碳原子直接構(gòu)成的石墨烯發(fā)熱材料。下列物質(zhì)也是由原子直接構(gòu)成的是______（填序號(hào)）。A.氯化鈉 B.金剛石 C.二氧化碳（3）“冰絲帶”速滑館采用了CO2直冷制冰技術(shù)，利用高壓獲得的液態(tài)CO2蒸發(fā)吸熱，降低水溫，快速制冰。下列說(shuō)法正確的是______（填序號(hào)）。A.加壓后CO2分子體積變小B.水變?yōu)楸蠓肿油Ｖ惯\(yùn)動(dòng)C.蒸發(fā)后CO2分子間隔變大（4）《千里江山圖》為運(yùn)動(dòng)員服裝設(shè)計(jì)提供靈感，其真跡顏料含有石綠。石綠[主要成分Cu2（OH）2CO3]受熱分解生成三種氧化物（無(wú)化合價(jià)變化），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____?！敬鸢浮浚?）有機(jī)合成（2）B（3）C（4）【解析】【小問(wèn)1詳解】合成材料包括：塑料、合成橡膠、合成纖維。冰墩墩外殼材料是環(huán)保PVC塑料，它屬于有機(jī)合成材料；【小問(wèn)2詳解】A、氯化鈉是由金屬元素和非金屬元素組成的化合物，是由離子構(gòu)成的；B、金剛石是一種固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由原子直接構(gòu)成的；C、二氧化碳是由兩種非金屬元素組成的化合物，是由分子構(gòu)成的；故選B；【小問(wèn)3詳解】加壓后二氧化碳分子間的間隔變小，分子本身體積不變，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、蒸發(fā)后二氧化碳分子間隔變大，故說(shuō)法正確；故選C；【小問(wèn)4詳解】石綠[主要成分Cu2（OH）2CO3]受熱分解生成三種氧化物（無(wú)化合價(jià)變化），故生成物為氧化銅、水和二氧化碳，故該反應(yīng)化學(xué)方程式為：。21.我國(guó)承諾：2030年“碳達(dá)峰”，2060年“碳中和”，體現(xiàn)大國(guó)擔(dān)當(dāng)。丁仲禮院士認(rèn)為“碳中和”是讓人為排放的CO2，被人為努力和自然過(guò)程所吸收。Ⅰ、碳排放（1）查閱圖1，動(dòng)植物呼吸______（填“能”或“不能”）釋放CO2Ⅱ、碳中和（2）自然吸收：查閱圖1，CO2的自然吸收途徑有______（填圖中序號(hào)）。（3）人為努力：工業(yè)上一種利用NaOH溶液實(shí)現(xiàn)“碳捕集"技術(shù)的流程如圖2所示。①反應(yīng)、分離室中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。②流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有CaO、______。Ⅲ、碳利用（4）我國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)以CO2和H2為原料人工合成淀粉（C6H10O5）n，若用44gCO2人工合成淀粉（假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中無(wú)含碳物質(zhì)的加入和損失），理論上制得淀粉的質(zhì)量為_(kāi)_____g?！敬鸢浮浚?）能（2）④⑥（3）①.

②.NaOH（4）27【解析】【小問(wèn)1詳解】由圖可知，動(dòng)植物呼吸能釋放二氧化碳?！拘?wèn)2詳解】由圖可知，該圖中吸收二氧化碳的途徑有植物光合作用、海水吸收等，即填④⑥?！拘?wèn)3詳解】由圖可知，在反應(yīng)、分離室中，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，則反應(yīng)、分離室中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為；由圖可知，二氧化碳捕集室中需要?dú)溲趸c，可知?dú)溲趸c也可循環(huán)利用?！拘?wèn)4詳解】由質(zhì)量守恒定律可知，二氧化碳中碳元素的質(zhì)量與生成淀粉中碳元素的質(zhì)量向等，則用44gCO2人工合成淀粉的質(zhì)量為。三、實(shí)驗(yàn)題（本大題包括2個(gè)小題，共11分）22.化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芴嵘龑W(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，“雙減”背景下，同學(xué)們更加喜愛(ài)實(shí)驗(yàn)探究。（1）實(shí)驗(yàn)一：去除粗鹽中的泥沙。過(guò)濾器的制作過(guò)程如圖1所示，正確操作的順序?yàn)開(kāi)_____（填序號(hào)）。蒸發(fā)過(guò)程中，提供熱源的玻璃儀器名稱為_(kāi)_____。（2）實(shí)驗(yàn)二：探究可燃物燃燒的條件（白磷化學(xué)式為P4，著火點(diǎn)為40℃）。向圖2裝置中通入O2后，______（填“甲”或“乙”）燒懷中的白磷燃燒，反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)_____。比較乙燒杯中通入O2前、后的現(xiàn)象，得出燃燒需要的條件是______（填序號(hào)）。A．可燃物B．溫度達(dá)到著火點(diǎn)C．需要氧氣參與【答案】（1）①.③①②②.酒精燈（2）①.乙②.

③.C【解析】【小問(wèn)1詳解】圖1是過(guò)濾器的制作過(guò)程，正確順序是③①②（先折疊后放入漏斗）；蒸發(fā)時(shí)需要酒精燈中的酒精燃燒提供熱量，故作熱源的玻璃儀器是酒精燈?！拘?wèn)2詳解】甲燒杯中白磷是可燃物，接觸氧氣，但是白磷在冷水中，沒(méi)有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，不燃燒；乙燒杯中白磷是可燃物，在熱水中溫度達(dá)到著火點(diǎn)，接觸氧氣，則燃燒；白磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷，方程式是：，乙燒杯中白磷是可燃物，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，不燃燒，缺少氧氣，通入O2后燃燒，則對(duì)比得出燃燒的條件是燃燒需要氧氣參加，故選C。23.化學(xué)產(chǎn)品制備正向著綠色、低碳、可持續(xù)的方向發(fā)展。（1）工業(yè)制備硫酸銅的兩種方案原理如下：Ⅰ：Cu+2H2SO4（濃）=CuSO4+SO2↑+2H2OⅡ：2Cu+O22CuOCuO+H2SO4=______（完成化學(xué)方程式）（2）某興趣小組三名同學(xué)探究制備硫酸銅的新方案，原理如下：Ⅲ：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O將反應(yīng)物混合，觀察到：開(kāi)始有少量氣泡，而后反應(yīng)劇烈產(chǎn)生大量氣泡，溶液呈藍(lán)色，試管發(fā)熱。逸出氣體能使帶火星木條復(fù)燃，該氣體為_(kāi)_____。他們對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡非常好奇，推測(cè)是某些因素導(dǎo)致了H2O2分解。甲同學(xué)認(rèn)為是反應(yīng)生成的CuSO4所導(dǎo)致，乙同學(xué)認(rèn)為是反應(yīng)放熱使溫度升高所導(dǎo)致。于是設(shè)計(jì)了下表實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。編號(hào)試劑溫度現(xiàn)象①10mL30%H2O2、1mL10%CuSO430℃產(chǎn)生少量氣泡②10mL30%H2O2、______30℃無(wú)明顯現(xiàn)象③10mL30%H2O2、1mL10%CuSO480℃快速放出氣泡甲同學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②認(rèn)為自己的推測(cè)正確，請(qǐng)將表中實(shí)驗(yàn)②補(bǔ)充完整。乙同學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)______（填編號(hào)）認(rèn)為自己的推測(cè)正確。丙同學(xué)認(rèn)為，甲、乙同學(xué)的結(jié)論都不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是______。（3）綜合評(píng)價(jià)制備CuSO4的方案Ⅲ，下列說(shuō)法正確的是______（填序號(hào)）。A.Ⅲ比Ⅰ更環(huán)保、比Ⅱ更節(jié)能B.消耗等質(zhì)量銅，Ⅲ生成CuSO4最多C.Ⅲ中有原料發(fā)生分解，造成試劑浪費(fèi)【答案】（1）CuSO4+H2O（2）①.氧氣##O2②.1mL水③.①③④.可能是硫酸或銅加快了過(guò)氧化氫分解（3）AC【解析】【小問(wèn)1詳解】氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，方程式為：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O?！拘?wèn)2詳解】氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，故填氧氣；甲認(rèn)為是反應(yīng)生成的硫酸銅所導(dǎo)致，甲同學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)