人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 期中 課外閱讀專項(xiàng)【含答案】

人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中課外閱讀專題

班級(jí)：姓名：建議時(shí)間：30分鐘

一、閱讀小故事，完成練習(xí)。

有一天，一只老山羊爬山時(shí)把腿摔壞了，請(qǐng)毛驢把他背回家。毛驢向

他栗十斤山芋做報(bào)酬，老山羊只好一痛一拐她走了。

過(guò)了一會(huì)兒，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來(lái)，毛驢于是問(wèn)：“牛

大哥，他出多少斤山芋請(qǐng)你背他？”

“千斤?！?/p>

毛驢冷笑道：”十斤山芋還不干呢，千斤？你可別做夢(mèng)了！”

牛大哥認(rèn)真地說(shuō)道：“不是我別做夢(mèng)了，而是你別糊涂了！十斤算得

了什么？友誼的分量才重千斤呀！”

毛驢聽(tīng)了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，垂下頭不好意

思她走了。

1.給多音字組詞。

背：bei()bei()

扇：shan()shan()

2.文中的“千斤?！边@句話是說(shuō)的。

3.請(qǐng)你在下列三個(gè)題目中選擇一個(gè)作為文章標(biāo)題，在括號(hào)里打“J”。

A.毛驢和老山羊()

B.老山羊和牛大哥()

C.毛驢和牛大哥()

4.“十斤算得了什么？友誼的分量才重千斤呀！”牛大哥為什么這樣說(shuō)？

5.毛驢聽(tīng)了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了"，說(shuō)明了什么？

6.這篇寓言故事告訴我們____________________________________________

1

二、閱讀短文，回答問(wèn)題。

植物的睡眠

①你可知道，植物也需要睡眠？

②每逢晴朗的夜晚，我們只要細(xì)心觀察周圍的植物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些植物

已發(fā)生了奇妙的變化。比如公園中常見(jiàn)的合歡樹(shù)，它的葉子由許多小羽片組

合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降臨時(shí)，那無(wú)數(shù)小羽片就成對(duì)成

對(duì)地折合關(guān)閉，好像被手碰過(guò)的含羞草的葉子，全部合攏起來(lái)。這就是植物

睡眠的典型現(xiàn)象。

③有時(shí)候，我們?cè)谝巴膺€可以看見(jiàn)一種開(kāi)著紫色小花、長(zhǎng)著三片小葉的

紅三葉草。它們?cè)诎滋煊嘘?yáng)光時(shí)，每個(gè)葉柄(bing)上的三片小葉都張開(kāi)著，

但到了傍晚，三片小葉就閉合在一起，垂下頭來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)。會(huì)睡覺(jué)的植物還

有很多很多，比如白屈菜、含羞草、羊角豆等。

④不僅植物的葉子有睡眠要求，就連嬌柔艷麗的花朵也要睡眠。例如在

水面上綻放的睡蓮花，每當(dāng)旭(xii)日東升之際，它那美麗的花瓣就慢慢舒展

開(kāi)來(lái)，似乎剛從酣(h&n)睡中蘇醒；而當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，它又閉攏花瓣，重新

進(jìn)入睡眠狀態(tài)。由于它這種“晝(zhbu)醒夜睡”的規(guī)律特別明顯，才因此得名

“睡蓮

⑤花的種類不同，其睡眠的姿態(tài)也各不相同。蒲公英在入睡時(shí)，所有的

花瓣都向上豎起來(lái)閉合。胡蘿卜的花，則垂下頭來(lái)，像正在打瞌(ke)睡的小

老頭兒。更有趣的是，有些植物的花白天睡覺(jué)，夜晚開(kāi)放。如晚香玉的花，

不但在晚上盛開(kāi)，而且格外芳香，以此引誘夜間活動(dòng)的蛾(6)子來(lái)替它傳授

花粉。

⑥植物睡眠在植物生理學(xué)中被稱為睡眠運(yùn)動(dòng)，它不僅是一種有趣的現(xiàn)象,

而且還是一個(gè)科學(xué)之謎呢！

1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)

關(guān)閉——()綻放——()

比如——()

2

2.找出文中的一個(gè)過(guò)渡句，用“”畫(huà)出來(lái)。（2分）

3.短文第⑤段先以蒲公英、胡蘿卜的花為例，說(shuō)明了花的種類不同，

_______________也各不相同；又以晚香玉的花為例，說(shuō)明了有些植物的花

_________________________________o（2分）

4.判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打W"，錯(cuò)的打“x”。（3分）

（1）睡蓮得名的原因是它的花瓣到了晚上一定要睡覺(jué)。（）

（2）合歡樹(shù)的葉子一到晚上就會(huì)成對(duì)成對(duì)地折合關(guān)閉。（）

（3）“你可知道，植物也需要睡眠？”和“你知道嗎，植物是需要睡眠的?！眱?/p>

句話的意思相同。（）

三、小古文閱讀。（11分）

畫(huà)添

楚有祠①者，賜其舍人②卮③酒。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有

余；請(qǐng)畫(huà)地為蛇，先成者飲酒。”

一人蛇先成，引酒且飲之④；乃左手持卮，右手畫(huà)蛇，曰：“吾能為之足?！?/p>

未成，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固無(wú)足，子安能⑤為之足！”遂⑥飲其酒。

為蛇足者，終亡其酒。

【注釋】①祠（cl）：祭祀。②舍人：古代王公貴族手下的辦事人員。③卮（zh

I）：古代盛酒的器皿，類似壺。④且飲之：準(zhǔn)備飲酒。⑤安能：怎么能，哪能。

⑥遂（sui）：于是，就。

1.給下列句中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（4分）

（1）數(shù)人飲之不足（）

A.腳。B.足夠，充足。C.值得。

（2）引酒且飲之（）

A.取過(guò)來(lái)。B.引導(dǎo)，率領(lǐng)。C.拉開(kāi)弓。

（3）乃左手持卮（）

A.堅(jiān)持。B.拿著，握住。C.各不相讓。

（4）蛇囿無(wú)足（）

A.堅(jiān)固。B.固定。C.副詞，本來(lái)。

2.下面句子該如何翻譯？將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（4分）

3

（1）“蛇固無(wú)足，子安能為之足！”的意思是（）

A.蛇本來(lái)是沒(méi)有腳的，你怎么能給它添上腳呢？

B.蛇堅(jiān)固沒(méi)有腳，你怎么能給它添上腳呢？

C.蛇本來(lái)是沒(méi)有腳的，你怎么能讓它走路呢？

（2）“為蛇足者，終亡其酒?！边@句話的意思是（）

A.說(shuō)蛇有腳的那個(gè)人，為了這壺酒死了。

B.那個(gè)給蛇畫(huà)腳的人喝完酒后死了。

C.那個(gè)給蛇畫(huà)腳的人最終沒(méi)有喝到酒。

3.這則故事告訴我們的道理是（）（2分）

A.畫(huà)畫(huà)水平不高，就不能有收獲。

B.做多余的事，反而不恰當(dāng)。

C.要多觀察事物的特點(diǎn)，才能做好事情。

4.請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容將短文的題目補(bǔ)充完整。（1分）

四、閱讀短文，回答問(wèn)題。

我愛(ài)湖

①我愛(ài)水，所以我愛(ài)大海，也愛(ài)小溪流。但是我更愛(ài)的還是湖。

②靜靜的湖，像一塊無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著美麗的光

澤。

③我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一

定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚(yú)兒的家園，不然它們?yōu)槭裁凑炷菢託g

快？水晶宮里一定有一塊巨大的、發(fā)光的翡翠，不然，湖水為什么會(huì)綠得

這樣美？我凝視著湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋；或是放

一只紙船，讓它隨著湖波漂蕩。

④靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更動(dòng)人。

⑤細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的“錦”，

“錦”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。

⑥雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧，你看，天空中一道亮光，那是禮花上了天。

你聽(tīng)，“轟隆”，禮炮響了，大會(huì)就要開(kāi)始了。等大雨一落，聯(lián)歡會(huì)立刻

開(kāi)始。你看到湖面上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚(yú)

4

姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌

聲”會(huì)把一切都告訴你。

⑦湖是美的……

1.這篇文章的結(jié)構(gòu)是（）0（2分）

A.總一分B.分一總C.總一分一總D.整體到局部

2.全文從哪兩個(gè)方面寫(xiě)湖？（）（2分）

A.湖的顏色湖的聲音B.靜靜的湖雨中的湖

C.早上的湖晚上的湖D.春天的湖夏天的湖

3.下面描寫(xiě)雷雨的聲音的句子是（）（2分）

A.你聽(tīng)，“轟隆”，禮炮響了，大會(huì)就要開(kāi)始了。

B.雷雨到來(lái)時(shí)的湖真熱鬧，你看，天空中一道亮光，那是禮花上了天。

C.你看到湖面上朵朵競(jìng)相開(kāi)放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金魚(yú)

姑娘頭上的玉花。

D.我凝視著湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋；或是放

一只紙船，讓它隨著湖波漂蕩。

4.第④段在文中起到的作用是（）o（2分）

A.總領(lǐng)全文B.總結(jié)全文C.點(diǎn)明中心D.承上啟下

5.關(guān)于第①段理解正確的是（）（2分）

A.說(shuō)明作者很愛(ài)水。

B.表達(dá)作者很愛(ài)大海和小溪流。

C.表明作者更愛(ài)湖。

D.第一句與文章中心主旨無(wú)關(guān)，可以去掉。

6.最后一個(gè)自然段中省略號(hào)表達(dá)的意思是（）。（2分）

A.表示說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)B.表示引文的省略

C.表示列舉的省略D.表示語(yǔ)意未盡

7.請(qǐng)從文中找一個(gè)比喻句，抄寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)一說(shuō)這樣的比喻有什么好處。

（6分）

5

五、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

春天來(lái)了，家住北京市東直門(mén)附近的樂(lè)樂(lè)打算和爸爸媽媽一起去京東大峽谷

春游。請(qǐng)閱讀下面的材料，完成練習(xí)。

材料一：京東大峽谷景區(qū)位于北京市平谷區(qū)東北的山東莊鎮(zhèn)，由大峽谷與井

臺(tái)山兩大游覽區(qū)組成。大峽谷四季景致不同，春季山花爛漫，百鳥(niǎo)啼鳴；夏季清

風(fēng)和煦(xti),清爽暢快；秋季萬(wàn)山紅遍，層林盡染；冬季冰瀑(p€i)高懸(xuAn),白

雪皚⑶)皚。

大峽谷內(nèi)30多個(gè)景點(diǎn)是由天池垂下的溪流串聯(lián)起來(lái)的，這里一步一景。山

如利劍插天或似翠屏橫陳，忽高忽低，錯(cuò)落成趣；水流亮如銀，淺吟低唱著從谷

中流出，又匯聚成潭，清潭碧透，賦予峽谷無(wú)窮的靈趣。

來(lái)到峽谷頂端的天池，放眼望去，水天一色，群峰麗影，白云飄飄，心胸豁

然開(kāi)朗。

材料二：交通線路。

線路一：每天可乘從東直門(mén)918總站發(fā)出的旅游專車分別至金海湖、大峽谷、

大溶洞景區(qū)。線路二：從東直門(mén)乘918路公交車至平谷區(qū)后轉(zhuǎn)乘城鄉(xiāng)風(fēng)景小公共

汽車到達(dá)大峽谷各景區(qū)。線路三：從東直門(mén)乘地鐵13號(hào)線到望京西轉(zhuǎn)乘地鐵15

號(hào)線，到俸伯站下車，換乘郊99路公交車，在平谷汽車站下車后換乘小公共汽

車可到達(dá)各景區(qū)。

1.選一選。(4分)

(1)材料二中沒(méi)有介紹的交通工具是()0

A.旅游專車B.公交車

C.地鐵D.私家車

(2)樂(lè)樂(lè)和爸爸媽媽在三月的某一周到京東大峽谷游覽，他們看到的景色是

()。

A.山花爛漫B.層林盡染

C.冰瀑高懸D.白雪皚皚

2.材料一中畫(huà)_:的句子，把山比作,比作

，突出了山的錯(cuò)落成趣；把水比作

，突出了水的0(4分)

6

3.如果你是樂(lè)樂(lè)，春游回來(lái)后你會(huì)怎么向同學(xué)們介紹京東大峽谷呢？（2分）

六、閱讀短文，回答問(wèn)題。

頤和園的長(zhǎng)廊與畫(huà)

①在北京的頤和園里，最著名的景致要數(shù)長(zhǎng)廊了。

②長(zhǎng)廊的建筑非常精美，人們稱它有三絕。這第一絕就是造型絕。全長(zhǎng)728

米的長(zhǎng)廊整體造型從地面上是看不出來(lái)的，但是如果坐在飛機(jī)上從空中看，就會(huì)

發(fā)現(xiàn)它的形狀像一只倒掛著的蝙蝠，也就是英文字母"W”的形狀。為什么要把它

建造成編蝠形狀呢？因?yàn)槲覈?guó)民間有在建筑物上面刻蝙蝠的習(xí)俗，而蝙蝠倒掛的

意思就是福到了。

③第二絕是位置絕。長(zhǎng)廊北倚萬(wàn)壽山，南臨昆明湖。從氣候上看，冬天，萬(wàn)

壽山擋住了北邊的寒風(fēng)；夏天，從南面的昆明湖上吹來(lái)了陣陣的涼風(fēng)。因此，夏

天天氣再熱，長(zhǎng)廊中也是（）。從環(huán)境上看，長(zhǎng)廊（）,

構(gòu)成了美麗的圖畫(huà)。當(dāng)人們?cè)陂L(zhǎng)廊里行走時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，園中美景隨水波而動(dòng)，

隨四季而變，真可謂是（）0

④長(zhǎng)廊的第三絕是結(jié)構(gòu)絕。長(zhǎng)廊是斗拱結(jié)構(gòu)，全部由木頭搭成，竟沒(méi)用一個(gè)

釘子，這是老一輩們留下的精湛技藝！

⑤長(zhǎng)廊奇，但更奇的是長(zhǎng)廊上的畫(huà)。它們一共有一萬(wàn)多幅呢！

⑥長(zhǎng)廊上的畫(huà)是有來(lái)由的。當(dāng)年乾隆皇帝下江南，游山玩水，回來(lái)后，意猶

未盡，很留戀江南的景致，連做夢(mèng)都經(jīng)常夢(mèng)到江南。于是，乾隆皇帝就讓畫(huà)工在

長(zhǎng)廊上畫(huà)了許多江南的美景。后來(lái)，長(zhǎng)廊上又加上了許多花鳥(niǎo)山水畫(huà)、人物畫(huà)，

人物畫(huà)中有許多情節(jié)，更引人入勝。

⑦長(zhǎng)廊上的畫(huà)的內(nèi)容有好幾種類型，有民間傳說(shuō)中的故事，有文學(xué)名著中的

故事，還有神話傳說(shuō)中的故事。

⑧長(zhǎng)廊上的畫(huà)十分精美，中外游人看后都不由得豎起大拇指。

（有改動(dòng)）

14.讀短文，填空。（8分）

（1）把“變化無(wú)窮、涼風(fēng)習(xí)習(xí)、依山傍水''這三個(gè)詞語(yǔ)填到文中合適的括號(hào)里。

7

（3分）

（2）人們稱長(zhǎng)廊的建筑有三絕，分別是、

、□（3分）

（3）第③段主要從和兩方面寫(xiě)清楚了長(zhǎng)

廊的“位置絕”。（2分）

15.用“?，■■”，，畫(huà)出文中的過(guò)渡句，用“ZWWVWW“S畫(huà)出把長(zhǎng)廊建成蝙蝠形狀的原因。（4、

分）

16.根據(jù)長(zhǎng)廊的位置可以推斷出昆明湖在萬(wàn)壽山的（）o（2分）

A.東面B.南面C.西面D.北面

17.選文介紹了頤和園的長(zhǎng)廊與畫(huà)，可分為兩部分，下面劃分正確的一項(xiàng)是

（）。（2分）

A.①②③④⑤⑥⑦⑧B.①②③④⑤⑥⑦⑧

8

參考答案