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文檔簡介

江西省豐城二中2025屆高三第六次模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.南方某地有一片熱帶雨林,最初碳積蓄量500噸/公頃,此時,總初級生產(chǎn)量每年為60噸/公頃,生長量為5噸/公頃,枯死量為10噸/公頃,葉的呼吸量為25噸/公頃。已知總初級生產(chǎn)量=生長量+枯死量+呼吸量,則該地每年的凈初級生產(chǎn)量和非同化器官的呼吸量分別是(單位:噸/公頃)A.15,20 B.35,25 C.5,20 D.30,252.葉綠體中存在具有編碼功能的cpDNA,這些cpDNA借助細(xì)胞核DNA編碼的酶系統(tǒng)合成多肽,用于光合作用的各個環(huán)節(jié)。下列敘述正確的是()A.組成cpDNA的單體有5種B.葉綠體中有少量DNA,可以控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)C.葉綠體的功能不會受到細(xì)胞核DNA的調(diào)控D.核DNA編碼的酶不能進(jìn)入葉綠體內(nèi)發(fā)揮催化作用3.下表為人睪丸中甲、乙、丙、丁四個細(xì)胞內(nèi)的染色體組和同源染色體的數(shù)量,據(jù)表推測下列說法正確的是()細(xì)胞類別甲乙丙丁同源染色體對數(shù)230046染色體組數(shù)2214A.甲、丁分別表示減數(shù)分裂和有絲分裂過程中的細(xì)胞B.甲細(xì)胞內(nèi)可能發(fā)生非同源染色體的自由組合C.丁細(xì)胞內(nèi)的染色單體數(shù)是乙細(xì)胞的兩倍D.乙細(xì)胞內(nèi)含有一條X或Y染色體4.研究表明,黃芪注射液能夠通過下調(diào)裸鼠移植瘤CyclinD1基因的表達(dá)進(jìn)而阻滯腫瘤細(xì)胞由G0或G1期進(jìn)入S期;同時,抗調(diào)亡因子Bcl2表達(dá)顯著下降,凋亡關(guān)鍵酶活化的Caspase-3基因表達(dá)增加。下列說法不合理的是()A.CyclinD1基因的表達(dá)有利于細(xì)胞的增殖B.Bcl2表達(dá)量升高能促進(jìn)細(xì)胞凋亡C.黃芪注射液能促進(jìn)Caspase-3基因的表達(dá)D.黃芪注射液能夠誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞的凋亡,進(jìn)而抑制腫瘤細(xì)胞的增殖5.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯誤的是()A.基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程都稱為基因表達(dá)B.RNA聚合酶能使包括一個或幾個基因的DNA片段的雙螺旋解開C.所有生物中,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA都要經(jīng)過加工才能稱為成熟的mRNAD.若干個核糖體可以串聯(lián)在一個mRNA分子上同時進(jìn)行工作6.下列有關(guān)變異及進(jìn)化的敘述,正確的是()A.單倍體育種時,常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,目的是誘導(dǎo)染色體變異B.基因突變導(dǎo)致產(chǎn)生核苷酸序列不同的基因,仍可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)C.不同基因型的獼猴個體對環(huán)境的適應(yīng)性一定不同D.生物變異與進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的7.關(guān)于植物的向光生長,Hasegawa等人重復(fù)了溫特的實驗,發(fā)現(xiàn)用物理化學(xué)法測定燕麥胚芽鞘兩側(cè)擴(kuò)散的生長素含量并沒有區(qū)別。經(jīng)過層析分析,發(fā)現(xiàn)瓊脂塊中至少有兩種抑制物。據(jù)他們的實驗,下列結(jié)論最可能錯誤的是()A.兩種抑制物之間存在相互作用B.向光一側(cè)的抑制物活性高于背光一側(cè)C.背光一側(cè)的生長素含量大于向光一側(cè)D.向光一側(cè)的生長抑制物比背光一側(cè)多8.(10分)下列對實驗試劑及其實驗效果的分析,錯誤的是()A.染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞所占的比例與解離液處理的時間有關(guān)B.莖段的生根數(shù)和生根長度與所使用的NAA濃度有關(guān)C.溴麝香草酚藍(lán)水溶液變黃的時間長短與二氧化碳的量有關(guān)D.洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離的程度與外界蔗糖溶液濃度有關(guān)二、非選擇題9.(10分)一溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系如圖A所示,其中某種熊當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)與一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系如圖B所示(直線M表示Nt+1=Nt)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)該溫帶森林中所有的鳥______(填“是”或“不是”)一個種群。鹿與熊的種間關(guān)系是________________________。(2)群落的物種豐富度是指____________________。為了研究該溫帶森林土壤中小動物類群的豐富度,常用_____________________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及________等。(4)該熊種群在曲線cd段(不包括c、d兩點)的數(shù)量一直表現(xiàn)為______(填“增長”或“下降”)。在我國長白山國家級自然保護(hù)區(qū),有豐富的野生動物棲息于此,包括黑熊和棕熊在內(nèi)的多種大型珍稀動物。對于保護(hù)黑熊和棕熊來說,這屬于_________保護(hù)。10.(14分)AQP2是存在于腎臟集合管細(xì)胞上的水通道蛋白,集合管在基礎(chǔ)狀態(tài)下對水的通透性較低,集合管管腔的細(xì)胞膜上存在數(shù)量較多的AQP2時,對水的通透性增強(qiáng)。在抗利尿激素的作用下,集合管細(xì)胞發(fā)生短期調(diào)節(jié)和長期調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)反應(yīng),ADH表示抗利尿激素。請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)圖中刺激表示的是__________,ADH由[B]__________釋放后通過體液運輸與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后發(fā)揮作用,導(dǎo)致尿量__________,機(jī)體對尿量的這種調(diào)節(jié)方式屬于____________________。(2)據(jù)圖可知,在ADH的作用下集合管細(xì)胞進(jìn)行短期調(diào)節(jié)時,會促進(jìn)________________,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________________。(3)集合管細(xì)胞的長期調(diào)節(jié)較慢,當(dāng)機(jī)體內(nèi)的ADH水平持續(xù)增高時,體內(nèi)控制AQP2合成的基因通過__________過程合成的AQP2增多,從而使水的運輸增加。11.(14分)促黃體生成素是自青春期開始由腺垂體分泌的一種糖蛋白類促性腺激素,它除了參與調(diào)控生殖系統(tǒng)的成熟以外,還與骨髓造血干細(xì)胞數(shù)量的穩(wěn)定有關(guān),感應(yīng)促黃體生成素的“受體蛋白”直接表達(dá)于造血干細(xì)胞的表面?;卮鹣铝袉栴}:(1)促黃體生成素作用的靶器官或靶細(xì)胞有________________(至少填2種),可以用__________試劑鑒定促黃體生成素的化學(xué)本質(zhì)。(2)研究發(fā)現(xiàn),阻斷促黃體生成素的信號將加速白血病的發(fā)病速度,推測促黃體生成素可能通過調(diào)控骨髓造血干細(xì)胞內(nèi)_________________基因的正常表達(dá),而避免其過度增殖。(3)促黃體生成素的分泌量增加會引起促黃體生成素釋放激素的外泌量________(填“增加”、“減少”或“不變”),性激素的分泌量________________(填“增加”、“減少”或“不變”)。12.下圖甲為某校生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對茉莉花光合作用強(qiáng)度影響的實驗裝置示意圖,圖乙為所測得的結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:(1)實驗測得,當(dāng)用40W燈泡照射時,紅色液滴沒有發(fā)生移動,這是因為此時________________,當(dāng)改用80W燈泡照射時,葉綠體中C5的含量將______。(2)圖乙中B點以后,限制茉莉花光合速率的主要環(huán)境因素有__________。(3)圖甲所示裝置無法測得A點數(shù)據(jù),除非將其中的NaHCO3溶液換為______________溶液,且將裝置放在________環(huán)境中。在A點,產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_____________。(4)茉莉花的生長需要澆水,但澆水過多易發(fā)生爛根現(xiàn)象。請說明原因:_________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

(總)初級生產(chǎn)量是指綠色植物通過光合作用所制造的有機(jī)物質(zhì)或所固定的能量。在初級生產(chǎn)量中,有一部分是被植物的呼吸消耗掉了,剩下的才用于植物的生長和繁殖,這就是凈初級生產(chǎn)量?!驹斀狻靠偝跫壣a(chǎn)量=生長量+枯死量+呼吸量,因此呼吸量為60-5-10=45,呼吸量包括葉(同化器官)的呼吸量和非同化器官的呼吸量,因此非同化器官的呼吸量為45-25=20。凈初級生產(chǎn)量=總初級生產(chǎn)量-呼吸量=60-45=15。故選A?!军c睛】熟悉生物量、初級生產(chǎn)量以及次級生產(chǎn)量的概念及相關(guān)的計算是解答本題的關(guān)鍵。2、B【解析】

葉綠體是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,其含有少量的DNA,是半自主性的細(xì)胞器,其含有的cpDNA具有編碼功能,借助細(xì)胞核DNA編碼的酶系統(tǒng)合成多肽,用于光合作用的各個環(huán)節(jié)?!驹斀狻緼、組成cpDNA的單體是四種脫氧核苷酸,A錯誤;B、葉綠體中有少量DNA,可以控制合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),B正確;C、根據(jù)以上分析可知,葉綠體的功能受自身DNA和細(xì)胞核DNA的調(diào)控,C錯誤;D、根據(jù)以上分析可知,核DNA編碼的酶能進(jìn)入葉綠體內(nèi)發(fā)揮催化作用,D錯誤。故選B。3、B【解析】

通過表格數(shù)據(jù)分析,甲有23對同染色體,2個染色體組可能處于有絲分裂的前中期和減數(shù)第一次分裂;乙沒有同源染色體,但有兩個染色體組,處于減數(shù)第二次分裂后期;丙沒有同源染色體,但有1個染色體組,是精細(xì)胞;丁有46對同源染色體,4個染色體組,處于有絲分裂后期。【詳解】A、通過分析可知,甲可能表示減數(shù)分裂或有絲分裂過程中的細(xì)胞,A錯誤;B、通過分析可知,甲細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,故可能發(fā)生非同源染色體的自由組合,B正確;C、丁細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞內(nèi)沒有染色單體數(shù),C錯誤;D、乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞內(nèi)含有兩條X或Y染色體,D錯誤。故選B。4、B【解析】

根據(jù)題干信息“黃芪注射液能夠通過下調(diào)裸鼠移植瘤CyclinD1基因的表達(dá)進(jìn)而阻滯腫瘤細(xì)胞由G0或G1期進(jìn)入S期”說明CyclinD1基因的表達(dá)有利于細(xì)胞由G0或G1期進(jìn)入S期,“抗調(diào)亡因子Bcl2表達(dá)顯著下降,凋亡關(guān)鍵酶活化的Caspase-3基因表達(dá)增加”說明黃芪注射液通過阻止細(xì)胞分裂,進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞凋亡抑制癌細(xì)胞的增殖?!驹斀狻緼、根據(jù)分析CyclinD1基因的表達(dá)有利于細(xì)胞由G0或G1期進(jìn)入S期,有利于細(xì)胞的增殖,A正確;B、Bcl2表達(dá)量下降促進(jìn)細(xì)胞凋亡,B錯誤;C、根據(jù)題干“Caspase-3基因表達(dá)增加”,說明黃芪注射液能促進(jìn)Caspase-3基因的表達(dá),C正確;D、根據(jù)分析,黃芪注射液通過阻止細(xì)胞分裂,促進(jìn)細(xì)胞凋亡抑制癌細(xì)胞的增殖,D正確。故選B。【點睛】本題關(guān)鍵是從題干中的信息得出黃芪注射液發(fā)揮作用的機(jī)理。5、C【解析】

基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?;虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程。每個mRNA攜帶由遺傳密碼編碼的蛋白質(zhì)合成信息即三聯(lián)體。編碼區(qū)的每個核苷酸三聯(lián)體稱為密碼子,并且對應(yīng)于與轉(zhuǎn)運RNA中的反密碼子三聯(lián)體互補(bǔ)的結(jié)合位點。多種密碼子可能對應(yīng)同一種氨基酸,稱為密碼子的簡并性。翻譯的場所位于核糖體,原核生物可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯。真核細(xì)胞中的核DNA在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,加工完成后出細(xì)胞核,在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行翻譯,不能同時進(jìn)行。【詳解】A、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,A正確;B、RNA聚合酶結(jié)合到基因的啟動部位,可使包括一個或幾個基因的DNA片段解開雙螺旋,并以其中一條鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,B正確;C、真核生物的核基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA需要進(jìn)行加工后才能成為成熟的RNA,原核生物的RNA不需要加工即可用于翻譯,C錯誤;D、多肽鏈合成時,在一個mRNA分子上有若干個核糖體同時進(jìn)行工作,可以提高工作效率,D正確。故選C。6、B【解析】

生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體畸變,其中染色體畸變,在顯微鏡下可見。可遺傳變異是進(jìn)化的原材料,進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的改變,變異具有不定向性,自然選擇決定凈化的方向。【詳解】A、與正常植株相比,單倍體植株長得弱小,而且高度不育,故單倍體育種時,常用秋水仙素處理的對象是幼苗,A錯誤;B、由于密碼子的簡并性等原因,基因突變導(dǎo)致產(chǎn)生核苷酸序列不同的基因,仍可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),B正確;C、不同基因型的獼猴個體對環(huán)境的適應(yīng)性可能不同,C錯誤;D、變異是不定向的,自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,D錯誤。故選B。7、C【解析】

植物向光彎曲生長的原理:(1)均勻光照或無光:尖端產(chǎn)生生長素→尖端以下部位生長素分布均勻→生長均勻→直立生長。(2)單側(cè)光→尖端→影響生長素運輸→尖端以下部位生長素分布不均勻→生長不均勻(背光側(cè)快)→向光彎曲。【詳解】A、由于在瓊脂塊中至少有兩種抑制物,所以這兩種抑制物之間存在相互作用,A正確;B、向光一側(cè)的抑制物活性高于背光一側(cè),則向光側(cè)生長速度比背光側(cè)慢,所以會出現(xiàn)向光彎曲生長,B正確;C、根據(jù)題干信息,植物向光性不是生長素分布不均勻?qū)е拢赡芘c生長抑制物的分布和含量有關(guān),且向光側(cè)抑制物多于背光側(cè),C錯誤;D、向光一側(cè)的生長抑制物比背光一側(cè)多,則向光側(cè)生長速度比背光側(cè)慢,植物會向光彎曲生長,D正確。故選C?!军c睛】本題需要考生抓住題干信息“側(cè)擴(kuò)散的生長素含量并沒有區(qū)別,發(fā)現(xiàn)瓊脂塊中至少有兩種抑制物”,結(jié)合教材中分析植物向光彎曲生長的原理進(jìn)行解釋即可。8、A【解析】

解離液的目的使組織中的細(xì)胞分開;生長素具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。根據(jù)溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時間長短,可以檢測二氧化碳的產(chǎn)生情況。外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,分離程度取決于兩側(cè)的濃度差?!驹斀狻緼、解離時細(xì)胞已經(jīng)死亡,所以染色體加倍與解離時間長短無關(guān),A錯誤;B、NAA為生長物類似物,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長,所以莖段的生根數(shù)和生根長度與所使用的NAA濃度有關(guān),B正確;C、二氧化碳越多,溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時間越短;二氧化碳越少,溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時間越長,C正確;D、當(dāng)蔗糖溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,且濃度差越大,蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離的程度越大,D正確。故選A?!军c睛】本題主要考查實驗試劑及對應(yīng)的實驗效果分析,答題關(guān)鍵在于掌握有絲分裂、生長素的生理作用、二氧化碳檢測方法、質(zhì)壁分離等有關(guān)知識,建立知識網(wǎng)絡(luò)。二、非選擇題9、不是捕食與競爭群落中物種數(shù)目的多少取樣器取樣信息傳遞增長就地【解析】

生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。生物多樣性的保護(hù):①就地保護(hù):為保護(hù)生物的多樣性將包含保護(hù)對象的一定面積的區(qū)域劃分出來進(jìn)行保護(hù)和管理。②遷地保護(hù):將物種遷出原地,移人動物園、水族館和瀕臨動物繁殖中心進(jìn)行特護(hù)與管理.加強(qiáng)教育和法制管理,生物多樣性的合理利用。其中就地保護(hù)是最有效的措施?!驹斀狻浚?)在一定的區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群;該溫帶森林中的鳥有多種,不是一個種群。熊以鹿為食,它們之間存在捕食關(guān)系;又因它們都以綠色植物為食,它們之間還存在競爭關(guān)系。(2)群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。常用取樣器取樣的方法對土壤中小動物類群的豐富度進(jìn)行采集、調(diào)查。(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及信息傳遞等。(4)曲線cd段(不包括c、d兩點)中的任意一點都存在Nt+1大于Nt的情形,所以,該熊種群在曲線cd段(不包括c、d兩點)的數(shù)量一直表現(xiàn)為增長。就地保護(hù)是指在原地對被保護(hù)的生態(tài)系統(tǒng)或物種建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)等,這是對生物多樣性最有效的保護(hù)?!军c睛】本題考查群落的特征、生態(tài)系統(tǒng)的功能及生物多樣性等相關(guān)知識,掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題。10、血漿(或細(xì)胞外液)滲透壓升高垂體減少神經(jīng)——體液調(diào)節(jié)儲存水通道蛋白的囊泡向細(xì)胞膜移動、融合一定的流動性轉(zhuǎn)錄和翻譯(或表達(dá))【解析】

當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水)?!驹斀狻浚?)圖中刺激表示的是細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到刺激,由[B]垂體釋放ADH后通過體液運輸與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后發(fā)揮作用,導(dǎo)致尿量減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)。(2)據(jù)圖可知,在ADH的作用下,集合管細(xì)胞進(jìn)行短期調(diào)節(jié)時會促進(jìn)儲存水通道蛋白的囊泡向細(xì)胞膜移動、融合,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性。(3)據(jù)圖可知,當(dāng)機(jī)體內(nèi)的ADH水平持續(xù)增高時,集合管細(xì)胞的長期調(diào)節(jié)使體內(nèi)控制AQP2合成的基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程合成的AQP2增多,從而使水的運輸增加。【點睛】本題考查水平衡調(diào)節(jié)過程及機(jī)制相關(guān)知識點,考查學(xué)生獲取信息能力,能根據(jù)所學(xué)知識結(jié)合題意答題。11、卵巢、睪丸,骨髓造血干細(xì)胞雙縮脲試劑和斐林原癌基因和抑癌減少增加【解析】

由題目信息可知,促黃體生成素的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白,由垂體合成并分泌,可以作用于生殖系統(tǒng)及造血干細(xì)胞?!驹斀狻浚?)根據(jù)“它除了參與調(diào)控生殖系統(tǒng)的成熟以外,還與骨髓造血干細(xì)胞數(shù)量的穩(wěn)定有關(guān)”可知,促黃體生成素作用的靶器官或靶細(xì)胞有卵巢、睪丸,骨髓造血干細(xì)胞;促黃體生成素是糖蛋白,故可以用雙縮脲試劑和斐林試劑鑒定,看是否有相應(yīng)的顏色反應(yīng)出現(xiàn)。(2)白血病是一類造血干細(xì)胞惡性克隆性疾病,研究發(fā)現(xiàn),阻斷促黃體生成素的信號將加速白血病的發(fā)病速度,據(jù)此推測促黃體生成素可能通過調(diào)控骨髓造血干細(xì)胞內(nèi)原癌基因和抑癌基因的正常表達(dá),以調(diào)控正常的細(xì)胞周期,避免其過度增殖。(3)促黃體生成素的分泌量增加會促進(jìn)性激素的分泌,故性激素的分泌量增加;性激素的分泌量增加會抑制下丘腦分泌促黃體生成素釋放激素,故促黃體生成素釋放激素的外泌量會減少?!军c睛】性激素的分泌受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié),當(dāng)性激素分泌量增加到一定程度會抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)的

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