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文檔簡介
西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版小升初模擬試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫漢字。
晚,我和媽媽去公園,小的邊是一片樹林,林中可熱鬧啦!鳥兒嘰嘰喳喳,好像一群可愛的子在。2、填空題(每題2分共5題)1).在括號里填恰當(dāng)?shù)牧吭~。
一(
)魚塘
一(
)稻田
一(
)石橋
一(
)翠竹
一(
)海鷗
一(
)帆船2).照樣子,想一想,寫一寫。
(1)例:一(艘)軍艦
一(
)銅號
一(
)信
(2)例:(茂密)的枝葉(
)的眉毛
(
)的學(xué)校
(3)例:笑盈盈(ABB式)(
)(
)(
)3).密碼一:根據(jù)提示找到開鎖的4位數(shù)字的密碼,并按順序輸入。
①_____________月石榴紅似火。
②_____________月桂花滿枝香。
③_____________月迎春初開放。
④我國的國花是牡丹,它在_____________月開放。4).我會查字典。要查的字音序部首除去部首還有幾畫組詞葡____________________紫____________________笨____________________5).按原文填空,注意把字寫正確、工整。
(1)李白曾感嘆廬山瀑布是“飛流直下_________,疑是銀河落_______。”每當(dāng)看到夕陽依傍著山巒慢慢落下,滔滔黃河朝著東方?jīng)坝勘剂?,匯入海洋,我就想起了詩句:“________,___________入海流?!?/p>
(2)一群駿馬在草原上縱情奔馳,杏花在江南的春雨中綻放。這情景讓我想起了一副對聯(lián):“____塞上,杏花____江南?!?/p>
(3)我們要遵守學(xué)校規(guī)定,因為“不以規(guī)矩,不能_______?!?、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語搭配不正確的一項是(
)A.發(fā)動機器B.沖毀習(xí)慣C.收拾房間2).下列說法不正確的哪一項(
)A.元宵節(jié)是在每年農(nóng)歷八月十五。B.《沙灘上的童話》的作者是金波。C.“我神州,稱中華,山川美,可入畫。”選自《神州謠》。D.遇到不認識的字,可以根據(jù)偏旁猜猜意思,再查字典驗證。3).讀了《手影戲》,可以知道在街燈下和寧寧玩皮影戲的是一個(
)A.女孩B.姐姐C.男孩D.哥哥4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).體會句子的不同語氣(給下面的句子換個說法,保持句意不變)。
(1)天黑怕什么!
__________________________________
(2)走夜路怕什么!
_________________________________
(3)這張紙被折壞了哭什么!
_________________________________
(4)朝這個方向走,不是越走越遠嗎?
________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把詞語和對應(yīng)的音節(jié)連起來。
包裹
絢麗
懊喪
刺猬
花籽
xuànlì
bāoguǒ
cìwei
huāzǐ
àosàng2).我會連線。
有山皆圖畫
怕得魚驚不應(yīng)人
危樓高百尺
勿施于人
路人借問遙招手
無水不文章
己所不欲
手可摘星辰6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序練習(xí)及答案
()我照著爸爸的話去做,果然,風(fēng)箏慢慢地飛起來,越飛越高。
()爸爸說:“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放,邊放邊小跑,手不斷地往上提線?!?/p>
()一次,我在廣場上放風(fēng)箏。
()開始,我怎么也放不起來。2).按照時間順序排列下面的節(jié)日。(填序號)
①端午節(jié)
②清明節(jié)
③元宵節(jié)
④春節(jié)
⑤重陽節(jié)
⑥中秋節(jié)
正確的順序是:()一()一()一()一()一()7、判斷題(每題5分共1題)1).《雪孩子》課文中的雪孩子為了救小白兔,被燙人的大火融化,再也不存在了。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀詩,回答下列問題。白雪遺韻華廣生桃花冷落被風(fēng)飄,飄落桃花過小橋,橋下金魚雙戲水,水邊小鳥理新毛。毛衣未溫黃梅雨,雨滴紅梨分外嬌。嬌姿常伴垂楊柳,柳外雙飛紫燕高。高閣佳人吹玉笛,笛邊鸞線掛絲絳。絳結(jié)玲瓏香佛手,手中有扇望河潮。潮平兩岸風(fēng)帆穩(wěn),穩(wěn)坐舟中且慢搖。搖入西河天將晚,晚窗寂寞嘆無聊。聊推紗窗嘆冷落,落云渺渺被水敲。敲門借問天臺路,路過西河有斷橋,橋邊種碧桃。讀一讀,想一想,這首詩運用了什么修辭手法?說一說這樣寫的好處。
____________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖,寫一段話(不會寫的字用拼音代替)
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀一讀,做一做。好朋友一天,小白兔在森林里采蘑菇,迷了路,心里又急又怕,不小心摔了一跤,腿扭傷了,(坐
座)在(右石)頭上哭了起來。小鹿看見了,連忙跑過去,拉著小白兔的手說:“小白兔,你為什么哭哇?”小白兔說:“我不小心扭傷了腿,不能回家了?!毙÷拱参啃“淄谜f:“不要緊,我背你回家,好嗎?”小白兔說:“好,謝謝你!”小鹿一邊替小白兔擦眼淚,一邊說:“不用謝,咱們是好朋友嘛?。▔K快)別哭了,看你把眼睛都哭紅了。”說著,小鹿背起小白兔,把她送回了家。1.用“\”劃去文中括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>
2.給句中加點的字加上合適的音節(jié)。
“說著,小鹿背(________)起小白兔,送她回了家。”加點字還有一個讀音是________,可以組詞:__________。
3.從文中找出與下列詞語意思相反的詞,寫在()里。
壞(huài)(
)
黑(hēi)(
)
笑(xiào)(
)
4.小白兔為什么哭呢?用“——”畫出小白兔說的話。
5.小鹿一邊替小白兔擦眼淚,一邊說了什么?用“
”畫出來
6.用第二自然段中加點的詞語寫一句話。
一邊……一邊……_____________________________________
7.想一想:小鹿把小白兔送回家后,兔媽媽會怎么夸小鹿?小鹿又會怎么回答呢?
_______________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
飄
落
打
(1)小水滴聚在一起(
)下來,人們叫我“雨”;我變成小硬球(
)下來,人們叫我“冰雹”;變成小花朵(
)下來,人們叫我“雪”。
熱愛
喜愛
可愛
親愛
(2)到了八九月份,人們最(
)的葡萄成熟了。
(3)我們要(
)自己的祖國。
(4)(
)的媽媽給我?guī)Щ貋硪恢?
)的小狗。2).用“______”畫出加點字的正確讀音。
(1)為(wéi
wèi)什么有些人要離開家鄉(xiāng),四海為(wéi
wèi)家呢?
(2)這次的繪畫比賽對我很重(chóng
zhòng)要,我想重
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