
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文檔簡介
甘肅省張掖市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版摸底考試試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).結(jié)合句子認(rèn)真讀拼音,寫出漢字。
(1)星期六,我收到好東東的快遞。拆開箱子一看,箱子里有一,有一張卡片,還有美味的我太喜歡了。
(2)學(xué)是的,也是快樂的。2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,寫詞語。
白→(雪)白
紅→_______紅
黃→_______黃
(米)白
_______紅
_______黃
(奶)白
_______紅
_______黃2).你給風(fēng)娃娃回信,告訴了風(fēng)娃娃你明白的道理。(用原文語句回答)
道理:__________3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)毛主席穿著____________,披著____________,坐在竹椅上寫文章。
(2)不料,朱德同志又找來一根扁擔(dān),寫上“____________”五個字。
(3)為了歡迎周總理,人們在地上____________,好像鋪上了____________。
(4)有志者_(dá)___________。4).下面是風(fēng)娃娃的煩惱,請你給加點字注音,并根據(jù)拼音寫漢字。
我喜歡幫(
)助(
)大家,我?guī)惋L(fēng)車抽(
)水,讓yāng(
)miáo(
)喝飽水,幫船工使(
)勁(
)吹船,在廣場(
)幫小朋友吹翻(
)風(fēng)箏,還為lù(
)邊栽(
)的小樹吹風(fēng),我dé(
)到好多快樂,但他們不表(
)示(
)感謝,還責(zé)(
)怪我,我不bèi(
)認(rèn)可,有點shāng(
)心。5).我們是象形字,你還認(rèn)識我們嗎?請寫出我們現(xiàn)在的樣子。
()
()
()
()
()3、選擇題(每題2分共3題)1).下面量詞使用錯誤的一項是(
)A.一把銅號B.一面隊旗C.一個海鷗D.一艘軍艦2).下面不是由意思相近的字組成的是(
)A.教誨B.明亮C.冷暖D.奔跑3).下面的詞語中,不表示生氣的一項是()A.淚如雨下B.火冒三丈C.怒氣沖沖D.暴跳如雷4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).改寫“把”字句和“被”字句。
例:啄木鳥除掉了樹上的害蟲。
改為“把”字句:啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。
改為“被”字句:樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。
1.青蛙吃掉了小蟲子。
改為“把”字句:_________________________
改為“被”字句:_________________________
2.秋風(fēng)吹落了樹葉。
改為“把”字句:_________________________
改為“被”字句:_________________________
3.我們救出來了小狗。
改為“把”字句:_________________________
改為“被”字句:_________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
甩著
房屋
一
帆船
塊
鼓著
機器
一
隊旗
孔
發(fā)動
尾巴
一
石橋
條
沖毀
眼睛
一
稻田
面
危樓高百尺
墻角數(shù)枝梅
欲窮千里目
千山鳥飛絕
更上一層樓
萬徑人蹤滅
手可摘星辰
凌寒獨自開2).左右句子連一連。
與朋友交
月涌大江流
不以規(guī)矩
人無志不立
星垂平野闊
言而有信
樹無根不長
不能成方圓6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)達(dá)馬沒留神,腳一滑,掉到水里去了,綠娃大聲呼喊:“救命呀!”
(
)十月的一天,綠娃帶著他的弟弟達(dá)馬過獨木橋。
(
)對岸住著解放軍,他們聽見喊聲飛快地跑到河邊,把外衣一脫,跳下水去。
(
)解放軍叔叔不怕冷、不怕疼,一個勁兒跟激流搏斗,拼命朝達(dá)馬那邊游去,終于救起了小達(dá)馬。
(
)河水冰冷刺骨,河里石頭多,急流沖來,人站不住,身子就碰到石頭上,疼得很。2).給下列句子排列順序。
(
)太陽出來了。
(
)夕陽收起了最后一縷霞光。
(
)中午,太陽火辣辣的。
(
)它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。
(
)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。
(
)湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)“危樓高百尺”意思是:一座危險的樓,有一百尺那么高。(
)
(2)“柳暗花明、百花爭艷、秋菊傲霜”都是描寫春天的詞語。(
)
(3)《玲玲的畫》一文告訴我們,只要肯動腦筋,壞事也能變成好事。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀拓展。熱愛祖國你要問我,什么是祖國?
小蜜蜂的祖國是它的蜂巢,我可以高興地告訴你:
釀出的甜蜜誰也不讓搶奪!小燕子的祖國是它的泥窩,
你要問我,誰是我的祖國?每年春天都要回來多么執(zhí)著;
我也會自豪地告訴你:小螞蟻的祖國是它的蟻穴,
我的祖國名字叫中國,每天搬土運食物很少歇一歇;
歷史悠久,地大物博,小蟈蟈兒的祖國是它的花朵,
長江長城,黃山黃河,大聲歌唱一點兒也不覺得累;
五十六個民族,名人眾多!1.小燕子的祖國是_________,小螞蟻的祖國是__________,小蟈蟈兒的祖國是________,小蜜蜂的祖國是__________,我的祖國是__________。
2.我的祖國有什么特點?用“
”在文中畫出來。
3.我會連
小燕子
小螞蟻
小蟈蟈
小蜜蜂
釀蜜
春暖歸巢
運食物
歌唱
4.我國名人眾多,我知道的有______________、_____________等人。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫話。
圖中畫的是什么時候?什么地方?小朋友們在做什么呢?他們的心情怎么樣?我會認(rèn)真觀察圖畫,還能用上平時積累的詞語寫一段通順的話。
要求:1.語句通順。
2.正確使用標(biāo)點符號。(不會寫的字可以用拼音代替)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。王羲(xī)之(zhī)的故事①有一次,王羲之外出散步(sànbù),看見路邊有個老婆婆在賣扇(shàn)子。她叫了半天,還是沒有人來買扇子。②王羲之看到她那失望的樣子,十分同情她,便隨(suí)手取過扇子,在上面寫了些字,叫老婆婆再拿到市場上去賣。③老婆婆來到市場,那里的人認(rèn)得扇子上的字是王羲之寫的,爭著要買扇子。不一會兒,所有的扇子就賣光了。1.老婆婆在路邊(
)。
2.王羲之是怎樣幫助老婆婆的?在文中用“——”畫出這個句子。
3.后來,扇子為什么再市場上一下子就賣光了呢?(在對的序號上打“√”)
A扇子很便宜。(
)
B扇子很漂亮。(
)
C人們喜歡王羲之的字。(
)
4.寫出文中的一對反義詞:(
)——(
)11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。
(1)秋天,落葉像飛舞的蝴蝶似(shìsì)的,似
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