湖北省十堰市房縣2024年四下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題含解析

湖北省十堰市房縣2024年四下數(shù)學(xué)期末經(jīng)典模擬試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．(12＋x)×5＝60＋5x（______）2．三角形是軸對稱圖形。（______）3．30顆葡萄，文文吃了，她吃了18顆。（____）4．只有兩條邊平行的圖形是梯形。（______）5．把一個三角形分成兩個三角形后，每個三角形的內(nèi)角和都是180°．_____．二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下面算式中，與15×160的計算結(jié)果不同的算式是（）。A．150×16 B．30×80 C．30×320 D．60×407．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位，再向右移動兩位，這個小數(shù)（）A．?dāng)U大10倍 B．縮小10倍 C．縮小100倍8．一個直角三角形中，已知其中一個銳角是30°，另一個銳角是（）°。A．50° B．60° C．150° D．70°9．“十一黃金周”期間，國內(nèi)某旅游景區(qū)有一天的人流量大約是10萬人，實際的人數(shù)可能是（）人。A．9999 B．9299 C．95899 D．1089910．在下面各組式子中，（）一定相等。A．和 B．和 C．和三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．三角形的內(nèi)角和是_____．一個三角形的三條邊長度都相等，這個三角形中的一個銳角是_____度．12．一個正方體，無論從哪個方向看，看到的都是（___________）。13．兩個數(shù)相乘，如果一個乘數(shù)除以2，另一個乘數(shù)乘6，則得到的積等于原來的積（____）。14．6米3厘米=（___）米15．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。106×5（______）6×1064500020（______）450萬128×2×5（______）128×1016．小剛家去年每個季度平均用水X噸，小剛家去年共用水________噸．17．有兩根長度分別是6厘米、11厘米的小棒。能和這兩根小棒圍成一個三角形的第三根小棒，最長是（________）厘米，最短是（________）厘米。（取整厘米數(shù)）18．填上適當(dāng)?shù)男?shù)。38厘米＝（________）分米＝（________）米2米7分米＝（________）米3元5分＝（________）元6042克＝（_________）千克19．0.09、0.009、0.9和0.090中，計數(shù)單位一樣的是（____）和（____），大小相等的是（____）和（____）。20．全班一共38人到公園游玩，共租了8條船，大船每條坐6人，小船每條坐4人。每條船都坐滿，大船（__________）條，小船（__________）條。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)。22．豎式計算。（每小題2分，共6分）67×129760×50＝307×34＝23．計算并驗算（1）4.56+3.94=

驗算：（2）9.23-5.67=

驗算：五、動手操作。（每題6分，共12分）24．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．25．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．四年級同學(xué)分兩個小隊去植樹，一共植了124棵樹。其中第二小隊比第一小隊多植14棵，兩個小隊各植樹多少棵？（先畫線段圖再解答）5%27．4年前，小明比這棵樹高0.53米，現(xiàn)在小明高1.9米，比4年前高了0.5米，這棵樹比小明高0.65米．4年前小明有多高？現(xiàn)在這棵樹有多高？28．6位老師帶42名同學(xué)去參觀科技展，怎樣買票合算，最少要多少錢？成人票每張10元，兒童票每張5元，團體票（10人以上）每張7元．29．一本《故事大王》22.6元，一本《動物世界》18.6元，小紅拿50元買這兩種書各一本，還剩下多少元？30．、、三個數(shù)的平均數(shù)是37，又知、兩個數(shù)的平均數(shù)是27；、兩個數(shù)的平均數(shù)是46；、兩個數(shù)的平均數(shù)是38。那么，、、三個數(shù)各是多少？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、√【詳解】略2、×【分析】如果一個圖形沿著一條直線對折，直線兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的意義可知，所有的三角形中等腰三角形和等邊三角形是軸對稱圖形，其它的一般三角形不是軸對稱圖形；所以，三角形不一定都是軸對稱圖形。故答案為：×?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對軸對稱圖形定義的理解和掌握，以及靈活運用定義來判斷軸對稱圖形。3、√【解析】略4、×【分析】根據(jù)梯形的含義：只有一組對邊平行的四邊形叫梯形，前提必須是四邊形，由此進行判斷即可?！驹斀狻恳驗闆]有說是四邊形，所以只有兩條邊平行的圖形不一定是梯形。所以判斷錯誤?！军c睛】此題考查了梯形的含義，牢記：只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。5、√【分析】解答此題應(yīng)明確：只要是三角形，它的內(nèi)角和就是180°．【詳解】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，把一個三角形不管分成幾個小三角形，只要是三角形，它的內(nèi)角和就是180°；據(jù)此判斷即可．二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【分析】積不變的規(guī)律：一個因數(shù)擴大或縮小幾倍（0除外），另一個因數(shù)縮小或擴大相同的倍數(shù)，積不變；由此解答即可。【詳解】與15×160計算結(jié)果不同的算式是30×320≠15×160150×16＝15×16030×80＝15×16060×40＝15×160故答案為：C?！军c睛】本題主要考查積的變化規(guī)律，解題時要看清因數(shù)的變化倍數(shù)。7、A【詳解】根據(jù)小數(shù)點的位置移動與小數(shù)的大小的變化規(guī)律可知；把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動一位，就是縮小10倍，即縮小到原來的，再向右移動兩位，就是擴大100倍，小數(shù)實際擴大：×100=10倍；故答案為A8、B【解析】略9、C【分析】根據(jù)四舍五入求一個數(shù)近似數(shù)的方法：四舍五入到萬位，就是把萬位后面的千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，據(jù)此求出四個選項中數(shù)字的近似數(shù)，即可解答。【詳解】A.9999≈1萬B.9299≈1萬C.95899≈10萬D.10899≈1萬故答案為：C【點睛】通過四舍五入法求整數(shù)的近似數(shù)，要對省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)進行四舍五入，若小于5則直接舍去，若大于或等于5，則向前進一位，求得的近似數(shù)與原數(shù)不相等，用約等于號≈連接。10、B【分析】可舉例驗證每一個選項的正確性?！驹斀狻緼．如果x是1，則＝1，x＋x＝2，兩者不相等，不正確；B．5×5＝25，＝25，兩者相等，是正確的；C．如果m＝1，則2m＝2，＝1，兩者不相等。故答案為：B。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是舉出相反的例子進行驗證選項的準(zhǔn)確性。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、180°60【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，如果三角形的三條邊的長度都相等，那么這個三角形就是等邊三角形，等邊三角形的三個內(nèi)角相等．據(jù)此解答．【詳解】三角形的內(nèi)角和是180°，180°÷3=60°，答：三角形內(nèi)角和是180°，這個三角形的一個銳角是60°．12、正方形【解析】略13、乘3【解析】略14、6.03【解析】略15、＜＞＝【分析】億以內(nèi)數(shù)的大小比較，整數(shù)乘法結(jié)合律，三位數(shù)乘一位數(shù)的進位乘法。比較兩個算式的大小，先分別計算出結(jié)果，再比較數(shù)的大??；1萬＝10000，據(jù)此將數(shù)化成相同單位，再比較大??；比較整數(shù)大?。何粩?shù)不同的，位數(shù)多的那個數(shù)就大；如果位數(shù)相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大那個數(shù)就大。【詳解】因為106×5＝530，6×106＝636，530＜636，所以106×5＜6×106；因為450萬＝4500000，4500020＞4500000，所以4500020＞450萬；

因為2×5＝10，所以128×2×5＝128×10?！军c睛】本題主要考查整數(shù)的大小比較和整數(shù)乘法的計算，含有算式的比較大小，要先計算出結(jié)果，再進行比較。16、4X【分析】一年有4個季度，用季度數(shù)乘每季度的用水量就是全年的用水量．用乘法表示出來要求的數(shù)，然后再根據(jù)數(shù)字與字母相乘的簡寫形式化簡．【詳解】解：1年=4季度；全年的用水量是：4×X=4X（噸）；答：小剛家去年共用水4X噸．故答案為4X．17、166【分析】根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊分析解答即可。【詳解】根據(jù)分析：11－6＜第三邊＜6＋11所以5＜第三邊＜17所以能和這兩根小棒圍成一個三角形的第三根小棒，最長是16厘米，最短是6厘米。故答案為：16；6?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。18、3.80.382.73.056.042【分析】厘米和分米之間的進率是10，厘米和米之間的進率是100，分米和米之間的進率是10，分和元之間的進率是100，克和千克之間的進率是1000?！驹斀狻?8厘米＝3.8分米＝0.38米2米7分米＝2.7米3元5分＝3.05元6042克＝6.042千克故答案為：3.8；0.38；2.7；3.05；6.042?！军c睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位和人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。19、0.0090.0900.090.090【解析】略20、35【分析】假設(shè)8條船都是大船，則應(yīng)該坐的人數(shù)為：8×6＝48（人），比實際少坐48－38＝10（人），因為每條大船比每條小船多坐6－4＝2（人），所以小船有：10÷2＝5（條），用8減去2就是大船的條數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻考僭O(shè)全是大船，則小船有：（8×6－38）÷（6－4）＝10÷2＝5（條）則大船有：8－5＝3（條）答：大船有3條，小船有5條。故答案為：3；5【點睛】此題屬于典型的雞兔同籠問題，解答此類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法，也可以用方程進行解答。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、47；100；297；1206300；8；200；0【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計算方法、整數(shù)加減法的計算方法進行計算?！驹斀狻?46－299＝4725×14－25×10＝10027×11＝29712＋12×9＝12090×70＝63001000÷125＝8123＋77＝20056×56×0＝0【點睛】口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算。22、8643，38000，10438【詳解】考察三位數(shù)乘兩位數(shù)以及乘三位數(shù)的筆算，特別注意學(xué)生對乘數(shù)末尾有0以及乘數(shù)中間有0的筆算運用。23、（1）解：（2）解：【解析】【考點】小數(shù)的加法和減法【分析】豎式計算小數(shù)加減法時，小數(shù)點要對齊，滿十進一，借一當(dāng)十；驗算時，加法用減法進行驗算，減法用加法進行驗算．五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、第一小隊55棵；第二小隊69棵【詳解】（124－14）÷2＝55（棵）55＋14＝69（棵）答：第一小隊植樹55棵，第二小隊植樹69棵。[分析]根據(jù)畫圖策略，畫出線段圖，從圖中分析，只要從總的棵數(shù)124棵中減掉第二小隊比第一小隊多種的棵樹，剩下的就是兩個第一小隊種的棵數(shù)，故可以求出第一小隊種的棵樹，再根據(jù)第一小隊種的棵數(shù)求出第二小隊種的棵數(shù)。27、1.4米；2.55米【分析】首先根據(jù)減法的意義，用現(xiàn)在小明的身高減去比4年前高的米數(shù)，求出4年前小明有多高；然后根據(jù)加法的意義，用現(xiàn)在小明的身高加上現(xiàn)在這棵樹比小明高的米數(shù)，求出現(xiàn)在這棵樹有多高即可。【詳解】1.9﹣0.5=1.4（米）1.9+0.65=2.55（米）答：4年前小明有1.4米高，現(xiàn)在這棵樹有2.55米高。28、6名老師與5名學(xué)生購團體票，剩下的學(xué)生購兒童票最合算；花費262元【解析】試題分析：方案一：買42張學(xué)生票和6張成人票，分別求出需要的錢數(shù)，然后相加即可；方案二：都購買團體票，就是購買（42+6）張團體票，用張數(shù)乘上票價求出需要的錢數(shù)；方案三：6位老師和5名學(xué)生購買團體票，剩下的37名學(xué)生購買學(xué)生票，分別求出需要的錢數(shù)再相加；然后比較三個方案，找出最少的即可．解：如購個人票需要：6×10+42×5=60+210=270（元）如全部購團體票需要：（42+6）×7=48×7=336（元）．如其中6名老師與5名學(xué)生購團體票，剩下的學(xué)生購兒童票需要：（6+5）×7+（42﹣5）×5=11×7+37×5=