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文檔簡介

西藏拉薩市(2024年-2025年小學二年級語文)統(tǒng)編版期中考試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).請把下列句子正確、工整地抄寫在田字格中。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課內(nèi)積累填空。

(1)詩人_______在《賦得古原草送別》中寫道:“野火燒不盡,___________?!?/p>

(2)老師教導我們要做講信用的人,古書《左傳》就曾說:“_______________?!?/p>

(3)糖糖和同學約好今天放學后一起放風箏。這真是“__________歸來早,___________放紙鳶?!?/p>

(4)小雪樂于助人,她總說:“平時_________,____________?!?/p>

(5)爸爸稱米糕為“千人糕”,是因為這種糕__________________________。2).看拼音,寫詞語。nǚhái_______yǎnjing_______xióngmāo_______sànbù_______chànggē_______shíwù_______zhuǎzi_______jiānglái_______pōshuǐ_______jīntiān_______3).比一比,再組詞。

舟(

)

團(

)

傳chuán(

)zhuàn(

)

丹(

)

困(

)

轉(zhuǎn)zhuǎn(

)zhuàn(

)4).“珠”字用部首查字法應先查部首_____,除去部首還有_____畫,可以組詞為________________。5).在括號里填上合適的詞語。

認認真真地(

)

老老實實地(

)

(

)的笑聲3、選擇題(每題2分共3題)1).下列表示心情的詞語中,與其他不同類的一項是(

)。A.興高采烈B.怒氣沖沖C.歡天喜地D.喜笑顏開2).《小鯉魚跳龍門》中一條帶著寶寶的大魚(

)小鯉魚們能跳過龍門。A.相信B.不相信3).下面是水的變化過程,結(jié)合課文內(nèi)容判斷正確的是()A.水→雨→雪→云、汽、冰雹B.水→汽→云→雨、冰雹、雪4、句子訓練(每題10分共1題)1).我會把下面的句子補充完整。

(1)小猴子______________地吃起桃子來了。

(2)小柳樹長出了______________的葉子,好看極了!

(3)你喜歡______________還是喜歡______________呀?

(4)彎彎的月兒像______________。5、連線題(每題4分共2題)1).把下面的名人和事情連起來。

孔子

被小草劃破手,發(fā)明了鋸。

魯班

領(lǐng)導黨和人民建立中華人民共和國。

毛澤東

小時候聰明勇敢,砸缸救出小伙伴。

司馬光

思想家、教育家,后人將他和弟子的言行整理成《論語》。2).讀一讀,連一連。

夕陽

蘑菇

蜻蜓

數(shù)

星星

野果

野菜

松鼠

鵲蛋6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子重新排序,在括號里寫上序號。

()忽然,他看見一位小朋友摔倒了。

()把他扶起來,擦擦濺在身上的水。

()清晨,雨嘩嘩地下著,路面很滑。

()王林打著雨傘,向?qū)W校走去。

()他立刻跑過去。

()那位小朋友感激地說:“哥哥真好?!?).排列錯亂的句子。()小軍玩得口渴了,買了一根冰棍兒吃。

()小麗看見了,連忙把冰棍兒紙撿起來。

()同學們高興地在紫竹院公園里游玩。

()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。

()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。

()小軍聽了不好意思地點點頭。

()她對小軍說:“我們要保持公園的環(huán)境整潔,不要隨地亂扔東西?!?、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

1.日月潭的名字是根據(jù)它的形狀特點起的。

(

)

2.“湖面上飄著薄薄的霧。”這句話寫的是日月潭傍晚的美景。(

)

3.“日月潭風光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。”這句話用“風光秀麗”一詞概括了日月潭的特點。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解?!锻麖]山瀑布》李白【唐朝】日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。1.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”中的“直”意思是:(

)

(1)成直線的,跟“曲”相對

(2)跟地面垂直的,跟“橫”相對

(3)挺直,使筆直

(4)直爽,直截

2.生紫煙的“紫”字,用部首查字法,應查的部首是()部,余下的部分是()畫;用音序查字法,應查的音序字母是()。

3.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”選用的修辭手法是:_________

4.這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感:________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).寫話

看看圖上都有誰?她們在哪兒?在干什么?再寫下來。

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。①過往的客人看到蒲松齡這樣熱情,擺茶攤也不收錢,很受感動,便滔滔不絕地把自己看到的、聽到的故事毫無保留地講了出來??腿酥杏性朴嗡姆降奈娜四停凶吣详J北的商人,他們見多識廣。不管什么故事,蒲松齡都聽得十分認真。晚上,他回到家,把白天聽到的怪事都記下來,再編寫成完整的故事。②天天聽,年年聽,蒲松齡靠擺茶攤收集故事,一直堅持了二十多年。他收集了大量的民間故事和神話傳說,并進行整理和加工。終于,蒲松齡用一生的精力,寫成了《聊齋志異》。他也成了中國古代的“短篇小說之王”。③茶攤:賣茶水的地方,類似于賣飲料的小商店。

(1)給這段話加一個題目。______________

(2)蒲松齡擺茶攤是為了(

),這件事他堅持做了(

)。

A.做生意

B.收集故事

C.十多年

D.二十多年

(3)過往的客人給蒲松齡講了很多故事,他們中間有哪些人呢?請在原文中找到,并用“

”畫出來。

(4)寫一寫你讀了這篇短文的收獲。

______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).1.連線找朋友。彎彎的

露珠晶瑩的

小路滿意的

春風溫暖的

笑容優(yōu)美的

樹木年邁的

舞蹈清澈的

大娘茂盛的

小溪2).選字填空。

〔話畫化〕圖(

)說(

)變(

)

〔風封楓〕(

)樹信(

)刮(

)

〔支枝知〕一(

)(

)識樹(

)

〔洋楊陽〕海(

)太(

)(

)樹12、語

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