讓書香溢滿校園

PAGE—PAGE1—讓書香溢滿校園——王家莊小學(xué)十二五讀書實(shí)踐工程總結(jié)報(bào)告王家莊小學(xué)2015.1讓書香溢滿校園——王家莊小學(xué)讀書實(shí)踐工程總結(jié)報(bào)告為落實(shí)十二五讀書計(jì)劃，繼續(xù)打造學(xué)校的讀書品牌，營(yíng)造校園濃厚的讀書氛圍，繼而培植出學(xué)校讀書方面的特色，我校以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體，圍繞著“書香與成長(zhǎng)相伴，閱讀與人生同行”的主題開展了卓有成效的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)師生走進(jìn)并正確面對(duì)豐富多彩的閱讀世界，博覽群書、開拓視野、豐富知識(shí)，不斷提升思想涵養(yǎng)、精神品位和綜合素質(zhì)，打造我校文化建設(shè)品牌。一、規(guī)范管理形成有效機(jī)制學(xué)校制定了年度讀書計(jì)劃，學(xué)校圖書室做好宣傳工作，開辟專欄，做好新書推薦工作。為確保課外閱讀活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開展，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了教科室、教導(dǎo)處、語(yǔ)文教研組、班級(jí)協(xié)同開展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)。各班結(jié)合本班特色，也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃，形成有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動(dòng)，確保了課外閱讀活動(dòng)的順利實(shí)施。為配合每一次的讀書主題活動(dòng)，1、學(xué)校積極營(yíng)造閱讀氛圍：舉行“書香校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，向全校家長(zhǎng)發(fā)一封倡議信，校園里懸掛宣傳橫幅、條幅標(biāo)語(yǔ)，宣傳櫥窗里設(shè)專門的宣傳陣地。2、學(xué)校為保障學(xué)生的閱讀資源，組織了建設(shè)“四級(jí)綠色書架”活動(dòng)。（1）徹底開放學(xué)校圖書室、閱覽室。（2）在校園建立了“校園圖書漂流站”，做好圖書漂流工作，學(xué)校圖書管理員精選出學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的書目在漂流站開放，圖書每月更新一次，滿足學(xué)生的閱讀需求。另外，每個(gè)班級(jí)精選出4、一次優(yōu)秀讀書小報(bào)評(píng)比：中、高年級(jí)，各班自行進(jìn)行“優(yōu)秀讀書小報(bào)”評(píng)選活動(dòng)。將閱讀過(guò)程中的優(yōu)秀詩(shī)文、精彩文段、名人名言、優(yōu)美詞句等摘錄下來(lái)，制作成精美的讀書小報(bào)，并在8開紙上用硬筆書寫、美化，各班選出三份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比活動(dòng)。5、一次優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選：中、高年級(jí)，各班進(jìn)行“讀書筆記”評(píng)選及讀書心得交流會(huì)。要求學(xué)生把讀書時(shí)的感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫出來(lái)，在班內(nèi)進(jìn)行交流，帶動(dòng)更多同學(xué)也能積極參加。每班選出五本優(yōu)秀讀書筆記參加學(xué)校的展評(píng)活動(dòng)。6、一次讀書板報(bào)評(píng)選：各班凝結(jié)集體的智慧，努力出一期以“沐浴書香，快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)為主題的富有班級(jí)個(gè)性的讀書板報(bào)，參加學(xué)校的“讀書板報(bào)”評(píng)選活動(dòng)。7、一次征文比賽：中高年級(jí)，要積極參加“好書伴我成長(zhǎng)”征文比賽活動(dòng)，倡議全班同學(xué)參加，由各班語(yǔ)文老師推薦5篇優(yōu)秀習(xí)作參加學(xué)校評(píng)比。8、一次演講比賽：為給同學(xué)們提供展示才華和交流的舞臺(tái)，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)讀書的熱情，以年級(jí)為單位開展“好書相伴我成長(zhǎng)”演講比賽。（一、二年級(jí)：美文誦讀；中高年級(jí)：演講）9、一次“最佳書簽設(shè)計(jì)比賽”：為開發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，展示學(xué)生個(gè)性化書簽制作能力，各班推薦兩份優(yōu)秀作品參加學(xué)校“最佳書簽設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”評(píng)選。10、一次“閱讀之星”評(píng)選：以各班為單位，推薦“閱讀之星”二名，并制作個(gè)性化的展板。11、一場(chǎng)匯報(bào)演出：以備課組為單位，各組織推薦兩個(gè)節(jié)目，參加學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)的匯報(bào)演出。12、一次書香班級(jí)評(píng)選：以年級(jí)為單位，推薦評(píng)選書香班級(jí)。13、加強(qiáng)讀書交流。寫好讀書筆記，低年級(jí)的讀書筆記以摘抄為主，中高年的讀書以寫心得體會(huì)為主，教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)批閱，對(duì)于好的讀書筆記可以班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行交流。14、每班成立讀書社團(tuán)。以班級(jí)或級(jí)部為單位，成立多個(gè)讀書社團(tuán)，通過(guò)開展演講、手抄報(bào)、讀后感、日記、讀書筆記等各種比賽或展評(píng)，大力推進(jìn)讀書活動(dòng)。15、背誦“每周一詩(shī)”。學(xué)校每學(xué)期組織經(jīng)典古詩(shī)文誦讀活動(dòng)，要求語(yǔ)文教師作為一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)執(zhí)行，開展每周誦背3首經(jīng)典古詩(shī)文活動(dòng)，教師每月組織古詩(shī)誦背現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，考評(píng)每位學(xué)生古詩(shī)誦背的質(zhì)量和數(shù)量并做好記錄，據(jù)此評(píng)選出每月的古詩(shī)誦讀小明星和古詩(shī)誦讀小能手。四、暢游書海，享受閱讀的成功與樂(lè)趣在書的海洋中，師生拓展了閱讀視野，同時(shí)也有了更多展示自己閱讀成果的機(jī)會(huì)。我校每學(xué)年定期舉辦主題讀書節(jié)活動(dòng)，評(píng)出了校級(jí)書香班級(jí)、閱讀之星若干，并在全校進(jìn)行了表彰。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我?！皶阈@“讀書活動(dòng)可謂碩果累累，我校師生參加各級(jí)正文比賽先后有50余人次獲獎(jiǎng)，我校李林、康文軒、曹璐璐同學(xué)被評(píng)為平度市讀書小明星，學(xué)生的作文大量發(fā)表在各類報(bào)刊雜志上，學(xué)校被評(píng)為平度市經(jīng)典誦讀特色學(xué)校……這些都極大地激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣，獲得了成功的愉悅?，F(xiàn)在，我校處處飄滿書香，為同學(xué)們的心田播撒了更多的博愛(ài)種