2024年新滬科版八年級上冊物理教學課件 第六章 熟悉而陌生的力第四節(jié) 探究:滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)(第1課時)_第1頁
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第四節(jié)探究:滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)第1課時滑動摩擦力

第六章熟悉而陌生的力泥坑中的汽車為什么不容易起來?拔河比賽勝利的關(guān)鍵是什么?為什么我們能夠握住杯子?觀察與思考將手掌平放在不同的接觸面上,體會不同的感受活動1:將手掌平放在桌面上,不用力;活動2:繼續(xù)用力,使手相對于桌面向前滑動;活動3:用另一只手壓在手上相對于桌面滑動;活動4:將手放在平整棉布上,使手相對于棉布滑動。

一、滑動摩擦力一個物體在另一個物體表面上滑動時所受到的阻礙物體相對運動的力,叫做滑動摩擦力。跟物體相對運動的方向相反(阻礙相對運動)。在兩物體接觸面之間,受力物體上。(一)定義(二)方向(三)作用點滑動摩擦力一、滑動摩擦力a.滑動摩擦b.滾動摩擦c.靜摩擦一、滑動摩擦力BA

例:如圖所示,物體間的接觸面均是粗糙的,物體A靜止在水平面上,物體B靜止在斜面上,物體C被壓在豎直的墻壁上處于靜止,試分析A、B、C是否受摩擦力?CF

物體A、B、C分別相對地面、斜面、墻面靜止,但B、C有相對運動趨勢,故B、C受摩擦力,A不受摩擦力。一、滑動摩擦力

由生活經(jīng)驗我們知道:當你推箱子時,箱子越重,推起來越費力;地面越粗糙,推起來越費力。

我們會猜測:滑動摩擦力的大小與物重、接觸面粗糙程度……有關(guān)。你能用實驗來驗證你的猜想嗎?二、探究滑動摩擦力滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)?滑動摩擦力大小有關(guān)的因素:物重;接觸面所受壓力;接觸面粗糙程度;物體運動的速度;接觸面面積的大??;……提出問題假設與猜想二、探究滑動摩擦力(1)討論:

a.要研究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關(guān),應保持其他條件不變,改變接觸面的粗糙程度比較摩擦力大??;

b.要研究滑動摩擦力的大小跟壓力大小是否有關(guān),應保持其他條件不變,改變壓力,比較摩擦力大小。

我們把這種研究問題的方法叫作控制變量法。制定計劃與設計實驗二、探究滑動摩擦力(2)根據(jù)以上思路,設計實驗器材:木板、毛巾、木塊、彈簧測力計、鉤碼思考討論:1.要研究哪個物體受到的滑動摩擦力?

2.如何測出滑動摩擦力的大???

3.怎樣改變接觸面的粗糙程度?

4.怎樣改變壓力的大???二、探究滑動摩擦力1.把木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,讀出這時彈簧測力計的示數(shù)F1;2.在木塊上放砝碼,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,讀出這時彈簧測力計的示數(shù)F2;3.在木板上固定好毛巾,放上木塊,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,讀出這時的拉力F3木板木板毛巾實驗步驟二、探究滑動摩擦力4.把木塊放在木板上,用彈簧測力計拉木塊慢速和中速做勻速運動,再將木塊側(cè)放,用彈簧測力計拉木塊中速做勻速運動,分別讀出拉力F的大小。木板木板木板二、探究滑動摩擦力實驗序號實驗條件彈簧測力計示數(shù)F/N壓力情況接觸面情況1一個木塊水平桌面72一個木塊和一個鉤碼水平桌面103一個木塊毛巾12(4)實驗記錄表格二、探究滑動摩擦力(4)實驗記錄表格實驗序號實驗條件彈簧測力計示數(shù)F/N放置情況速度情況4平放慢速75平放中速76側(cè)放中速7二、探究滑動摩擦力①在接觸面粗糙程度相同時,作用在物體表面的壓力越大,摩擦力就越大。②在作用在物體表面的壓力大小相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大。③摩擦力大小與接觸面積大小無關(guān)。④摩擦力與滑行速度無關(guān),與物體是否做勻速運動無關(guān),與滑行的方向無關(guān)。實驗結(jié)論二、探究滑動摩擦力摩擦力摩擦力滑動摩擦力的影響因素壓力大小接觸面粗糙程度定義產(chǎn)生條件接觸并擠壓方向:與物體相對運動方向(或趨勢)相反分類:靜摩擦力、滑動摩擦力、滾動摩擦力有相對運動(或趨勢)接觸面粗糙課堂小結(jié)1.下列現(xiàn)象中,屬于滑動摩擦的是(

)A.剎車時,自行車車輪與閘皮間的摩擦B.在臺球桌上運動的小球與桌面的摩擦C.滑旱冰時,鞋與地面間的摩擦D.騎自行車前進時,車輪與地面間的摩擦A課堂練習2.一位重50kg的同學在學校體育

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