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2024年四川省南充市語文小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期自測(cè)試題與參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累(本大題有9小題,每小題4分,共36分)1、題干:下列詞語中,字形、字音完全正確的一組是:A.欣喜若狂(xīnxǐruòkuáng)、翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)、綠意盎然(lǜyìàngrán)B.一舉兩得(yījǔliǎngdé)、不假思索(bùjiǎsīsuǒ)、再接再厲(zàijiēzàilì)C.翻天覆地(fāntiānfùdì)、風(fēng)和日麗(fēnghérìlì)、海闊天空(hǎikuòtiānkōng)D.忽如一夜春風(fēng)來(hūrúyīyèchūnfēnglái)、一碧千里(yībìqiānlǐ)、人山人海(rénshānrénhǎi)答案:C解析:選項(xiàng)A中“翩翩起舞”應(yīng)為“piānpiānqǐwǔ”,選項(xiàng)B中“不假思索”應(yīng)為“bùjiǎsīsuǒ”,選項(xiàng)D中“忽如一夜春風(fēng)來”應(yīng)為“hūrúyīyèchūnfēnglái”。選項(xiàng)C中的三個(gè)詞語字形、字音均正確。2、題干:下列句子中,沒有語病的一句是:A.通過這次活動(dòng),讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。B.在老師的悉心教導(dǎo)下,他不僅在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績,而且綜合素質(zhì)也得到了很大提高。C.這個(gè)問題非常復(fù)雜,需要我們認(rèn)真思考,盡快給出合理的解決方案。D.由于他的努力,不僅使得班級(jí)的紀(jì)律得到了很大改善,而且成績也有所提高。答案:C解析:選項(xiàng)A中缺少主語,應(yīng)去掉“通過”或“讓”;選項(xiàng)B中“不僅……而且”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)改為“不僅……而且”;選項(xiàng)D中“由于他的努力”作為原因狀語,但后面沒有完整的句子,結(jié)構(gòu)不完整。選項(xiàng)C句子結(jié)構(gòu)完整,語義清晰,沒有語病。3、下列詞語中,加點(diǎn)字音相同的一組是()A.悲傷(shāng)、悲傷(shàng)B.真誠(zhēn)、誠實(shí)(chéng)C.悲嘆(bēi)、悲哀(bèi)D.靈敏(mǐn)、靈敏(níng)答案:C解析:A選項(xiàng)中的“悲傷”讀音分別為shāng和shàng,B選項(xiàng)中的“真誠”讀音為zhēn,誠實(shí)讀音為chéng,D選項(xiàng)中的“靈敏”讀音分別為mǐn和níng。只有C選項(xiàng)中的“悲嘆”和“悲哀”都讀作bēi,故選C。4、下列句子中,沒有語病的一句是()A.因?yàn)樘鞖馓珶幔蠹叶己沽鳑驯?,所以我決定待在空調(diào)房里。B.他不僅學(xué)習(xí)成績好,而且還擅長各種體育活動(dòng)。C.這個(gè)故事情節(jié)曲折,引人入勝,深受我們喜愛。D.小明是個(gè)勤奮好學(xué)的人,但是他成績總是不理想。答案:C解析:A選項(xiàng)中的“所以”使用不當(dāng),應(yīng)該改為“因此”;B選項(xiàng)中的“不僅……而且”使用不當(dāng),應(yīng)該改為“不但……而且”;D選項(xiàng)中的“但是”使用不當(dāng),應(yīng)該改為“然而”。只有C選項(xiàng)中的句子沒有語病,故選C。5、(選擇題)下列詞語中,字形、字音完全正確的一項(xiàng)是:A.驚濤駭浪(hàilàng)B.妙手偶得(màoshǒuǒudé)C.碧血染紅了江山(bìxuèrǎnhónglejiāngshān)D.一觸即發(fā)(yīchùjíf?。┐鸢福篈解析:選項(xiàng)A中的“驚濤駭浪”字形、字音都正確。選項(xiàng)B中的“妙手偶得”應(yīng)為“miàoshǒuǒudé”,選項(xiàng)C中的“碧血染紅了江山”應(yīng)為“bìxuèrǎnhónglejiāngshān”,選項(xiàng)D中的“一觸即發(fā)”應(yīng)為“yīchùjífā”。6、(填空題)根據(jù)拼音寫詞語。(1)山崩(shānbēng)______(2)翠綠(cuìlǜ)______(3)翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)______答案:(1)山崩(shānbēng)崩塌(2)翠綠(cuìlǜ)綠色(3)翩翩起舞(piānpiānqǐwǔ)輕快地跳舞解析:根據(jù)拼音填寫正確的詞語,注意漢字的正確書寫。選項(xiàng)(1)的“山崩”是指山體崩塌,選項(xiàng)(2)的“翠綠”是指鮮綠色,選項(xiàng)(3)的“翩翩起舞”是指輕快地跳舞。7、下列句子中,字音完全正確的一項(xiàng)是:A.翠竹(cuìzhú)——翠(cuī)B.悠然(yōurán)——悠(yōu)C.深邃(shēnsuì)——邃(suì)D.匯聚(huìjù)——匯(huì)答案:C解析:A項(xiàng)中“翠”應(yīng)讀cuì,B項(xiàng)中“悠”應(yīng)讀yōu,D項(xiàng)中“匯”應(yīng)讀huì。C項(xiàng)中的字音完全正確。8、下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是:A.賦予(fùyǔ)B.深邃(shēnsuì)C.領(lǐng)略(lǐnglüè)D.匯聚(huìjù)——會(huì)聚(huìjù)答案:A解析:A項(xiàng)“賦予”沒有錯(cuò)別字。B項(xiàng)“深邃”沒有錯(cuò)別字。C項(xiàng)“領(lǐng)略”沒有錯(cuò)別字。D項(xiàng)中“匯聚”應(yīng)為“會(huì)聚”,存在錯(cuò)別字。因此,A項(xiàng)為正確答案。9、將下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(_____)人(_____)目(_____)高(_____)烈(_____)(_____)不同(_____)(_____)力盡(1)比賽結(jié)果出來了,我們班贏得了勝利,同學(xué)們一個(gè)個(gè)_____地歡呼起來。(2)今天,我參觀了科技館,里面的高科技產(chǎn)品真是_____。答案:引注;興采;截然;筋疲解析:本題考查詞語的補(bǔ)全和選詞填空。首先,我們需要將給出的詞語補(bǔ)充完整:(引)人(注)目:形容人或事物很具特色,引起人們的注意。(興)高(采)烈:原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。(截)(然)不同:形容兩種事物或見解明顯不同。(筋)(疲)力盡:形容非常疲乏,過度勞累。接下來,我們根據(jù)語境選擇合適的詞語填入句子中:(1)比賽結(jié)果出來了,我們班贏得了勝利,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地歡呼起來。這里需要形容同學(xué)們因?yàn)橼A得比賽而非常高興,所以選擇“興高采烈”這個(gè)詞語。(2)今天,我參觀了科技館,里面的高科技產(chǎn)品真是引人注目。這里需要形容科技館里的高科技產(chǎn)品非常吸引人,所以選擇“引人注目”這個(gè)詞語。二、閱讀理解(本部分有2大題,每大題15分,共30分)第一題閱讀下面的文章,完成后面的題目。秋天的田野秋風(fēng)起,落葉黃,稻田里一片金光。秋天,是收獲的季節(jié),是大地母親最驕傲的時(shí)候。走在鄉(xiāng)間的小路上,你可以看到一片片稻谷在陽光下閃耀著金色的光芒,仿佛是誰撒下了無數(shù)顆黃金,點(diǎn)綴在這廣袤的土地上。農(nóng)民伯伯們忙碌的身影,在這片金色的海洋中顯得格外動(dòng)人。他們揮汗如雨,臉上卻洋溢著幸福的笑容——這笑容里有對(duì)生活的熱愛,也有對(duì)未來的希望。除了稻谷,秋天的果園也是一派豐收景象。紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭,就像一個(gè)個(gè)小燈籠;紫色的葡萄一串串垂下來,晶瑩剔亮;還有那黃澄澄的梨子,沉甸甸地壓彎了樹枝。孩子們歡笑著穿梭其間,摘下一顆顆甜美的果實(shí),那是大自然給予他們的最好禮物。1、文章主要描寫了秋天的哪兩個(gè)場(chǎng)景?2、農(nóng)民伯伯們?yōu)槭裁丛诿β档耐瑫r(shí)臉上還洋溢著幸福的笑容?3、作者把秋天的果實(shí)比作什么?表達(dá)了怎樣的情感?【答案】1、文章主要描寫了秋天的稻田和果園兩個(gè)場(chǎng)景。2、農(nóng)民伯伯們因?yàn)閷?duì)生活的熱愛以及對(duì)未來充滿希望,所以在忙碌的同時(shí)臉上洋溢著幸福的笑容。3、作者把蘋果比作小燈籠,把葡萄比作一串串垂下的寶石,把梨子比作沉甸甸的黃金。這些比喻表達(dá)了作者對(duì)秋天豐收喜悅之情的贊美以及對(duì)自然美景的喜愛之情。第二題閱讀下面的文章,回答問題。在遙遠(yuǎn)的古代,有一個(gè)叫神農(nóng)氏的部落首領(lǐng)。他不僅勇敢、智慧,而且非常關(guān)心百姓的疾苦。神農(nóng)氏看到人們因?yàn)槭澄飬T乏而生活困苦,決心要尋找一種可以讓大家飽腹的食物。于是,他踏上了尋找食物的征程。有一天,神農(nóng)氏來到了一片密林。這里樹木繁茂,陽光透過樹葉的縫隙灑在地上,形成斑駁的光影。他發(fā)現(xiàn)這里有很多奇怪的植物,有的長得像草,有的像花,還有的像樹木。神農(nóng)氏決定仔細(xì)觀察這些植物,看看哪些是可以食用的。他拿起一根草,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這根草的葉子很厚,顏色鮮綠,根部似乎可以食用。神農(nóng)氏小心翼翼地嘗了一口,發(fā)現(xiàn)味道很苦,但他并沒有放棄。他繼續(xù)尋找,終于在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一株葉子肥厚的植物。他嘗了嘗,味道清香可口。神農(nóng)氏高興地采集了一些這種植物的種子,帶回了部落。部落里的百姓看到神農(nóng)氏帶回的種子,都十分好奇。他們按照神農(nóng)氏的方法種植,不久后,地里長出了茂盛的植物。這種植物不僅味道鮮美,而且營養(yǎng)豐富,部落里的百姓再也不用為食物發(fā)愁了。1、神農(nóng)氏為什么要踏上了尋找食物的征程?答案:因?yàn)槿藗円驗(yàn)槭澄飬T乏而生活困苦。2、神農(nóng)氏在密林中發(fā)現(xiàn)了很多奇怪的植物,他是如何判斷哪些是可以食用的?答案:神農(nóng)氏通過觀察植物的外觀、根部特征,并親自嘗試味道來判斷哪些植物可以食用。3、神農(nóng)氏帶回的種子最終在部落里帶來了什么好處?答案:這種植物不僅味道鮮美,而且營養(yǎng)豐富,使得部落里的百姓再也不用為食物發(fā)愁了。三、寫作題(34分)題目:《我最難忘的一件事》要求:1.回憶你小學(xué)生活中最難忘的一件事,可以是快樂、感動(dòng)、有趣或者富有教育意義的經(jīng)歷。2.文中要包含這件事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物以及事情的經(jīng)過和結(jié)果。3.通過這件事,你學(xué)到了什么或者有什么感受,要在文章末尾表達(dá)出來。4.語句通順,表達(dá)清晰,字?jǐn)?shù)不少于400字。寫作示例:《我最難忘的一件事》在我的小學(xué)生涯中,有許多難忘的瞬間,但最令我難以忘懷的,是那次在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加接力賽的經(jīng)歷。那是一個(gè)陽光明媚的下午,學(xué)校操場(chǎng)上人聲鼎沸,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)正在進(jìn)行中。我作為班級(jí)接力賽的一員,心里既緊張又興奮。賽前,我們四人小組進(jìn)行了簡(jiǎn)單的熱身,互相鼓勵(lì),誓要為班級(jí)爭(zhēng)光。隨著一聲清脆的發(fā)令槍響,比賽開始了。第一棒的同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去,迅速將接力棒交給了第二棒的同學(xué)。輪到我時(shí),我的心跳得像鼓一樣響,手心也滲出了汗。我深吸一口氣,接過接力棒,拼盡全力向前奔跑。耳邊是同學(xué)們的加油聲,眼前是終點(diǎn)線,我告訴自己,不能放棄,一定要堅(jiān)持到底!終于,我順利地將接力棒交給了最后一棒的同學(xué)??粗麏^力沖刺,最終第一個(gè)沖過終點(diǎn)線,那一刻,我們四人緊緊擁抱在一起,淚水
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