統(tǒng)編版《道德與法治》六年級上冊第6課《人大代表為人民》精美課件

第三單元我們的國家機構(gòu)第1課時人民選出的代表第六課人大代表為人民1.知道選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利，了解各級人大代表的選舉方式和過程。2.理解人民對國家的管理是通過選舉人大代表來實現(xiàn)的。3.懂得選票代表著一種民主權(quán)利，初步具有珍惜選舉權(quán)和被選舉權(quán)的意識，初步養(yǎng)成關(guān)心時事的習慣。探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入重點學習目標探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入視頻導入視頻：我是人大代表視頻中的人物都是做什么的？他們有一個共同的身份是什么？人大代表企業(yè)家、農(nóng)民、法官、市委書記作為國家的主人，為了行使當家作主的權(quán)利，人民通過選舉代表組成人民代表大會，統(tǒng)一管理國家和地方事務。課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入一、選舉程序六年級學生劉力放學回家時，看到社區(qū)宣傳欄貼了一張關(guān)于選舉區(qū)人大代表的公告。回家后，劉力向家人提出了疑問。爸爸的同事李叔叔就是區(qū)人大代表，我?guī)湍懵?lián)系一下，可以采訪他。大家好，我叫劉力。老師說要學習有關(guān)“人大代表”的內(nèi)容，我非常感興趣。我有很多疑問想得到答案。課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入一、選舉程序采訪提綱采訪時間采訪地點采訪對象采訪問題問題1：問題2：問題3：人大代表是怎么選舉產(chǎn)生的？選舉產(chǎn)生的過程是什么？誰有資格參加選舉？活動流程：1.分組完成采訪提綱。2.歸納重點問題，請三組學生扮演劉力和李叔叔?！顒右唬盒∮浾咴谛袆硬稍L第1組課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入一、選舉程序李叔叔，您是如何成為人大代表的？問題1：人大代表是怎么選舉產(chǎn)生的？情景演練視頻：民主選舉課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入一、選舉程序全體選民全國人大代表省、自治區(qū)、直轄市人大代表設(shè)區(qū)的市、自治州人大代表縣級、鄉(xiāng)級人大代表間接選舉

是指人大代表由下一級人大選舉產(chǎn)生。直接選舉

是指人大代表由選區(qū)選民直接投票選舉產(chǎn)生。區(qū)級人大代表通過直接選舉產(chǎn)生。全國人大代表由直接選舉和間接選舉相結(jié)合產(chǎn)生。采訪第2組課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入二、選舉過程李叔叔，選舉程序我們清楚了，那具體是如何選舉的呢，請您再為我們介紹一下吧。問題2：選舉產(chǎn)生的過程是什么？情景演練課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入視頻：人大代表選舉過程二、選舉過程投票選舉前，選民需要做哪些準備？登記、領(lǐng)取選民證課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入二、選舉過程視頻：珍貴的選民證選民名單應在選舉日的二十日以前公布，實行憑選民證參加投票選舉的，并應當發(fā)給選民證。想一想：如此珍貴的選民證，上面包含哪些信息呢？課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入選民證選票二、選舉過程姓名性別年齡日期公章標記候選人姓名另選他人姓名填寫說明日期公章選區(qū)為什么老人對選民證那么珍視？課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入二、選舉過程選民選票選出來的代表要能說出老百姓的心里話，選好代表不僅僅是為國家，也是為了我們的美好生活。人民是國家的主人，這是我們行使民主權(quán)利的機會，我們都要珍惜。選舉是公民參與國家政治生活的重要途徑，選票代表著一種民主權(quán)利，每一張選票都應當認真對待和珍視。課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入選民登記參與投票人大代表候選人名單公布二、選舉過程下面是劉力記錄的區(qū)人大代表選舉的過程。請你幫他排列這些活動的時間順序，并在方框里填上合適的序號。人大代表候選人與選民見面采訪第3組課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入三、選舉資格太好了，選舉真是一項嚴肅并光榮的事情??！有機會的話我也要去參加選舉。問題3：誰有資格參加選舉？情景演練課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入三、選舉資格中華人民共和國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?！吨腥A人民共和國憲法》第三十四條法律加油站指剝奪犯罪人參加國家管理和政治活動權(quán)利的刑罰方法。課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入小學生三、選舉資格同學們都了解選舉資格了嗎？下面哪些人不可以參加選舉，請你們來判斷一下，并說明理由。退休的老人成人儀式我18周歲啦！辨一辨未滿18周歲活動二：小法官進課堂課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入外國人三、選舉資格少數(shù)民族罪犯被剝奪了政治權(quán)利不是中國公民具有選舉資格的是年滿18周歲且未被剝奪政治權(quán)利的中國公民。1.人大代表選舉分為（直接）選舉和（

間接）選舉。2.（選舉）是公民參與國家政治生活的重要途徑，（選票）代表著一種民主權(quán)利。1.人大代表選舉分為（

）選舉和（

）選舉。2.（

）是公民參與國家政治生活的重要途徑，（

）代表著一種民主權(quán)利。探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入填空選舉直接間接選票2.以下屬于行政機關(guān)的是（BC）

A.中央軍事委員會B.市工商局C.鎮(zhèn)人民政府D.市人民檢察院探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入

公民行使選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件是（

）A.年滿18周歲B.中國公民C.沒有被剝奪政治權(quán)利多選題ABC探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入１.學生都沒有選舉資格。()２.退休的老人也有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(

)判斷×√探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入人民選出的代表選舉程序選舉過程選舉資格直接選舉間接選舉2候選人名單公布3與選民見面年滿18周歲具有政治權(quán)利中國公民1選民登記4參與投票我國是人民當家作主的國家，人大代表人民選，公民通過行使自己的選舉權(quán)利，挑選出自己滿意和信賴的人大代表代表自己討論、決定國家和社會事務。這是一個神圣的過程和權(quán)利，每一個人都應該珍惜。探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入預習作業(yè)人大代表的職責都有哪些？請同學們課后查閱資料，整理人大代表職責內(nèi)容。提示：可以通過以下方式進行調(diào)查：1.閱讀教材內(nèi)容；2.觀看新聞或者報刊；3.通過人大官網(wǎng)了解最新的人大信息。人大代表職責多第三單元我們的國家機構(gòu)再

見第三單元我們的國家機構(gòu)第2課時責任在肩

人民在心第六課人大代表為人民1.知道人大代表具有廣泛的代表性，了解人大代表的構(gòu)成和職責，初步理解人大代表和人民的關(guān)系。2.觀察圖表、圖片，觀看視頻及小組討論，提高提取、分析信息、交流與合作的能力

。3.初步樹立參政議政的意識，增強主人翁意識和社會責任感。探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入學習目標重點探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入暢所欲言人大會議2021年3月5日，第十三屆全國人民代表大會第四次會議召開。全國人民代表大會代表如果你是全國人大代表，你知道要去哪里參會嗎？

北京人民大會堂你知道身邊坐的代表是些什么人嗎？

課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入一、人大代表的構(gòu)成活動一：火眼金睛認真觀看視頻，說說全國人大代表都由哪些人組成？視頻：第十三屆全國人民代表大會代表構(gòu)成情況課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入一、人大代表的構(gòu)成活動一：火眼金睛說說全國人大代表的構(gòu)成有什么特點？人大代表來自各行各業(yè)、各個民族，具有廣泛的代表性。課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入全國人大代表構(gòu)成十二屆十三屆變化（+為增加；-為減少）一線工人、農(nóng)民代表401468專業(yè)技術(shù)人員代表610613黨政領(lǐng)導干部代表10421011一、人大代表的構(gòu)成通過比較表格數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？人數(shù)下降哪些代表更能知道基層群眾的真實生活？活動一：火眼金睛人數(shù)上升想一想：基層代表+67+3-31課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入一、人大代表的構(gòu)成基層代表山西省大同市公共交通有限責任公司三分公司駕駛員全國人大代表馮冰河北省秦皇島市自來水有限公司信息管理中心副主任全國人大代表于普松蘇省常州市潤土瓜蔬專業(yè)合作社社長全國人大代表張道衡四川凌峰航空液壓機械有限公司加工中心操作工全國人大代表劉忠有助于直接了解基層的真實情況，反映人民群眾的意愿。有助于快速解決群眾最關(guān)心的問題。有利于調(diào)動基層群眾參政議政的積極性和主動性?；鶎哟碓龆嗾n堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入二、人大代表的職責活動二：我是觀察員看完視頻，你能整理出全國人大代表的參會時間表嗎？視頻：全國人大代表孫維的一天課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入二、人大代表的職責13:3513:009:00午休、接受媒體采訪參與小組會議，進行審議討論14:30乘車前往會場進入人民大會堂，聽取報告全國人大代表參會的一天活動二：我是觀察員16:55會議結(jié)束課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入二、人大代表的職責3月5日3月7日3月9日3月11日3月6日3月8日3月10日人大代表要按時出席人民代表大會，依法認真行使大會期間的各項職權(quán)。審議報告提出議案提出質(zhì)詢參加選舉進行表決……怎么來的？人大代表開會期間的職責全國人民代表大會會議日程：課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入二、人大代表的職責活動二：我是觀察員視頻：全國人大代表支艷茹的提案說說支艷茹為提出議案做了哪些努力？大量走訪調(diào)研、溝通交流……課程導入探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間設(shè)立接待日接待來訪群眾撰寫議案和建議在人民代表大會上提交多方調(diào)研了解民情、社情二、人大代表的職責人大代表閉會期間的職責人大代表要密切聯(lián)系人民群眾，聽取和反映選民的意見和要求。課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入三、認真履職、不負重托活動三：暢所欲言視頻：全國人大代表申紀蘭申紀蘭當選了多少屆全國人大代表？為什么她可以當選那么多次呢？十三屆。她66年認真履職，不負人民重托。課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入三、認真履職、不負重托人大代表關(guān)注我們生活的方方面面，一直致力于為人民群眾解決最關(guān)心的問題活動三：暢所欲言你有感受到嗎？跟大家分享分享吧！課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入三、認真履職、不負重托始終把人民群眾放在心里，充分發(fā)揮代表作用，不辜負人民的重托。1.人大代表選舉分為（直接）選舉和（

間接）選舉。2.（選舉）是公民參與國家政治生活的重要途徑，（選票）代表著一種民主權(quán)利。1.每年的（

）月份，來自全國各地的人大代表會聚（

），走進人民大會堂，共商國是。2.人大代表在（

）期間和（

）期間都要履行職責。探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入填空開會3

北京閉會2.以下屬于行政機關(guān)的是（BC）

A.中央軍事委員會B.市工商局C.鎮(zhèn)人民政府D.市人民檢察院探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入1.哪些是人大代表在開會期間的職責（

）A.多方調(diào)研，了解民情、社情B.聽取政府報告

C.參與立法D.設(shè)立接待日，接待來訪群眾選擇BC探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入1.人大代表應當依法行使代表職權(quán)，積極履行代表義務，充分發(fā)揮代表作用。()２.人大代表要密切聯(lián)系人民群眾，聽取和反映選民的意見和要求。(

)判斷√√探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入責任在肩人民在心人大代表的構(gòu)成人大代表的職責按時出席人民代表大會，依法認真行使大會期間的各項職權(quán)。密切聯(lián)系人民群眾，聽取和反映選民的意見和要求。各行各業(yè)，具有廣泛性認真履職，不負重托。探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入我是小記者采訪你身邊的人大代表，把下表填寫完整，并跟同學分享。采訪對象基本情況姓名性別年齡參會情況采訪問題感想與收獲第三單元我們的國家機構(gòu)再

見第三單元我們的國家機構(gòu)第3課時我們是場外“代表”第六課人大代表為人民1.知道公民有參政議政的權(quán)利和責任，可以通過各種方式建言獻策。2.初步養(yǎng)成留心觀察生活和關(guān)心國家大事的習慣，并積極思考解決的途徑與方法。3.嘗試寫代表提案，大膽表達自己的意愿，初步具有維護自身合法權(quán)益的意識。探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入重點學習目標探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入討論：你贊同這種說法嗎？請說明理由。活動導入不贊同！贊同！作為公民，選出人大代表以后就由人大代表去行使國家權(quán)力了，我們就不需要再做什么了……辨一辨特別報道《我有問題問總理》

課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入一、建言獻策內(nèi)容廣活動一：我有問題問總理讓我們帶著疑惑一同走進特別節(jié)目《我有問題問總理》“我有問題問總理”提問人群構(gòu)成表說一說：從圖表中你看出了什么？課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入一、建言獻策內(nèi)容廣各行各業(yè)的人都可以為國家建言獻策，我們小學生也可以發(fā)表自己的建議，為國家建言獻策。因此，我們是場外的“代表”。課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入一、建言獻策內(nèi)容廣活動二：童眼看社會國家重大事項我們可以參與討論社會發(fā)展、身邊問題我們可以建言獻策圖片：中華人民共和國民法總則（草案）（二次審議稿）征求意見圖片：說出你的兩會心聲想一想結(jié)合以下圖片，思考作為公民，我們可以在哪些方面提出建議呢？課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入一、建言獻策內(nèi)容廣這是“我有問題問總理”提問類別生活中的方方面面既是公民的職責也是公民自覺承擔社會責任的體現(xiàn)活動二：童眼看社會建言獻策公開征集意見渠道提出建議電子郵件發(fā)送給相關(guān)機構(gòu)課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入二、建言獻策方式多活動三：童聲論社情視頻：關(guān)心國家大事的朱先生說一說你發(fā)現(xiàn)朱先生是通過哪些方式關(guān)心國家大事的？我們還可以通過什么方式來提出自己的意見呢

課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入二、建言獻策方式多撥打政府市民服務熱線在政府網(wǎng)站留言除此之外，我們還可以通過很多方式對有關(guān)國家大事、社會生活的問題建言獻策。你了解下面這些方式嗎？視野之窗課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入二、建言獻策方式多通過信件向人大代表建言參加聽證會提出意見和建議公民參政議政不僅有利于政府更好地實現(xiàn)民主、科學決策，管理好國家事務；也有利于我們更好地表達自己的愿望，維護自身的合法權(quán)益。視野之窗課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入三、建言獻策共參與活動四：童言談所想視頻：全國人大常委會回函小學生立法建議說一說:你的感受是什么？參政議政不僅僅是成年人的事情，作為小學生，我們也可以積極參與。生活中，有許多與我們關(guān)系密切的問題，我們可以通過不同方式提出來。

請你與小組成員進行合作，針對一個你們感興趣的問題，描述問題并提出相應的解決措施，形成提案。課堂練習課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入三、建言獻策共參與我來建言獻策解決措施：問題：我的提案1.人大代表選舉分為（直接）選舉和（

間接）選舉。2.（選舉）是公民參與國家政治生活的重要途徑，（選票）代表著一種民主權(quán)利。1.關(guān)心國家大事，不僅僅是（

）的職責，其他公民也可以積極建言，參政議政。2.公民參政議政是（

）也是（

）。探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入填空權(quán)利人大代表責任2.以下屬于行政機關(guān)的是（BC）

A.中央軍事委員會B.市工商局C.鎮(zhèn)人民政府D.市人民檢察院探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入1.我們可以通過以下（

）的方式對國家大事、社會生活的問題建言獻策。

A.在政府網(wǎng)站留言

B.給人大代表寫信建言

C.參加聽證會選擇ABC探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入１.參政議政就是大人們的事情。(

)２.生活中有很多和我們關(guān)系密切的問題，我們可以通過不同的方式提出來。(

)判斷√×探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入我們是場外“代表”建言獻策內(nèi)容廣建言獻策方式多建言獻策共參與撥打政府市民服務熱線給人大代表寫信建言在政府網(wǎng)站留言參加聽證會提出意見和建議國家的興旺與每個公民密切相關(guān)，希望大家在今后也要做個有心人，多關(guān)心社會，關(guān)心民生，長大爭當一名真正的人民代表，為百姓謀幸福，為國家做貢獻。尋找原因調(diào)查研究解決辦法合理可行發(fā)現(xiàn)問題貼近生活書寫提案清晰通順探究新知課堂練習課堂小結(jié)拓展空間課程導入活動作業(yè)除了提案這種形式，我們還有很多方式可以提出我們的建議，發(fā)表我們的看法。請你選擇其中的一種，圍繞你所關(guān)心的社會問題，提出你的希望和建議。我選擇的方式：我想反映的問題或表達的看法：參政議政，人人齊參與第三單元我們的國家機構(gòu)再

見第一課時

人民選出的代表第三單元我們的國家機構(gòu)第6課人大代表為人民教學目標學習目標：了解人大代表的產(chǎn)生過程，明確人大代表構(gòu)成的廣泛性，珍惜選舉權(quán)與被選舉權(quán)。了解人大代表應當履行的職責，懂得人大代表的責任。學習重點：了解人大代表的產(chǎn)生過程。學習難點：明確人大代表構(gòu)成的廣泛性。

作為國家的主人，為了行使當家作主的權(quán)利，人民通過選舉代表組成人民代表大會，統(tǒng)一管理國家和地方事務。你知道人民是如何選出代表的嗎？新課導入人大代表是如何產(chǎn)生的？活動園在爸爸的幫助下，劉力和同學一起去采訪區(qū)人大代表李叔叔。李叔叔介紹了自己當選的過程，還給他們畫了一張圖，建議他們看看選舉法里是怎么規(guī)定的。全體選民縣級、鄉(xiāng)級人大代表設(shè)區(qū)的市、自治州人大代表省、自治區(qū)、直轄市人大代表全國人大代表直接選舉間接選舉直接選舉與間接選舉知識窗

直接選舉是指人大代表由選區(qū)選民直接投票選舉產(chǎn)生。

我國縣級【包括縣、自治縣(旗)、不設(shè)區(qū)的市和市轄區(qū)】人大代表、鄉(xiāng)級（包括鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)和鎮(zhèn)）人大代表，由直接選舉產(chǎn)生。

間接選舉是指人大代表由下一級人大選舉產(chǎn)生。

全國人大代表、省級(包括省、自治區(qū)、直轄市)人大代表、設(shè)區(qū)的市和自治州人大代表由間接選舉產(chǎn)生。具體做法是，這三級人大代表分別由下一級人民代表大會開會選舉產(chǎn)生?；顒訄@每次換屆選舉我們都會積極參加。這張選票分量可不輕，我們要認真選出值得信任的人大代表??！為什么爺爺認為這張選票的分量不輕呢？關(guān)心國家大事，不僅僅是人大代表的職責，其他公民也可以積極建言，參政議政。這既是公民應有的權(quán)利，也是公民自覺承擔社會責任的體現(xiàn)。選舉

選舉是公民參與國家政治生活的重要途徑，選票代表著一種民主權(quán)利?？h、鄉(xiāng)兩級人大代表換屆選舉是全體選民行使選舉權(quán)的重要體現(xiàn)，每一張選票都應當認真對待和珍視。活動園下面是劉力記錄的爺爺奶奶參加區(qū)人大代表選舉的過程。請你幫他排列這些活動的時間順序，并在圓圈里填上合適的序號。1234選舉資格知識窗中華人民共和國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。依照法律被剝奪政治權(quán)利的人沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。活動園請你將選舉資格與相應的圖畫連線，并嘗試在空白處寫出哪些情況沒有選舉資格。選舉資格剛滿18周歲的人退休的老人小學生沒有選舉資格責任在肩人民在心每年的三月初，來自全國各地的全國人大代表會聚北京，走進人民大會堂，代表全國各族人民行使國家權(quán)力，共商國是。2018年，第十三屆全國人大一次會議在北京召開活動園少數(shù)民族代表438名資料2:基層代表與人民群眾聯(lián)系最緊密，對改革發(fā)展、改善民生、維護社會和諧穩(wěn)定等有著最直接、最真實的體會與感受。他們所占全國人大代表比例的提高，有利于調(diào)動基層群眾參政議政的積極性和主動性，能更好地反映人民群眾的意愿，有力地推動人民群眾最關(guān)心的問題的解決。你發(fā)現(xiàn)全國人大代表構(gòu)成有什么特點？活動園你發(fā)現(xiàn)全國人大代表構(gòu)成有什么特點？我國正在逐步優(yōu)化全國人大代表的組成結(jié)構(gòu)，增強人民代表大會的代表性，盡可能保障最廣大人民群眾的根本利益。人大代表是人民選舉產(chǎn)生的人大代表是人民選舉產(chǎn)生的，代表人民的利益和意志。人大代表應當依法行使代表職權(quán)，積極履行代表義務，充分發(fā)揮代表作用。人大代表有哪些職責？他們是如何履行這些職責的呢？活動園活動園人大代表要按時出席人民代表大會，依法認真行使大會期間的各項職權(quán)。人大代表要密切聯(lián)系人民群眾，聽取和反映選民的意見和要求。課堂小結(jié)1.人民選出的代表2.責任在肩人民在心第一課時

人民選出的代表第6課人大代表為人民課堂練習作為國家的主人，為了行使當家作主的權(quán)利，人民通過（）代表組成人民代表大會，統(tǒng)一管理國家和地方事務。（）是指人大代表由選區(qū)選民直接投票選舉產(chǎn)生。人大代表是（）選舉產(chǎn)生的，代表人民的利益和意志。填空題選舉直接選舉人民課堂練習1、參政議政是大人的事，小學生不用參與。（）2、公民參政議政不僅使權(quán)利也是責任。（）3、人大代表的職責就是每年按時出席人民代表大會。（）4、年滿18周歲的公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。（）5、退休的老人沒有選舉權(quán)了。（）6、我是人民的一員，我也應該直接行使國家權(quán)力。（）判斷題Ⅹ√Ⅹ√ⅩⅩ好好學習，天天向上第三單元我們的國家機構(gòu)第6課人大代表為人民第二課時

我們是場外“代表”教學目標學習目標：了解我們可以參政議政的方面和參政議政的途徑，能夠珍惜自己的民主權(quán)利，積極參與政治生活。增強民主意識，珍惜民主權(quán)利。學習重點：增強民主意識，珍惜民主權(quán)利。學習難點：培養(yǎng)權(quán)利和義務的觀念，增強學生主人翁的意識。新課導入第二課時我們是場外“代表”

關(guān)心國家大事，不僅僅是人大代表的職責，其他公民也可以積極建言，參政議政。這既是公民應有的權(quán)利，也是公民自覺承擔社會責任的體現(xiàn)?；顒訄@作為公民，我們可以對國家、社會的哪些方面提出建議呢？國家重大事項我們可以參與討論社會發(fā)展、身邊問題我們可以建言獻策活動園這是網(wǎng)民參與向總理提問活動中的問題類別。從中你有什么發(fā)現(xiàn)？這些都是與每個公民息息相關(guān)的民生問題。作為公民，我們可以就我們關(guān)心的國家、社會等問題提出我們的建議。知識窗國家的興旺與每個公民息息相關(guān)，公民參政議政是權(quán)利也是責任:它不僅有利于政府聽取廣大人民的意見，更好地實現(xiàn)民主、科學決策，管理好國家事務;也有利于我們更好地表達自己的愿望，維護自身的合法權(quán)益。你發(fā)現(xiàn)朱先生是通過哪些方式關(guān)心國家大事的？朱先生是一位民營企業(yè)家。在全國人民代表大會召開期間，他得知將制定《中華人民共和國社會保險法》，便將自己的想法和詳細建議通過電子郵件發(fā)給了一名全國人大代表。很快，這名人大代表打來電話告訴朱先生，將