2023年青海省中考滿分作文《自信給予我力量》

2023年青海省中考滿分作文【作文原題】題一：生活中，榜樣給予我力量；閱讀中，書籍給予我力量；成長中，親情給予我力量；困境中，微笑給予我力量……請以“

給予我力量”為題，寫一篇文章。要求：（1）符合題意，中心明確，情感真實(shí)，語言通順。（2）文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。自信給予我力量偌大的冰場上，無數(shù)的身影在自信地馳騁，冰刀劃過地面的聲音格外悅耳。一個女孩出現(xiàn)在我眼前，她穿著淡紫色的滑冰服，在冰場上自如的旋轉(zhuǎn)、飛舞，冰刀在冰面上劃出完美的曲線，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶。另一個，則好似一只兇猛的虎，飛速滑過，帶起一陣陣風(fēng)。冰場曾是我最自信的地方，因?yàn)樵谶@里我從未摔倒過?？墒悄且粋€動作，曾擊碎了我全部的自信。事情還要從一個“跳躍”說起。那日，我和往常一樣在冰場上復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的動作。就在這時，教練過來對我說：“今天我們來學(xué)習(xí)空中轉(zhuǎn)體跳躍，我先示范一次，你仔細(xì)看。”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著教練，看著他似乎十分輕松地加速、起跳、落地，內(nèi)心松了一口氣。輪到我了，我也按照他的樣子，加速、起跳——“嘭”的一聲，我重重地跌坐在地上，整個人愣住了，大腦一片空白，大約過了幾秒鐘，我才用雙手撐著地面，僵硬地站了起來。我開始懷疑自己是否能學(xué)會這個看似簡單的動作，甚至開始懷疑自己的能力。此時的教練似乎看出了我眼神中的恐懼和無措，微笑著說，“沒事的，跳躍的動作看似簡單，實(shí)際上不摔個幾次很難成功的。再說了，學(xué)花滑哪有不捧跤的道理。相信自己，你沒問題的?！痹诮叹毜墓膭钕?，我開始做第二次嘗試，滑行、加速、起跳……“嘭”又一次的跌倒、失敗。教練耐心地對我說，“不錯，比上次好很多了。起跳時注意要用腰部力量，下落時注意平衡，加油，你沒問題！”就這樣，我一次又一次的嘗試，豆大的汗珠從我的額頭上流下來，我的眼神里已經(jīng)不再是恐懼和無措，而是充滿了堅(jiān)定。一次次的摔倒，我也一次比一次有信心。又一次地滑行，加速，踏腿，起跳……我仿佛置身于一片花海之中，陽光灑向大地，花辨汰浴在陽光下，顯得格外耀眼。一陣風(fēng)吹過，花瓣漫天飛舞……我的雙腳穩(wěn)穩(wěn)地落在了冰面上，我成功了！生活中我們會遇到許許多多的困難，而自信或許是面對它們最好的方法。自信可以幫助我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。夜空中的星星有很多，然而最自信的那一顆，一定會成為最閃耀的那一顆?！緦懽髦笇?dǎo)】本題考查半命題作文寫作。第一，審題立意。首先審題，以“__________給予我力量”為題目，關(guān)鍵詞“力量”，外在方面，指體現(xiàn)在由身體直接表現(xiàn)出來的一種能量或破壞力；內(nèi)在方面，指體現(xiàn)在精神方面的一種能量，主要是由內(nèi)心來支配的，表現(xiàn)出來的一種信念、信仰、堅(jiān)強(qiáng)、誠信、寬容、責(zé)任、美德等。從本文的寫作立意來看，題目中的“力量”指的是內(nèi)在方面的含義，可將某件事物帶給自己的力量作為立意點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)該事物對自己的積極影響。“給予我力量”是核心話題。在成長的路上，總少不了來自周圍給予我們的力量。這些力量，有時來自親人、師長或朋友，有時來自陌生路人或競爭對手，有時來自清風(fēng)明月或一草一木，甚至是沒有生命的物品或境遇……“給予我力量”的可以是具體可感的，來自親人、朋友、師長的關(guān)心鼓勵，也可以是陌路人的善意相幫，還可以是競爭對手的無形中的催化，也可以是抽象的來自人生的困境，挫折，來自大自然的啟示等等。第二，思路點(diǎn)撥。我們可以寫身邊的人和事，文體宜寫成記敘文。通過某件事情的敘述來表達(dá)帶給自己的力量。需要注意寫作要通過敘述自己經(jīng)歷的事情，來表現(xiàn)所填對象給你帶來的啟示，感悟和收獲，注意敘事完備詳細(xì)，過程脈絡(luò)清楚，具有真情實(shí)感，展示出你從中獲得的成長與變化。比如“親情給予我力量”，我們可以寫剛上初中后，隨著課程的增多，學(xué)習(xí)難度的加大，每天晚上我做作業(yè)都要做到11點(diǎn)鐘左右，而父母放棄了他們的休息時間，放棄了他們的業(yè)余愛好，每天晚上都陪伴著我，給予了我一種親情的力量。我們也可以寫抽象的東西，比如“名言給予我力量”，借助某句名言來表達(dá)這句名言帶給了自己怎樣的力量。再如，可以寫某個歷史人物、小說人物給了自己力量，司馬遷、蘇軾、保爾?柯察金等，寫出這些人物給自己人生怎樣的引導(dǎo)和啟發(fā)，讓我們找到了戰(zhàn)勝困難的力量，幫我們走出了困境。重點(diǎn)寫給予了自己怎樣的力量，如何給予的?！緦忣}指導(dǎo)】一、審題立意。這是一篇半命題作文。題目是“____給予我力量”。作文前先將題目補(bǔ)充完整。根據(jù)“生活中，榜樣給予我力量；閱讀中，書籍給予我力量；成長中，親情給予我力量；困境中，微笑給予我力量……”可知，題目橫線處可以補(bǔ)充諸如“微笑”“榜樣”“書籍”“親情”等詞語，還可以在題目橫線處補(bǔ)充如“一句話”“一個眼神”等短語，要寫出所補(bǔ)充的內(nèi)容帶給自己的力量。二、選材構(gòu)思。我們可以這樣構(gòu)思：“在我們的生命旅途中，有些話語讓我們感動，有些話語給我們啟迪，有些話語成為我們?nèi)松闹敢?。這些話使我們銘記，令我們受益終生”，本篇作文的方向可以是感動的話，啟迪的話，指引的話；只要圍繞著以上思路來寫即可。我們可以寫關(guān)于自己的事，也可以寫別人的事，只要圍繞一句話的力量來寫，那種思路都可以。注意選材不要太寬泛，否則會給人“空”或“浮”的感覺，我們不妨采取“化大為小”“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式，從細(xì)微處，具體生動地展現(xiàn)對