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文檔簡介
第三課
夢想始于當(dāng)下第2課時(shí)
學(xué)習(xí)成就夢想部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)課件
【故事導(dǎo)入】——故事提興趣,學(xué)習(xí)更有趣
播放視頻《董宇輝談學(xué)習(xí)》,請(qǐng)你解讀視頻中董宇輝對(duì)學(xué)習(xí)的看法,結(jié)合視頻談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)的感受?愛恨交織苦樂相伴【學(xué)習(xí)目標(biāo)】——心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)更有效1.體味學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性2.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),理解學(xué)習(xí)成就夢想【教學(xué)故事一】——故事呈案例,快樂好學(xué)習(xí)人物故事:高占喜
視頻中的主人翁給你帶來哪些感動(dòng)?你認(rèn)為學(xué)習(xí)有什么意義?勤勞懂事踏實(shí)努力【教學(xué)故事一】——故事呈案例,快樂好學(xué)習(xí)歸納總結(jié):1.學(xué)習(xí)有何意義?①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題,也是報(bào)國為民的重要基礎(chǔ)。②讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的思想品德和精神境界,增強(qiáng)我們的能力,增長我們的智慧,使我們面對(duì)的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢想的持續(xù)力量?!拘〗M合作】——互幫又互學(xué),小組力量大學(xué)習(xí):讓夢想不再遙遠(yuǎn)
請(qǐng)你思考:高占喜在家收麥子、做家務(wù)是一種學(xué)習(xí)嗎?你是如何認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的?
1992年,高占喜出生在青海省一個(gè)閉塞的小村莊,他的到來既是希望又是負(fù)擔(dān)。父親雙目失明,母親體弱多病,全家的經(jīng)濟(jì)來源則依靠在外打工的哥哥獨(dú)自扛著。高占喜從小就聽話懂事,幫著家里收麥子、做家務(wù)等等。在《變形計(jì)》節(jié)目結(jié)束后,在學(xué)業(yè)上他付出了極大的努力,雖然每一步都充滿了艱辛,但他從未放棄。在他的堅(jiān)持和努力下,終于在2011年他考取了湖南師范大學(xué),之后他又以優(yōu)異的成績成為一名國防生,隨后加入武警部隊(duì)。由于他在部隊(duì)期間表現(xiàn)突出,步步晉升,現(xiàn)已經(jīng)成為受人尊敬的副連長?!拘〗M合作】——互幫又互學(xué),小組力量大歸納總結(jié):2.你是如何認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)?①初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有知識(shí)的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。②學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。④我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識(shí)世界、關(guān)愛他人、遵守規(guī)則......帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。相關(guān)鏈接知識(shí)學(xué)習(xí)四要素記
憶理
解關(guān)
聯(lián)運(yùn)
用【教學(xué)故事二】——故事呈案例,快樂好學(xué)習(xí)王樹國:學(xué)習(xí)要主動(dòng)作為
請(qǐng)你思考:怎樣才能成就我們的人生夢想?努力學(xué)習(xí)學(xué)以致用【教學(xué)故事二】——故事呈案例,快樂好學(xué)習(xí)歸納總結(jié):3.怎樣才能成就我們的人生夢想?①夢想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到社會(huì)大課堂去讀好“無字之書”,活動(dòng)更多的啟迪。②學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。我們應(yīng)將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)以致用,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。【知識(shí)梳理】——學(xué)會(huì)思維法,知識(shí)全概括學(xué)習(xí)成就夢想學(xué)習(xí)做法作用努力學(xué)習(xí)學(xué)以致用認(rèn)識(shí)【課堂訓(xùn)練】——掌握怎么樣,我來試一試1.平平上課時(shí)最先解答出了一道語文題,老師在全班表揚(yáng)他后,他感覺越來越自信,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也越來越濃厚。這說明(
)A.學(xué)習(xí)總是一件快樂的事情B.學(xué)習(xí)總會(huì)遇到一些困難C.我們解決某個(gè)問題時(shí),能發(fā)現(xiàn)自己的潛能,可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂D.對(duì)學(xué)習(xí)有興趣就能持久獲得學(xué)習(xí)的樂趣C【課堂訓(xùn)練】——掌握怎么樣,我來試一試2.在學(xué)習(xí)過程中合作學(xué)習(xí)很重要,團(tuán)隊(duì)力量大,可以提高學(xué)習(xí)的效率,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該(
)①與同伴相互幫助、分工合作,在交流切磋中共同完成任務(wù)②帶著問題、猜想或假設(shè)去探究,獨(dú)立思考③團(tuán)隊(duì)合作,任務(wù)驅(qū)動(dòng),帶著問題、猜想或假設(shè)去探究④在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力A.①②B.②③
C.③④D.①③D【課堂訓(xùn)練】——掌握怎么樣,我來試一試3.鵬鵬疫情期間通過上網(wǎng)課完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天他都運(yùn)用釘釘APP打卡簽到、遞交作業(yè),老師通過微信與他交流學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。在微信群里,他和同學(xué)一起討論問題,并且學(xué)會(huì)了利用小猿搜題等小程序解決疑難問題??吹诫娨暽蠠o數(shù)的“逆行戰(zhàn)士”為國效力,鵬鵬漸漸在心里種下了醫(yī)生的夢想。如果你是鵬鵬,你打算怎樣實(shí)現(xiàn)你的人生夢想?【課堂訓(xùn)練】——掌握怎么樣,我來試一試【答案】①夢想的實(shí)現(xiàn),需要我們努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,更加自覺、主動(dòng)地學(xué)習(xí);養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到社會(huì)大課
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