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探究與實踐學(xué)會正確使用地圖(導(dǎo)學(xué)案)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】區(qū)域認(rèn)知:能認(rèn)識到地圖是記錄和傳遞地理信息的工具,從地圖中可以獲得很多地理知識,養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習(xí)慣。綜合思維:根據(jù)需要選擇適用的地圖,查找所需要的地理信息,能夠設(shè)計路線?!緦W(xué)習(xí)導(dǎo)航】查找各景點查找各景點的位置根據(jù)目的地設(shè)計路線創(chuàng)設(shè)情境,利用暑假參加一次北京研學(xué)旅行。旅行前收集相關(guān)地圖從地圖中可以獲得很多地理知識,養(yǎng)成在日常生活中使用地圖的習(xí)慣選擇適用的地圖學(xué)習(xí)活動一:選擇適用的地圖【自主學(xué)習(xí)】根據(jù)需要選擇適用的地圖1.地圖是我們?nèi)粘I詈偷乩韺W(xué)習(xí)必不可少的工具。在地圖上,可以直接獲得大量有用的大量信息。因此,我們要掌握使用地圖的方法,在日常生活中養(yǎng)成讀圖、用圖和收集地圖的好習(xí)慣。2.地圖的種類很多,不同的地圖能夠反映不同的信息。根據(jù)使用正確地選擇地圖。3.要去北京游覽,想知道北京的位置,應(yīng)該參考比例尺的中國地圖;到了北京,想了解北京更多的情況,就要選擇比例尺的北京市城市地圖?!竞献魈骄俊扛鶕?jù)需要選擇適用的地圖讀課件P7圖,完成下列問題。1.(2023云南)楊敏在新聞中看到,今年2月6日和7日,土耳其南部發(fā)生了兩次7級以上的強(qiáng)烈地震。楊敏同學(xué)要了解土耳其的地理位置,最好查閱(
)A.世界人口分布圖B.世界板塊分布圖C.世界政區(qū)圖 D.世界地形圖2.要放寒假了,貴陽的蘭蘭到北京后要到北京博物館參觀,最適宜選擇的地圖是()A.中國政區(qū)圖B.北京市交通旅游圖C.世界政區(qū)圖D.北京市地形圖學(xué)習(xí)活動二:查找位置【自主學(xué)習(xí)】根據(jù)地點名稱,查找位置1.方向(1)一般地圖:通常采用“”的規(guī)定確定方向。(2)指向標(biāo)地圖:指向標(biāo)箭頭的指向一般為向。2.比例尺(1)比例尺表示圖上距離比實地距離縮小的程度。(2)圖幅相同,比例尺較大,表示的范圍,呈現(xiàn)的內(nèi)容較。(3)根據(jù)比例尺可以量算圖中兩地之間的。【合作探究】根據(jù)需要查找位置讀圖,完成下列問題。1.在圖上查找故宮博物院、北海公園、頤和園、圓明園遺址公園、北京奧林匹克公園、國家體育場等景點。據(jù)圖,清華大學(xué)位于故宮博物院的什么方向?2.根據(jù)圖中比例尺,估算北京西站到北京站的直線距離。學(xué)習(xí)活動三:設(shè)計路線【自主學(xué)習(xí)】設(shè)計路線,遵循的原則1.擇近不擇遠(yuǎn)原則,沒有特殊情況,設(shè)計路線盡量路線不重復(fù)。2.旅游線路的設(shè)計的關(guān)鍵是適應(yīng)游客需求。3.行程安排機(jī)動靈活原則。在旅游線路的設(shè)計中,應(yīng)充分考慮旅游者的心理與精力,將游客的心理、興致與景觀特色分布結(jié)合起來,注意高潮景點在線路上的分布與布局?!竞献魈骄俊扛鶕?jù)需要,設(shè)計路線讀景區(qū)導(dǎo)游圖,下列旅游路線比較合理的是(A)A.觀景臺-迎春亭-綠湖-榮園-報春亭B.迎春亭-觀景臺-綠湖-榮園-報春亭C.觀景臺-迎春亭-榮園-綠湖-報春亭D.報春亭-迎春亭-綠湖-榮園-觀景臺【學(xué)后反思】【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏……”同學(xué)們學(xué)習(xí)了杜甫的詩詞后,想要游覽四川省成都市的杜甫草堂。據(jù)此完成1~2題。杜甫草堂導(dǎo)游圖1.同學(xué)們想要查找杜甫草堂的位置,應(yīng)選擇的地圖是()A.成都市地形分布圖B.成都市氣候分布圖C.成都市河流分布圖D.成都市旅游資源分布圖2.同學(xué)們在出發(fā)前,用手機(jī)查閱百度地圖,通過輸入“起點”和“終點”可以查閱行走路線和距離,還可對地圖進(jìn)行放大和縮小查詢更多信息。若在手機(jī)上點擊“+”將地圖放大,則()A.圖幅變小B.顯示內(nèi)容更詳細(xì)C.表示范圍更大D.比例尺變小暑假,小明計劃從樂山前往北京游覽世界園藝博覽園,需要提前做好旅游攻略。下面為“北京世界園藝博覽園導(dǎo)覽圖”。據(jù)此完成3~5題。3.小明選擇乘坐火車去北京,他要查閱乘車路線的相關(guān)信息,選擇合理的地圖是()A.四川鐵路分布圖B.中國鐵路分布圖C.中國地形圖D.世界政區(qū)圖4.由于所示導(dǎo)覽圖“三要素”不全,導(dǎo)致小明無法做到()A.辨別場館方位B.區(qū)分場館與道路C.估算場館之間的距離D.確定各個場館的主題5.若小明從4號門進(jìn)入,先后游覽國際館、中國館、植物館,總體大致方向是()A.向西北方向走 B.向正西方向走C.向東南方向走 D.向西南方向走【參考答案】學(xué)習(xí)活動一:選擇適用的地圖【自主學(xué)習(xí)】根據(jù)需要選擇適用的地圖2.目的3.較小較大【合作探究】根據(jù)需要選擇適用的地圖1.C2.B學(xué)習(xí)活動二:查找位置【自主學(xué)習(xí)】根據(jù)地點名稱,查找位置1.上北下南,左西右東北2.較小詳細(xì)直線距離【合作探究】根據(jù)需要查找位置1.西北方向。2.12千米?!竞献魈骄俊扛鶕?jù)需要,設(shè)計路線A【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1.D2.B【解析】第1題,杜甫草堂是成都市的旅游景點,故應(yīng)該選擇成都市旅游資源分布圖。第2題,我們到外地出差或者旅游,會經(jīng)常提前通過網(wǎng)絡(luò)查閱地圖,通過輸入“起點”和“終點”,可以查詢行走路線和距離,還可以通過操作鼠標(biāo)“放大”或“縮小”地圖,查詢到更多信息,這類地圖為電子地圖。若在手機(jī)上點擊“+”將地圖放大,則圖幅不變,顯示內(nèi)容更詳細(xì),表示范圍更小,比例尺變大。3.B4.C5.D【解析】第3題,地圖的種類很多,包括自然地圖和社會經(jīng)濟(jì)地圖,人們要根據(jù)不同的需要選擇地圖,如小明選擇乘坐火車去北京,要查閱相關(guān)信息,最適合的地圖是中國鐵路分布圖,
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