3.1 做有夢想的少年 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊-1

3.1做個有夢想的少年第一單元少年有夢第三課夢想始于當下自探提示1.夢想的含義？3.如何做有夢想的少年？請同學們自主學習課本P16-18，時間3分鐘。2.夢想的意義（作用）?生活觀察P16我堂哥回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，承包了蔬菜大棚，引進了現(xiàn)代科技。我要好好學習，將來和堂哥一起助力鄉(xiāng)村振興。小美大國工匠很厲害，我想學習一門技術，成為他們的一員。小蕓我要成為一名工程師，制造出世界上最先進的芯片。小勝軍人很偉大，我想成為一名軍人，保家衛(wèi)國。小君我的夢想是擁有七彩人生——我想去周游世界，我想做環(huán)保志愿者，我還想……小文思考：你的夢想是什么？

如果不能實現(xiàn)，夢想還有意義嗎？也許你的夢想是

……

那么夢想到底是什么呢？1、夢想的含義？夢想是對未來美好生活的愿望。思考：1、你的夢想是什么？2、如果夢想不能實現(xiàn)，夢想還有意義嗎？個人有夢，生活才會充滿希望和勇氣；國家有夢，民族才會壯大力量；社會有夢，人類才會不斷向前；

2、夢想的意義（作用）：

對個人：夢想能不斷激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣，

讓生活更有色彩。有夢想，就有希望。

對社會：人類需要夢想，有夢想，人類社會才能不斷

地進步和發(fā)展。對國家：只有每個人美于追夢、勤于圓夢，才能匯聚

起實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的強大力量。知識歸納探究與分享P18

“雜交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追夢。袁隆平的童年是在動蕩的戰(zhàn)爭年代度過的，在顛沛流離中，他親眼見到路邊的餓殍，十分痛心。讓大家吃飽飯，成了袁隆平的人生志向。考大學時，他說服父母：“吃飯是一件大事，沒有農民種田，就不能生存……”最終，他如愿進入農藝系。在大學學習期間，他決心要改造農村，為農民做點實事。就這樣，袁隆平選擇了與農業(yè)相伴一生，把“發(fā)展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生事業(yè)，為中國人端穩(wěn)自己的飯碗做出了杰出的貢獻。（1）袁隆平的志向對他的人生發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響？（2）袁隆平的故事給了你什么啟示？

童年時代，袁隆平親眼見到餓死的人倒在路邊，這帶給他極大的震撼，促使他樹立了讓大家吃飽飯的人生志向。這一志向指引著他未來的發(fā)展道路，促使他選擇與農業(yè)相伴一生，并取得了杰出的成就。

做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。

我們要早立志、立大志。立長志。3、如何做有夢想的少年？（重點）筆記整理①做有夢想的少年，應當樹立遠大志向。我們要早立志、立大志。立長志。探究新知：“志不立，天下無可成之事?！?---王守仁譯文：志向不確定，則什么事情也干不成功。探究新知：P18志之所趨，無遠勿屆，窮山距海不能限也；志之所向，無堅不入，銳兵精甲不能御也?！陡裱月?lián)璧》釋義：志向所趨，沒有不能達到的地方，即使是山海盡頭也不能限制；意志所向，沒有不能攻破的壁壘，即使是精兵堅甲也不能抵抗。志不立，天下無可成之事。志之所趨，無遠勿屆，窮山距海不能限電。志之所向，無堅不入，銳兵精甲不能御電。——《格言聯(lián)璧》你還知道哪些與志向有關的名言警句？2024年8月3日晚，巴黎奧運會網(wǎng)球女子單打決賽的賽場上，中國選手鄭欽文以一場酣暢淋漓的勝利，改寫了中國網(wǎng)球的的歷史，為中國奪得了首枚奧運會網(wǎng)球女單冠軍。

從小活潑好動的她，在北京奧運會期間目睹了中國女網(wǎng)領軍人物李娜的輝煌戰(zhàn)績，心中便種下了網(wǎng)球冠軍的夢想。

帶著使命與目標去努力，她一直有“為祖國爭得一枚獎牌”的想法，比賽過程中她其實已經(jīng)很累，但一直有為祖國贏得一份榮譽的信念，讓她變得更加堅韌，更加成熟，最終贏得冠軍！鄭欽文結合材料，請你談談是什么讓他戰(zhàn)勝了壓力，克服了緊張情緒，最終贏下了比賽？3、如何做有夢想的少年？（重點）筆記整理①做有夢想的少年，應當樹立遠大志向，我們要早立志，立大志，立長志。②做有夢想的少年，應當緊扣時代脈搏，將個人夢與中國夢緊密相連，努力成為擔當民族復興大任的時代新人。知識鏈接中國夢：實現(xiàn)中華民族偉大復興?；緝群簩崿F(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。怎么實現(xiàn)：必須走中國道路，必須弘揚中國精神，必須凝聚中國力量。

青少年要從小樹立起為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的夢想，把自己的夢想和國家的前途，民族的命運結合在一起。4.少年的夢想與時代發(fā)展的關系：①.生活在這個時代的我們，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。（時代的發(fā)展為少年夢想的實現(xiàn)創(chuàng)造了更多機會）②.中華民族偉大復興的美好前景，為我們提供了更廣闊的舞臺，也提出了更高的要求，我們要努力成為擔當民族復興大任的時代新人。（少年的夢想推動著時代的進步）1.《為中華之崛起而讀書》一文寫了少年時代的周恩來耳聞目睹了中國人受外國人欺凌卻無處說理的事。周恩來從此次事件中體會到伯父說的“中華不振”的沉重分量，從而立志為中華之崛起而讀書。課文主要表現(xiàn)了少年周恩來的博大胸襟和遠大志向。這主要說明（

）A.少年的夢想都反映了積極向上的生活態(tài)度B.少年的夢想要與時代脈搏緊密相連，與中國夢密不可分C.只要立志，少年的夢想一定會實現(xiàn)D.只要人生目標明確，就一定能夠實現(xiàn)夢想B2.（2024河南偃師區(qū)期中）在板報“我的夢想”一欄，同學們展示了各自的夢想：“我的夢想是上天摘星星”“我要成為一名醫(yī)生，為中國夢的實現(xiàn)貢獻力量”“我想做一名教師，雖然我現(xiàn)在的成績還不夠好，但是我會努力，不斷前行”……下列對同學們的夢想點評正確的是（

）A.青少年的夢想總是不切實際的B.青少年只要努力就能實現(xiàn)夢想C.夢想能激發(fā)我們對生命的熱情和勇氣D.只有學習好的同學的夢想才與中國夢有關C3.習近平在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年大會上指出：“新時代的中國青年生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，實現(xiàn)夢想的前景無比光明。”這啟示我們(）A.擁有廣闊舞臺就能實現(xiàn)遠大理想B.有了機遇就能實現(xiàn)人生夢想C.青年的歷史使命是編織夢想D.要成為擔當民族復興