護(hù)士工作匯報(bào)模板（3篇）

護(hù)士工作匯報(bào)模板（3篇）護(hù)士工作匯報(bào)模板（精選3篇）護(hù)士工作匯報(bào)模板篇1隨著醫(yī)院建設(shè)不斷拓展，護(hù)理隊(duì)伍日益增長(zhǎng)，新護(hù)士已成為臨床護(hù)理工作的主體。臨床教學(xué)是護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)護(hù)生分析、解決問(wèn)題能力及臨床操作技能的最佳途徑之一。而帶教是實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力不可缺少的過(guò)程，所以，帶教老師要負(fù)擔(dān)起傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生能力和培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的雙重任務(wù)，為她們將來(lái)的工作打下良好的基礎(chǔ)。如何使護(hù)士成為技術(shù)過(guò)硬、醫(yī)德過(guò)硬、理論過(guò)硬的新時(shí)代合格的護(hù)理人才，是醫(yī)院護(hù)理管理者及臨床帶教老師值得深思的一個(gè)問(wèn)題。一.主任護(hù)長(zhǎng)共管，醫(yī)生護(hù)士齊教新護(hù)士入科護(hù)士長(zhǎng)是接觸的第一者，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)了解新護(hù)士的基本情況，主動(dòng)把新護(hù)士介紹給科室其他醫(yī)護(hù)人員，讓新護(hù)士盡快適應(yīng)工作環(huán)境，進(jìn)入工作角色，更快地融入集體中，感受到集體的溫暖。根據(jù)臨床工作情況選擇帶教老師，制定切實(shí)可行的帶教計(jì)劃，用計(jì)劃去指導(dǎo)工作，實(shí)行一對(duì)一的帶教。二.內(nèi)強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，外樹(shù)職業(yè)形象帶教老師所展示的優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容，職業(yè)行為和專(zhuān)業(yè)技能將直接影響到新護(hù)士對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)、工作態(tài)度和良好的職業(yè)觀的樹(shù)立。三.理論聯(lián)系實(shí)際，課堂轉(zhuǎn)換臨床首先：熟悉科室環(huán)境、規(guī)范護(hù)理禮儀做好科室情況和病區(qū)環(huán)境的介紹，規(guī)范護(hù)理過(guò)程中的各項(xiàng)禮儀。其次：強(qiáng)化法制教育、細(xì)化制度意識(shí)帶動(dòng)新護(hù)士學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故條例》、《護(hù)士條例》及《護(hù)理差錯(cuò)判定標(biāo)準(zhǔn)》等，運(yùn)用實(shí)際工作中存在的典型事例，提高新護(hù)士的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。新護(hù)士應(yīng)該熟背核心制度，如交接班制度，查對(duì)制度，給藥制度，分組護(hù)理制度，搶救工作制度，消毒隔離制度，護(hù)理缺陷報(bào)告制度等。對(duì)各項(xiàng)制度了然于心。再次：明確帶教計(jì)劃、合理學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)專(zhuān)科護(hù)理操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)一些疑難危重癥的護(hù)理，呼吸機(jī)護(hù)理，氣管切開(kāi)護(hù)理，輸液泵、監(jiān)護(hù)儀等各種儀器的使用，各種留置及引流管道的護(hù)理，中心靜脈壓測(cè)定等等知識(shí)，均要制定切實(shí)可行的帶教計(jì)劃。最后：豐富臨床經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)格技能考核根據(jù)每段的具體情況制定每周的知識(shí)目標(biāo)和技能目標(biāo)，設(shè)定具體的內(nèi)容和操作。結(jié)合臨床，嚴(yán)格考核，為護(hù)生以后的專(zhuān)業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。后記：新時(shí)代的潮流中，我們要求建立新的帶教關(guān)系，使師生關(guān)系更傾向于一種朋友關(guān)系，提倡雙向交往，以期達(dá)到一種信息互換、思想互通的人際交流目的。讓她們明白自己的角色和責(zé)任，使之成為新一代合格的護(hù)理人員?？傊瑤Ы坦ぷ魅沃氐肋h(yuǎn)，利在當(dāng)代，功在千秋！各位同仁，讓我們身體力行，共同托起明天的太陽(yáng)。謝謝大家！護(hù)士工作匯報(bào)模板篇220__年是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年，我作為醫(yī)院內(nèi)科臨床護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)，深知，護(hù)理人員是醫(yī)院服務(wù)形象的窗口，在工作中，我本著弘揚(yáng)“積極奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的精神，樹(shù)立“群眾至上”的護(hù)理思想，積極帶領(lǐng)內(nèi)科臨床護(hù)理護(hù)士們塑造良好服務(wù)形象，以自己的實(shí)際行動(dòng)，譜寫(xiě)了一曲“優(yōu)質(zhì)奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)”的贊歌?，F(xiàn)對(duì)20__年工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、20__年工作亮點(diǎn)和不足（一）根據(jù)崗位要求，認(rèn)真履行崗位職責(zé)本人按照職責(zé)分工，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。要感謝我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)以及同事們，我上任時(shí)間半年多，還有許多要學(xué)習(xí)的地方，但是在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事們的支持幫助下，一年內(nèi)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。我擔(dān)任醫(yī)院內(nèi)科臨床護(hù)理護(hù)士長(zhǎng)工作職責(zé)范圍包括制訂本病房具體計(jì)劃，做好護(hù)理人員的政治思想工作，監(jiān)管本病房護(hù)理查房和護(hù)理會(huì)診，參加并指導(dǎo)危重、大手術(shù)及搶救患者的護(hù)理。有計(jì)劃地檢查醫(yī)囑的執(zhí)行情況，組織領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)及技術(shù)訓(xùn)練，監(jiān)管病房環(huán)境、患者和陪住、探視人員的組織管理，各類(lèi)儀器、設(shè)備、藥品的管理等。人們說(shuō)：，奉獻(xiàn)自我是一條維系護(hù)理人員與病人的連接線。沐風(fēng)櫛雨，在崗位上工作那么久，處理工作難題無(wú)數(shù)次，加班加點(diǎn)，處理危急事，為病友的生命護(hù)航，為醫(yī)院的工作奉獻(xiàn)自我。這就是我要求我們醫(yī)院內(nèi)科護(hù)理人員的優(yōu)良作風(fēng)。從我參加工作到如今，我一直以成為大眾貼心人為我人生奮斗的第一個(gè)目標(biāo)。工作的熱血沸騰，做事大膽心細(xì)，以大局為重的優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)使得我成功的得到了醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)的肯定與贊許。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合，嚴(yán)防差錯(cuò)事故。研究改進(jìn)病房管理工作。成為了我履行崗位職責(zé)的首要任務(wù)。（二）20__年內(nèi)科護(hù)理工作亮點(diǎn)工作上，我利用各種形式開(kāi)展好內(nèi)科護(hù)士監(jiān)督管理工作，不管高溫酷暑還是寒冷的冬天，我不辭辛苦來(lái)往于各個(gè)醫(yī)院護(hù)理病房。在服務(wù)上，我常常告誡護(hù)士們要耐心與病人交流。在我的細(xì)心管理下，我科于五月份分科搬家，我以身作則率先搬運(yùn)設(shè)備，帶領(lǐng)大家同心協(xié)力圓滿完成任務(wù)。糖尿病專(zhuān)科護(hù)士在我科出現(xiàn)，科室開(kāi)展不錯(cuò)的健康教育，并準(zhǔn)備申報(bào)三星項(xiàng)目。同時(shí)，在我科開(kāi)展有特色的人性化帶教，對(duì)輪轉(zhuǎn)護(hù)士和實(shí)習(xí)生都實(shí)行一對(duì)一的帶教模式，使得我科護(hù)士護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)大幅度提升，服務(wù)態(tài)度及醫(yī)療護(hù)理技術(shù)均受到病人好評(píng)。我們科室還成功搶救2例極危重病人，患者家屬送錦旗兩面。得到了醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。（三）內(nèi)科護(hù)理護(hù)士管理工作的重心認(rèn)識(shí)護(hù)理護(hù)士是護(hù)士長(zhǎng)管理的的前沿陣地、內(nèi)科護(hù)理科室是培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)平臺(tái)，作為內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)，工作中，我深深地認(rèn)識(shí)到護(hù)理管理工作的重心在抓服務(wù)，抓管理、抓全盤(pán)。概括起來(lái)就是“制定方針、認(rèn)清形勢(shì)、學(xué)以致用、創(chuàng)新思想、堅(jiān)定信心、全心投身于護(hù)理工作中去”。管理理念上，我狠抓護(hù)理質(zhì)量管理，強(qiáng)化安全意識(shí)。注重基礎(chǔ)護(hù)理、健康教育、實(shí)習(xí)帶教。為確保病人安全，今年科內(nèi)地面加用了防滑墊、床頭懸掛了警示語(yǔ)。為方便病人，我科更換了所有的傳呼器。（四）注重自我學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)我注重自我學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)，所以我總是在科室里堅(jiān)持晨間提問(wèn)學(xué)習(xí)，提高大家的理論水平。同時(shí)，號(hào)召全體內(nèi)科護(hù)士人員了解護(hù)理學(xué)科新動(dòng)向，學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，組織科主任、專(zhuān)科護(hù)士授課，提高全體護(hù)士的業(yè)務(wù)水平。我科今年發(fā)表論文兩篇，明年會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)大家多發(fā)表論文。二、下一步工作的思路我院正在開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)，雖說(shuō)我科暫未開(kāi)展，但我科也積極響應(yīng)醫(yī)院號(hào)召及滿足社會(huì)需要，做好充足準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)。下一步護(hù)理管理工作中，我將從加強(qiáng)醫(yī)院設(shè)備管理，加強(qiáng)護(hù)理人員內(nèi)部管理，提高業(yè)務(wù)技能。開(kāi)展科研工作，全面提升醫(yī)護(hù)人員政治性，紀(jì)律性，進(jìn)取性著手，把工作做得更好，確保規(guī)章制度落實(shí)到位。醫(yī)院內(nèi)科是我成長(zhǎng)的地方，我感謝這里給予我的一切我將一如既往，以身作則，帶領(lǐng)我們內(nèi)科護(hù)理人員為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。護(hù)士工作匯報(bào)模板篇3護(hù)理質(zhì)量好壞與否直接關(guān)系到患者的生命健康與安全，關(guān)系到醫(yī)院在社會(huì)公眾中的.形象，故而護(hù)理質(zhì)量控制始終是護(hù)理工作的重中之重。為加強(qiáng)我院護(hù)理質(zhì)控工作，增強(qiáng)護(hù)理服務(wù)水平，1月7日下午，我與其他9名護(hù)士長(zhǎng)赴十院聽(tīng)取了“護(hù)理質(zhì)控委員會(huì)年度工作匯報(bào)”。這是我第一次參加類(lèi)似的護(hù)理質(zhì)控工作交流會(huì)，使我對(duì)護(hù)理質(zhì)控工作有了全新認(rèn)識(shí)和深刻體會(huì)。十院作為護(hù)理質(zhì)控中心掛靠單位，其護(hù)理質(zhì)量控制工作為全市標(biāo)桿。十院有多個(gè)護(hù)理質(zhì)控小組：三基培訓(xùn)組、重點(diǎn)科室組、護(hù)理質(zhì)控管理組、感染控制組、急救物品組、專(zhuān)科護(hù)理組等，每組組員一般為六名護(hù)士長(zhǎng)。她們的任務(wù)非常繁重，除了要做好自己科室的日常管理工作之外，還要擔(dān)負(fù)質(zhì)控小組的專(zhuān)項(xiàng)檢查工作，包括操作考試、理論考試、制度修訂、組織討論、迎接檢查、修改標(biāo)準(zhǔn)、品管圈活動(dòng)等。參加這次學(xué)習(xí)活動(dòng)讓我受益匪淺。作為一名年輕護(hù)士長(zhǎng)，我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，借鑒十院護(hù)理質(zhì)控經(jīng)驗(yàn)，從抓關(guān)鍵核心制度、抓關(guān)鍵崗位、抓關(guān)鍵人員、抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)、抓關(guān)鍵時(shí)間、抓護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)、抓終末質(zhì)量這幾方面著手，進(jìn)行科室護(hù)理質(zhì)控改革和管理；作為一名黨員護(hù)士長(zhǎng)，我更要