2024年陜西省西安市某中學(xué)中考物理模擬試卷（附答案解析）

2024年陜西省西安市鐵一中學(xué)中考物理模擬試卷

一、選擇題（共10小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題意的）

1.近年來我國在信息和能源等高科技領(lǐng)域取得了巨大成就，下列關(guān)于信息和能源的說法中正確的是（）

A.5G通信是利用超聲波傳遞信息的

B.光纖通信是利用光的折射原理來傳遞信息的

C.秦山核電站是利用聚變反應(yīng)的原理工作的

D.若用超導(dǎo)材料制造輸電線可以大大降低電能在傳輸過程中的損耗

2.人的身體中藏有很多“尺”（如圖所示），可以幫助我們估測(cè)物體的長(zhǎng)度、身高170cm的小明，利用自

己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（）

A.單人課桌長(zhǎng)3揮（zha）,約0.6m

B.黑板長(zhǎng)2.5庭（tuo）,約9m

C.教室長(zhǎng)15步，約30m

D.文具盒寬4指，約0.005cm

3.古時(shí)排蕭又叫做“參差”，是由長(zhǎng)短不一的竹管組成，所以人們都說“參差不齊”，如圖所示：其竹管

參差不齊，目的是為了改變聲音的①,但所有竹管發(fā)出聲音的②是相同的,其中的①和②分別對(duì)應(yīng)

的聲音的特征為（）

A.音色，響度B.音色，音調(diào)C.音調(diào)，音色D.響度，音調(diào)

4.冰城哈爾濱風(fēng)景優(yōu)美，引人入勝，成為近期的旅游熱門城市。下列說法不正確的是（）

嚴(yán)冬，音樂公園的雪人也會(huì)變小是因?yàn)槿刍?/p>

C.冰雪大世界的冰雕用的冰是凝固形成的

D.植物園樹枝上霜是凝華形成的

5.水平過道上方有一盞燈（如圖），小明站在1號(hào)地磚上時(shí)，通過2號(hào)地磚看到燈的像；走到2號(hào)地磚上

時(shí)，通過3號(hào)地磚看到燈的像。則小明通過兩塊地礦所看到的像（

大小相同、位置相同

C.大小不同、位置相同D.大小不同、位置不同

6.載有火星探測(cè)器的登陸艙與火星表面成45度角勻速靠近火星，如圖所示，關(guān)于其所受阻力（用F表示）

的方向，選項(xiàng)中的四幅圖中正確的是（)

廠y登陸艙

火星表面

7.小帥利用如圖所示的裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律。將蠟燭放在凸透鏡左側(cè)適當(dāng)位置，調(diào)整光屏到凸透

鏡的距離，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，分別測(cè)出物距u和像距v,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345

物距u/cm6030201512

像距v/cm1215203060

下列說法正確的是（）

A.該凸透鏡的焦距為20cm

B.從第1次實(shí)驗(yàn)到第5次實(shí)驗(yàn)，成在光屏上的像越來越小

C.當(dāng)u=45cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上成倒立、縮小的清晰實(shí)像

D.第5次實(shí)驗(yàn)后，在貼近凸透鏡左側(cè)放一眼鏡片，向右移動(dòng)光屏，能在光屏上成清晰的像，則眼鏡片

對(duì)光起會(huì)聚作用

8.如圖所示電路，開關(guān)閉合后，燈不發(fā)光。用試電筆接觸a、b、c三處，速管都發(fā)光；接觸d處，速管不

發(fā)光。則故障可能是（）

開關(guān)面

A.燈絲斷了B.燈短路了

C.開關(guān)處斷路D.cd間斷路

9.電子秤有“清零”功能，例如，在電子秤上放200g祛碼，電子秤顯示為200g,按清零鍵后，顯示變?yōu)?/p>

零；隨后再放上100g祛碼，電子秤顯示為100g。利用電子秤的這種功能，結(jié)合物理知識(shí)可測(cè)定玉鐲的

密度。具體操作如下：

步驟a：向燒杯內(nèi)倒入適量水，放在電子秤上，按清零鍵，示數(shù)變?yōu)榱悖?/p>

步驟b：用細(xì)線拴住玉鐲浸沒在水中，且不與燒杯底和壁接觸，記下此時(shí)電子秤示數(shù)為mi；

步驟c：把玉鐲接觸杯底，手放開細(xì)線，記下此時(shí)電子秤示數(shù)為m2。則下列判斷中（）

①玉鐲的質(zhì)量為mi

②步驟b中玉鐲所受浮力大小為mig

7nlp次

③玉鐲的密度為——-

m2P水

④玉鐲的密度為一-

A.只有①③正確B.只有①④正確

C.只有②③正確D.只有②④正確

10.如圖所示電路，電源電壓恒定，Ro為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器（a、b為其兩端點(diǎn)），電流表串聯(lián)在

電路中，另有一只電壓表接在了A、B、C三個(gè)接線點(diǎn)中的某兩點(diǎn)之間，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P移動(dòng)

至某一端點(diǎn)時(shí)，電流表示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)為8V,再將滑片P移動(dòng)至另一位置時(shí)，電流表示數(shù)為

0.6A,電壓表示數(shù)為6V。則下列說法正確的是（）

~~||―—

A.電壓表接在了A、B兩點(diǎn)之間

B.電源電壓為14V

C.滑動(dòng)變阻器的最大阻值是Ro阻值的1.5倍

D.在滑動(dòng)變阻器滑片從b端移動(dòng)到a端的過程中，定值電阻Ro的功率變化了12.8W

二、填空與作圖題（共7小題）

11.小帥參加學(xué)校繁刻社團(tuán)時(shí)選用白鋼材質(zhì)篆刻刀，篆刻刀能在物體上留下劃痕是因?yàn)榘卒摚ㄌ?/p>

物質(zhì)物理屬性）大,其刀刃被磨得非常鋒利，是通過來增大壓強(qiáng)的；其刀柄有凹凸不平

的花紋是通過增大接觸面來增大摩擦的。

12.如圖所示的“盆景自動(dòng)給水裝置”，用一個(gè)裝滿水的瓶子倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒。其瓶中

水面能高于盆內(nèi)水面，主要是因?yàn)榈淖饔盟粫?huì)流出。隨著盆內(nèi)的水不斷（填

物態(tài)變化名稱），盆中水位下降至瓶口露出水面時(shí)，有空氣進(jìn)入瓶中，瓶中水自動(dòng)流出補(bǔ)充到盆中，直

到瓶口再次沒入水中，水停止流出，如此反復(fù)。隨著空氣進(jìn)入瓶中，瓶?jī)?nèi)水面逐漸下降，瓶?jī)?nèi)氣壓與進(jìn)

氣前相比（選填“變大”“變小”或“不變”）。

13.如圖為汽車啟動(dòng)的工作原理圖，旋轉(zhuǎn)汽車鑰匙（閉合汽車內(nèi)開關(guān)），電磁鐵即具有磁性而把銜鐵A吸

下來，使動(dòng)觸點(diǎn)B與靜觸點(diǎn)C接觸，電動(dòng)機(jī)所在電路接通。AOB相當(dāng)于一個(gè)繞。點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的。

電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)電流很大，其所在電路連接選用粗且短的導(dǎo)線可以減小導(dǎo)線的。電動(dòng)機(jī)是利用

（選填“電磁感應(yīng)”或者“磁場(chǎng)對(duì)電流的作用”）的原理工作的。

汽車內(nèi)開關(guān)

14.如圖，小明將一個(gè)重為3N的小車從斜面底端勻速拉到斜面頂端，沿斜面向上的拉力為1.25N。小車

沿斜面移動(dòng)的距離s=1.6m,上升的高度h=0.6m。則小明對(duì)小車做的有用功是J,小車與

斜面之間的摩擦力為N,斜面的機(jī)械效率是o

15.一個(gè)密封盒的表面可見兩個(gè)接線柱、一個(gè)燈泡和一個(gè)可調(diào)變阻器的旋鈕。盒內(nèi)只有燈泡和變阻器兩個(gè)

用電器，小帥想探究它們的連接方式，連接了如圖所示的電路（電源電壓恒為3V）,做了兩次實(shí)驗(yàn)，部

分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表格所示。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)變阻器電阻R/Q電流表示數(shù)I/A

150.5

②5

（1）燈泡和變阻器的連接方式是聯(lián)。

（2）第一次實(shí)驗(yàn)中，電路消耗的總功率是W,燈泡工作時(shí)的電阻是0。

（3）第二次實(shí)驗(yàn)中，變阻器工作Imin產(chǎn)生的熱量是Jo

16.如圖所示紙箱A靜止在斜面上，畫出紙箱對(duì)斜面的壓力和紙箱受到的彈力。

17.如圖1所示是一種帶USB接口的新型插線板，開關(guān)同時(shí)控制USB接口和插孔，插座和USB接口可以

獨(dú)立工作。如圖2為該插線板內(nèi)部的部分電路示意圖，試根據(jù)該插線板的功能將圖中的電路連接完整。

圖1圖2

三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共4小題)

18.在“比較質(zhì)量相等的不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量”實(shí)驗(yàn)中，小帥選用碎紙片和酒精為燃料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

(1)小帥將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖1所示，則他應(yīng)將平衡螺母

向端調(diào)節(jié)；圖2是正確測(cè)量所用碎紙片質(zhì)量時(shí)的場(chǎng)景，此時(shí)游碼所處位置如圖3所示，則他還

應(yīng)稱量g的酒精；

（2）小帥組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖4所示，他在器材安裝中的一處錯(cuò)誤是；

（3）正確組裝實(shí)驗(yàn)裝置后，小帥用（1）中所稱量的碎紙片和酒精分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，正確采集的數(shù)據(jù)如表

所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小帥卻得出了與事實(shí)相反的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：質(zhì)量相同的碎紙片和酒精完全燃燒后，碎

紙片放出的熱量較多。你認(rèn)為他在實(shí)驗(yàn)中最有可能遺漏的操作是未控制被加熱水的相同。

燃料加熱前的水溫/℃燃料燃盡時(shí)的水溫/℃水溫的變化/℃

酒精206545

碎紙片208060

19.在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，小帥依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上，讓小車分

別從斜面上滑下，觀察和比較小車在水平面上滑行的距離，實(shí)驗(yàn)情景如圖所示。

-----^7量WWK退學(xué)

棉布表面木板表面

乙丙

（1）實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，目的是使小車在水平面上開始滑行時(shí)的

相等；

（2）實(shí)驗(yàn)中每次改變水平方向鋪設(shè)的材料是為了實(shí)現(xiàn)的變化；

（3）從實(shí)驗(yàn)結(jié)論推理可得：若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車在水平面上將做運(yùn)動(dòng)；通

過上述實(shí)驗(yàn)和推理可得：力是（維持/改變）物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。

20.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材：

A.小燈泡（額定電壓2.5V,電阻大約10。）

B.電流表Ai（量程。?0.6A）

C.電流表A2（量程。?3A）

D.電壓表（量程0?3V,0-15V）

E.滑動(dòng)變阻器“10。1A”

F.滑動(dòng)變阻器“50Q2A”

G.電源（電壓恒為6V不變）

H.開關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇電流表;滑動(dòng)變阻器（均填選項(xiàng)前字母）。

（2）測(cè)量電路圖如圖甲所示，圖乙實(shí)物電路中已有部分電路連好，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完

整。

s

(3)某探究小組將電路補(bǔ)充連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗，電流表有示數(shù)，但任意移動(dòng)滑動(dòng)

變阻器的滑片時(shí)，電壓表有示數(shù)且不變，燈泡亮度不變，具體原因是。

(4)排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，進(jìn)行了多次測(cè)量，其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖

丙所示為A,小燈泡的額定功率為Wo

(5)拓展實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)小帥和小組同學(xué)一起設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路，測(cè)出了另一小燈泡的額定功率。已

知滑動(dòng)變阻器的最大阻值均為Ro,小燈泡的額定電流為I額，請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①只閉合開關(guān)S、Si,移動(dòng)R1的滑片，使電流表示數(shù)為I額；

②接著閉合開關(guān)S、S2,斷開開關(guān)Si,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電流表示數(shù)仍為I額；

③再將Ri的滑片調(diào)至最上端，記下電流表的示數(shù)11；將Ri的滑片調(diào)至最下端，記下電流表的示數(shù)12；

④寫出小燈泡額定功率的表達(dá)式：p=o(用Ro、I額、11、12表示)

21.空氣對(duì)運(yùn)動(dòng)物體有阻礙作用，這就是我們常說的空氣阻力(f)o空氣阻力的大小與哪些因素有關(guān)呢？

根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：無風(fēng)的環(huán)境中，人散步時(shí)幾乎感受不到空氣阻力，快跑時(shí)就明顯感受到空氣阻力。

由此猜想：空氣阻力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)。為了驗(yàn)證這一猜想，準(zhǔn)備了如下器材：充氣的

氣球、無彈性細(xì)線、鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、鐵架臺(tái)、帶連拍功能的手機(jī)(該手機(jī)每隔相同時(shí)間對(duì)

物體拍攝一次)。如圖甲所示以氣球?yàn)檠芯繉?duì)象，在氣球下方用細(xì)線懸掛鉤碼，保持鉤碼底部與刻度尺

的某一刻度線相平，釋放氣球并用手機(jī)記錄鉤碼豎直下落過程的位置。(氣球和鉤碼的運(yùn)動(dòng)情況相同，

可將兩者視為一個(gè)整體)請(qǐng)回答下列問題：

)0

___i=

11

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i2

三__izz

一

三

三

三

『

三

一

3

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三___

一

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三

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否豎

尺是

刻度

檢驗(yàn)

如何

時(shí)，

臺(tái)上

鐵架

置的

平放

在水

固定

度尺

將刻

(1)

_____

______

______

______

法：

置如圖

鉤碼位

次記錄

：第一

對(duì)比

組合

照片

多張

隔的

間間

同時(shí)

取相

，選

實(shí)驗(yàn)

進(jìn)行

鉤碼

量的

同質(zhì)

用不

(2)

鉤碼