版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
期末計(jì)劃和目標(biāo)200字期末計(jì)劃和目標(biāo)200字篇一一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想本學(xué)期的四年級(jí)英語教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入了尾聲階段,老師、同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí)工作,對(duì)于每個(gè)年級(jí)的老師和學(xué)生來說,這是最繁忙的季節(jié)。復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí),還能進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,使學(xué)生順利完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),能在期末考試中取得好成績(jī),同時(shí)也為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。因此對(duì)于老師和學(xué)生來說,最后總復(fù)習(xí)顯得尤為重要,在復(fù)習(xí)過程中要避免把復(fù)習(xí)課變成背誦課堂,使復(fù)習(xí)失去真正的意義而變得枯燥乏味,復(fù)習(xí)應(yīng)從學(xué)生實(shí)際出發(fā),因材施教,有的放矢。二、復(fù)習(xí)時(shí)間12月5日――1月5日三、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、按照要求背誦和認(rèn)讀一些單詞,能完成單詞默寫,分類的練習(xí)。2、認(rèn)讀教材中出現(xiàn)的一些詞組的用法,能完成英漢互譯的習(xí)題。3、掌握教材中出現(xiàn)的句型,和一些簡(jiǎn)單的與教材內(nèi)容有關(guān)的語法知識(shí);能夠區(qū)分教材中出現(xiàn)的句型,運(yùn)用翻譯補(bǔ)充所學(xué)句子。4、能夠認(rèn)讀教材中的短文,能獨(dú)立完成一些較容易閱讀題。四、復(fù)習(xí)內(nèi)容及要點(diǎn)1、單詞。單詞是英語的基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。1)按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞。2)按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。2、詞組。詞組是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵,它是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ),把詞組歸類,分類掌握。3、句子。句子是學(xué)習(xí)英語的重點(diǎn),也是本冊(cè)教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。1)指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子。2)根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子,教給學(xué)生適當(dāng)?shù)恼Z法知識(shí)。五、復(fù)習(xí)策略1、采用集中復(fù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法。所有詞匯以黑體和星號(hào)單詞為重點(diǎn),每單元出現(xiàn)的重點(diǎn)句型進(jìn)行聽說讀寫訓(xùn)練。語法:一般疑問句及其答句,本冊(cè)教材的幾種特殊疑問句及其答句,名詞的單復(fù)數(shù)形式。2、階段復(fù)習(xí)的實(shí)施辦法:第一階段:圍繞各單元重點(diǎn)句型展開復(fù)習(xí),檢查各單元的單詞和課文對(duì)話的背誦情況。第二階段:詞匯單項(xiàng)復(fù)習(xí)并檢測(cè),包括默寫、單詞歸類。重點(diǎn)句型進(jìn)行英漢互譯練習(xí),答問訓(xùn)練并與連詞成句等形式。第三階段:在學(xué)生進(jìn)行自主歸類復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)一些綜合練習(xí),配合復(fù)習(xí)資料進(jìn)行集中輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)普遍性問題集體解決,并對(duì)個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo),力爭(zhēng)使每位學(xué)生都得到提高。3、復(fù)習(xí)措施(1)按單元順序進(jìn)行單詞詞組和句型歸類,復(fù)習(xí)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。(2)加強(qiáng)聽力,口頭和筆頭練習(xí)。(3)每復(fù)習(xí)一個(gè)單元,及時(shí)做報(bào)紙和習(xí)題進(jìn)行鞏固,以便查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。六、應(yīng)注意的問題1、復(fù)習(xí)過程中要特別注意留一定的時(shí)間讓學(xué)生記憶單詞。2、課文中的句子,學(xué)生要知道其漢語意思??傊o張的復(fù)習(xí)工作已經(jīng)全面展開,這期間主要是補(bǔ)差工作,我們要以學(xué)生為主體,以求從實(shí)際出發(fā),讓所有的學(xué)生都獲得一定的提高和進(jìn)步,不但在考試中取得好成績(jī),也為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期末計(jì)劃和目標(biāo)200字篇二我的復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:一、星期一――星期五除了老師布置的作業(yè)以外的復(fù)習(xí)安排:星期一:復(fù)習(xí)語文和英語,1.寫兩課語文的練習(xí)題。2.復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3聽寫1――2單元的生詞和要背誦的地方。4.背1――2課的英語單詞。星期二:復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué),寫一面的數(shù)學(xué)練習(xí)題。2.看一章的玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)。3.復(fù)習(xí)科學(xué)書2――17面。星期三:主要復(fù)習(xí)英語,1.寫一課英語雙基訓(xùn)練。2.背3――4課英語單詞。3.看一章玩轉(zhuǎn)英語。星期四:主要復(fù)習(xí)語文,1.聽寫3――4單元的生詞和要背誦的地方。2.看一章玩轉(zhuǎn)語文。星期五:主要復(fù)習(xí)科學(xué),復(fù)習(xí)科學(xué)書18――24面。2、看一章十萬個(gè)為什么。二、周末的。復(fù)習(xí)計(jì)劃:周六時(shí)間安排:早上7:30―8:30寫家庭作業(yè),聽讀錄音20分鐘。9:00―11:30復(fù)習(xí)6―7課的英語單詞下午2:30―3:30復(fù)習(xí)科學(xué)。4:00―5:00默寫所有古詩詞,聽寫5―6單元的生詞。晚上7:00―8:00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),做一面練習(xí)題。周日時(shí)間安排:早上8:00―10:00上書法課。10:30―11:30寫家庭作業(yè),聽讀錄音20分鐘。下午2:30―3:30聽寫7―8單元的生詞。4:00―5:00復(fù)習(xí)8―9課的英語單詞。三、考試目標(biāo):1.語文的基礎(chǔ)題盡量不扣分,我的目標(biāo)是95分以上。2.數(shù)學(xué)計(jì)算題一定要用草稿紙算,我的目標(biāo)是95分以上。3.英語聽力題和選擇題最好不要錯(cuò),我的目標(biāo)是95分以上。4.科學(xué)的判斷題一定不能錯(cuò),我的目標(biāo)是95分以上。期末計(jì)劃和目標(biāo)200字篇三新的一年又來了,這是一件值得高興的事!可是,歡樂的春節(jié)也帶來了十分緊張的考試!我想:呀!不能再像以前一樣玩了,考試可是一件正經(jīng)大事,如果考不好的話,那不就太"悲哀"了嗎?嗯哼!我想來想去決定先制做一份"復(fù)習(xí)計(jì)劃"?。ㄖT位請(qǐng)注意:復(fù)習(xí)計(jì)劃哪科的都包括哦!)"我寫呀我寫,我剪呀我剪,我貼呀我貼!哈哈,大功告成了!"經(jīng)過幾分鐘以后,我家墻上就有了一些"光彩"嘍!現(xiàn)在,我來講我的復(fù)習(xí)計(jì)劃了,與大家分享啦!每天都要復(fù)習(xí)一個(gè)單元的內(nèi)容。早上7點(diǎn)起床,半小時(shí)把事做完,然后就開始復(fù)習(xí)了。語文:先把單元里要背的內(nèi)容再背一遍,再把詞語盤點(diǎn)寫1~3遍,然后把教材詳解上有用的東西讀熟。數(shù)學(xué):把數(shù)學(xué)書上有用的東西讀熟。英語:把書上的單詞三英一漢讀熟??茖W(xué):把要抄的題抄在科學(xué)本上。品德:讀內(nèi)容。進(jìn)入六月份,離著期末考試就不遠(yuǎn)了。最近,我想著怎么才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性呢?由于前一段時(shí)間的活動(dòng)比較多,很多孩子都出現(xiàn)了精神不好,注意力不集中,學(xué)習(xí)勁頭不足的現(xiàn)象。再加上四年級(jí)又是過12歲生日最多的年級(jí),很多孩子到了周末就奔波于這些“應(yīng)酬”中,樂此不疲,忘記了自己應(yīng)該做的事情了。為此,我還多次通過校信通與家長(zhǎng)溝通過,也利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了教育。但是,說實(shí)話,收效甚微啊!好了,閑話不說了。說說我想的辦法吧!1.利用四人學(xué)習(xí)小組。前后的四人小組是很好的學(xué)習(xí)小集體,充分利用學(xué)習(xí)小組開展學(xué)習(xí)。要做好組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,會(huì)達(dá)到事倍功半的效果呢!多表揚(yáng),多鼓勵(lì),各組還要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,使活動(dòng)效果更好。每天早上我一進(jìn)教室,就可以看到,很多學(xué)習(xí)小組已經(jīng)開始活動(dòng)起來了,背誦的背誦,聽寫的聽寫,讀書的讀書。這個(gè)就是孩子們自己設(shè)計(jì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃??!2.光是聽寫、背誦還是不行的,要有考核才更全面。于是,我又布置孩子們互相出考題。學(xué)生在出題的過程中,就要去看書,去查資料,找答案。這也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程啊,要不然怎么給人家批改呢!這下子就連平時(shí)懶得參加學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的,也是躍躍欲試,摩拳擦掌了。希望能堅(jiān)持下去,要怎么幫助孩子們堅(jiān)持下去,我還得再想辦法。這可都是一個(gè)單元的哦!你可不要覺得少!因?yàn)橛性S多內(nèi)容在學(xué)校已經(jīng)復(fù)習(xí)過了,就不用再復(fù)習(xí)了。這都是星期天要做的事哦!期末計(jì)劃和目標(biāo)200字篇四我的復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:一、星期一——星期五除了老師布置的作業(yè)以外的復(fù)習(xí)安排:星期一:復(fù)習(xí)語文和英語,1.寫兩課語文的練習(xí)題。2.復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3聽寫1——2單元的生詞和要背誦的地方。4.背1——2課的英語單詞。星期二:復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和科學(xué),寫一面的數(shù)學(xué)練習(xí)題。2.看一章的玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)。3.復(fù)習(xí)科學(xué)書2——17面。星期三:主要復(fù)習(xí)英語,1.寫一課英語雙基訓(xùn)練。2.背3——4課英語單詞。3.看一章玩轉(zhuǎn)英語。星期四:主要復(fù)習(xí)語文,1.聽寫3——4單元的生詞和要背誦的地方。2.看一章玩轉(zhuǎn)語文。星期五:主要復(fù)習(xí)科學(xué),復(fù)習(xí)科學(xué)書18——24面。2、看一章十萬個(gè)為什么。二、周末的。復(fù)習(xí)計(jì)劃:周六時(shí)間安排:早上7:30—8:30寫家庭作業(yè),聽讀錄音20分鐘。9:00—11:30復(fù)習(xí)6—7課的英語單詞下午2:30—3:30復(fù)習(xí)科學(xué)。4:00—5:00默寫所有古詩詞,聽寫5—6單元的生詞。晚上7:00—8:00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),做一面練習(xí)題。周日時(shí)間安排:早上8:00—10:00上書法課。10:30—11:30寫家庭作業(yè),聽讀錄音20分鐘。下午2:30—3:30聽寫7—8單元的生詞。4:00—5:00復(fù)習(xí)8—9課的英語單詞。三、考試目標(biāo):1.語文的基礎(chǔ)題盡量不扣分,我的目標(biāo)是95分以上。2.數(shù)學(xué)計(jì)算題一定要用草稿紙算,我的目標(biāo)是95分以上。3.英語聽力題和選擇題最好不要錯(cuò),我的目標(biāo)是95分以上。4.科學(xué)的判斷題一定不能錯(cuò),我的目標(biāo)是95分以上。期末計(jì)劃和目標(biāo)200字篇五光陰似箭,歲月如梭,又到了復(fù)習(xí)的階段。同學(xué)們一天也要做兩到三張的考試卷了。氣氛也變得緊張起來了。我常常想:我一定要考好試,不要緊張,不要緊張!為了更加好的復(fù)習(xí),我定制了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃:一數(shù)學(xué)我對(duì)百分?jǐn)?shù)的四個(gè)方法(1.三句話2.假設(shè)法3.份數(shù)4.關(guān)系式)不是很熟悉,經(jīng)常要搞錯(cuò)。所以,我要多做類似的題目,還要把以前做錯(cuò)的題目寫在一本本子上,并在做一遍。一天做五題,還要自己批改,訂正。二英語我對(duì)英語讀音選擇的類似題目不是很熟悉,做這種題目經(jīng)常要寫錯(cuò)。我要多讀英語單詞,多讀英語句子。我對(duì)英語的單項(xiàng)選擇也不是和好。所以,我要多記英語的幾種形式(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí))和一些基本的基礎(chǔ)。我要多做一些練習(xí),保證在考試時(shí)不寫錯(cuò)。三語文對(duì)閱讀題目的詞語解釋我寫的也不是很正確的。我要多背詞語手冊(cè),多做閱讀,還有有些詞語我不會(huì)寫,我要多看詞語盤點(diǎn),多記我不會(huì)的詞語。四科學(xué)下星期五我們就會(huì)迎來科學(xué)的期末考試,我要記自行車的部件和運(yùn)用的機(jī)械。(這對(duì)其他來說少多了)我一定要好好努力,加油。期末來臨了,我們加油!我一定要把這些薄弱環(huán)節(jié)在這幾星期里補(bǔ)好!期末計(jì)劃和目標(biāo)200字篇六時(shí)間過的很快,馬上就要到期末考試,剛剛經(jīng)歷了月考,我對(duì)自己評(píng)價(jià)很差,是我復(fù)習(xí)的太差,的確在這段學(xué)習(xí)中,我并沒有認(rèn)真的學(xué),在放假時(shí)間,到了家先看電視,我問自己也控制不住,什么大道理,自己都懂,就是實(shí)際行動(dòng)起來,就是不愿意做,每當(dāng)考試差了吧!就回家學(xué)習(xí),可是就堅(jiān)持了一星期,三分鐘熱度,我曾經(jīng)對(duì)我自己說過:“要靠命運(yùn)改變自己,長(zhǎng)大后,要進(jìn)用自己的頭腦勞動(dòng)”知識(shí)是無止境的,每個(gè)人的時(shí)間都是相同,你放心吧,老天不會(huì)給你多點(diǎn)時(shí)間買也不會(huì)少給你一點(diǎn)時(shí)間,為是么在相同的時(shí)間,別人比你強(qiáng)呢?從我的身上我總了解一點(diǎn)對(duì)我學(xué)習(xí)很有幫助,光有目標(biāo)不實(shí)際行動(dòng)等于零,所以在日常生活中應(yīng)該為自己的理想去奮斗,而不是光用嘴行動(dòng)。在這九科中,我的成績(jī)很一般,但比起來,我的理科比較差,但是,不能因?yàn)槔砜撇?。就不能放棄了理科,我?huì)為自己明天打造地更好,所以我要加倍的說理科,學(xué)理可不是一件容易的事,但我也要奮斗,不為自己的明天留遺憾,還有15多天的時(shí)間,我該奮斗了,不要在虛度自己的年華。為了自己理想奮斗吧!期末考試我來了!__班韓__期末計(jì)劃和目標(biāo)200字篇七一眨眼,大一這學(xué)期就要進(jìn)入結(jié)尾了,看著還有不到一個(gè)月的時(shí)間,就要期末考試了,我也明白自我要開始計(jì)劃復(fù)習(xí)了,不然到了期末考試那天,考出的成績(jī)肯定是不會(huì)如意的。為此我此刻制定自我對(duì)期末考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃:首先,重新回顧書本知識(shí)。學(xué)期已經(jīng)要進(jìn)入結(jié)尾部分了,就要開始去回顧之前學(xué)過的東西了,畢竟經(jīng)歷這么久的時(shí)間,有些知識(shí)肯定也是忘記了的,所以我打算重溫上課學(xué)習(xí)的資料,把每一個(gè)科目的資料從頭再看一遍,加固知識(shí)的記憶,讓學(xué)過的知識(shí)在腦海里的記憶更加深。在最終這不到一個(gè)月的時(shí)間里,我會(huì)努力看完所有的課本的,讓記憶得到鞏固,幫忙自我在期末考試那天更好的準(zhǔn)備。第二,背重點(diǎn)知識(shí)。上頭對(duì)書本進(jìn)行回顧,那只是簡(jiǎn)單的加深記憶,所以下一步就是對(duì)重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行背誦,把重點(diǎn)知識(shí)記牢靠,才能更好的運(yùn)用上去。我會(huì)計(jì)劃好每一天要背的資料,早上多讀幾遍,背誦幾遍,晚上睡前在背一遍,我相信知識(shí)是足夠被記住的。期末考試考的是一個(gè)學(xué)期學(xué)的所有東西,可是會(huì)有側(cè)重點(diǎn),而教師一般所選的題材也都是書上重點(diǎn)知識(shí)。第三,訓(xùn)練自我答題的速度。在復(fù)習(xí)期間,我還要加強(qiáng)自我對(duì)答題速度的訓(xùn)練。由于自我以前沒有養(yǎng)成好的答題習(xí)慣,在考試的時(shí)候總是看的很慢,還看不到重點(diǎn),導(dǎo)致每次考試時(shí)間都不夠,如此試卷就做不完,分?jǐn)?shù)自然也是得不到高分的。所以在剩下的時(shí)間里,我會(huì)自我去做一些試卷,逐步的訓(xùn)練自我的速度,不管是看題,還是解題,我都要把速度給訓(xùn)練上來,這樣才能保障自我有足夠的時(shí)間去寫卷子上的題目,才不會(huì)因?yàn)闆]有時(shí)間做不完造成分?jǐn)?shù)的丟失。最終,把書本后面的練習(xí)做了。書本每一節(jié)后面都有些練習(xí)題,都是直接與知識(shí)相關(guān)的,之前自我偷懶不做,錯(cuò)過了提升自我的好機(jī)會(huì),那我就在學(xué)期的最終,把它們都寫了,也算是進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,既能夠?qū)χR(shí)有更深的一個(gè)記憶,又對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了實(shí)際運(yùn)用,我想有了這樣的復(fù)習(xí),我后面考試是不會(huì)差的。學(xué)期就快結(jié)束了,期末考試也越來越臨近,為了讓這次的期末考試的成績(jī)更好,我必須要搞好復(fù)習(xí),按照自我制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃一步步的進(jìn)行,讓自我有一個(gè)好成績(jī)。期末計(jì)劃和目標(biāo)200字篇八我覺得要想取得好成績(jī),除了平時(shí)努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣,我應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)計(jì)劃如下:1、要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。時(shí)間是寶貴的,合理安排時(shí)間,把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好,適當(dāng)?shù)慕o自己休息時(shí)間。根據(jù)具體的時(shí)間情況和各門功
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 勞務(wù)派遣公司安全生產(chǎn)合同(2篇)
- 2023中考數(shù)學(xué)常見幾何模型《 一線三等角(K型圖)模型(從全等到相似)》含答案解析
- 環(huán)工原理課程設(shè)計(jì)作業(yè)
- 牛字旁的字課程設(shè)計(jì)
- 兒童開餐廳課程設(shè)計(jì)
- 解剖小龍蝦的課程設(shè)計(jì)
- 四年級(jí)語文下冊(cè) 【分層作業(yè)】14《母雞》課時(shí)練 提高篇(含答案)(部編版)
- 電子商務(wù)的課程設(shè)計(jì)范文
- 生物課程設(shè)計(jì)高中教資
- 灰度非線性變換課程設(shè)計(jì)
- 屋面瓦及檁條拆除安全專項(xiàng)方案
- 提高感染性休克集束化治療完成率工作方案
- 自理能力缺陷的護(hù)理
- 2024年2024年2024年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競(jìng)賽試題及參考答案
- 《依法行政講義》課件
- 拜訪技巧解析:醫(yī)藥代表如何與不同類型的醫(yī)生進(jìn)行有效溝通
- 跨境電商企業(yè)營(yíng)銷策略研究以NA公司為例
- 行為金融學(xué)課后答案匯總版
- 成立事業(yè)部方案
- 復(fù)興號(hào)動(dòng)車組司機(jī)操作及整備課件-CR400AF動(dòng)車組簡(jiǎn)介
- 海綿城市建設(shè)教育課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論