果洛藏族自治州班瑪縣2024年四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析_第1頁
果洛藏族自治州班瑪縣2024年四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析_第2頁
果洛藏族自治州班瑪縣2024年四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析_第3頁
果洛藏族自治州班瑪縣2024年四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析_第4頁
果洛藏族自治州班瑪縣2024年四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

果洛藏族自治州班瑪縣2024年四下數(shù)學(xué)期末預(yù)測試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.15.9574保留三位小數(shù)是(______),保留兩位小數(shù)是(______),保留一位小數(shù)是(______)。2.一個九位數(shù),最高位上是7,百萬位和百位都是5,其他各數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作__________,讀作__________,這個數(shù)最高位是__________位。3.推算。(1)18×50=________(2)18×500=________(3)180×50=________4.320÷33的商用四舍五入法保留兩位小數(shù),大約是.5.用分?jǐn)?shù)表示下面涂色部分。(_________)(________)6.一個數(shù)由4個1、5個0.01和8個0.001組成,這個數(shù)是(______),讀作(______)。7.19.68比一個數(shù)的5倍多3.67,設(shè)這個數(shù)為x,列方程為________。8.在一個三角形中,已知∠1=72°,∠2=48°,∠3=(________);一個等腰三角形的底角是45o,這個三角形一定是一個(_________)三角形(按角分類).9.在近似數(shù)是9.4的兩位小數(shù)中,最大的是(_______),最小的是(__________).10.一批貨物,用大車運剛好需要18次,用小車運剛好需要26次。已知大車每次比小車多運4t的貨物,這批貨物共有(________)t。11.一個小數(shù)去掉小數(shù)點讀作三千零四,如果這個小數(shù)只讀出一個零,那么這個小數(shù)是(________);如果要讀出兩個零,那么這個小數(shù)是(________)。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.兩個因數(shù)(非0數(shù))末尾共有幾個0,積的末尾就至少有幾個0。(______)13.73-73×2=(73-73)×2=0(______)14.一個三角形剪去一個50°的角,剩下圖形的內(nèi)角和是130°。(_________)15.等邊三角形一定是等腰三角形.(_____)16.任何情況下,2+a=a2都不成立。(________)17.0不能作被除數(shù)。(______)18.兩個銳角都相等的直角三角形一定是等腰三角形。(______)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下面各小數(shù),去掉小數(shù)中的“0”不改變小數(shù)大小的是()。A.0.05B.5.00C.100.7D.2.0120.下面()組和()組長度的小棒,分別可以圍成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA.①② B.②③ C.①③21.與12÷4結(jié)果相等的式子是()A.(12×2)÷(4×4) B.(12÷2)÷(4÷2) C.(12+2)÷(4+2)22.一個圓形花壇的周長是30米,在它的邊上每隔3米擺一盆花,一共需要()盆花.A.11 B.10 C.923.在一個三角形中,最大的內(nèi)角一定()。A.不大于60° B.等于60° C.不小于60°四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù)。25.列豎式計算.19.2+22.83=73.04-42.79=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.27.連一連.28.看一看,連一連.六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.巧求下圖的面積.30.暑假里15位家長帶著25個小朋友打算去公園游玩。根據(jù)公園門票價目表(如下),請寫出至少兩種購票方案,并比較怎么買門票最省錢?價目表成人10元/人兒童5元/人團體(20人及20人以上)8元/人(不分成人兒童)31.有兩列火車,一列長135米,每秒行駛14米,另一列火車長165米,每秒行駛16米,在兩條不同鐵軌上相向而行,那么這兩列火車相遇到完全錯開需要多少時間?32.希望小學(xué)舉行體操表演比賽.四(1)班的得分情況是2位評委打了89分,6位評委打了91分,2位評委打了93分.請你計算出四(1)班的平均分.33.小麗有30元錢,買了一個文具盒和一支鋼筆,還剩下多少元?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、15.95715.9616.0【解析】略2、705000500七億零五百萬零五百億【分析】(1)先寫億級,再寫萬級,最后寫個級,哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據(jù)此寫出這個數(shù)。(2)從高位讀起,先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀億級和萬級時按讀個級的方法來讀,讀完億級后加上一個“億”字,讀完萬級后加上一個“萬”字;每級末尾不管有幾個0都不讀,每級中間和前面有一個或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。(3)根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序可知,九位數(shù)最高位是億位?!驹斀狻恳粋€九位數(shù),最高位上是7,百萬位和百位都是5,其他各數(shù)位上都是0,這個數(shù)寫作705000500,讀作七億零五百萬零五百,這個數(shù)最高位是億位。故答案為:705000500;七億零五百萬零五百;億?!军c睛】熟練掌握億以上數(shù)的讀法和寫法,注意平時基礎(chǔ)知識的積累。3、90090009000【分析】根據(jù)因數(shù)與積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小10倍、100倍……,積也擴大或縮小10倍、100倍……;一個因數(shù)擴大或縮小a倍,另一個因數(shù)擴大或縮小b倍,積擴大或縮小ab倍,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)18×50=900(2)18×500=9000(3)180×50=9000故答案為:(1)900;(2)9000;(3)9000【點睛】一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)乘幾、或除以幾,所得的結(jié)果是用原來的積乘幾或除以幾。4、9.1【解析】試題分析:用四舍五入法保留兩位小數(shù),要把小數(shù)點后的千分位上的數(shù)四舍五入,據(jù)此求出.解:320÷33≈9.1;故答案為9.1.點評:本題主要考查近似數(shù)的求法,注意保留數(shù)位上的0不能去掉.5、366【解析】略6、4.058四點零五八【解析】略7、5x+3.67=19.68【分析】一個數(shù)×5+5倍還多出的數(shù),應(yīng)當(dāng)用這個數(shù)乘上5加上3.67,據(jù)此列出方程即可。【詳解】列方程為:5x+3.67=19.68。【點睛】本題考查的是列方程解含有一個未知數(shù)的應(yīng)用題,求一個數(shù)的幾倍用乘法,求比一個數(shù)多幾用加法。8、60°直角【分析】(1)在一個三角形中,已知兩個角的度數(shù),依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度,即可求出另外一個角的度數(shù);(2)依據(jù)等腰三角形的特點可知:另一個底角也是45度,從而可以求出頂角的度數(shù),進而可以判斷出三角形的類別.【詳解】180°﹣72°﹣48°=108°﹣48°=60°180°﹣45°×2=180°﹣90°=90°這個三角形一定是一個直角三角形.故答案為60°、直角.9、9.449.35【詳解】略10、234【分析】根據(jù)題意可知,大車每次比小車多運的貨物,則大車運18次比小車運18次多運18×4=72t貨物。而這72t貨物需要小車運26-18=8次,則小車每次運72÷8=9t貨物。用小車每次運送貨物重量乘小車運送貨物次數(shù),即可求出這批貨物的重量?!驹斀狻?8×4÷(26-18)=72÷8=9(t)26×9=234(t)則這批貨物共有234t?!军c睛】明確同樣運送18次,大車比小車多運送72噸,這72噸需要小車運送8次,這是解決本題的關(guān)鍵。11、30.043.004【分析】一個小數(shù)去掉小數(shù)點讀作三千零四,則這個小數(shù)去掉小數(shù)點后是3004。根據(jù)小數(shù)的讀法可知,要使這個小數(shù)只讀一個零,則小數(shù)部分只有一個0,即這個小數(shù)是30.04,讀作三十點零四。要使這個小數(shù)讀兩個零,則小數(shù)部分有兩個0,即這個小數(shù)是3.004,讀作三點零零四。據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳粋€小數(shù)去掉小數(shù)點讀作三千零四,如果這個小數(shù)只讀出一個零,那么這個小數(shù)是30.04;如果要讀出兩個零,那么這個小數(shù)是3.004。【點睛】熟練掌握小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀做“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、√【分析】在乘法計算中,可以先計算出因數(shù)除了0之外的結(jié)果,然后數(shù)出兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在剛剛計算得出的結(jié)果后面加上幾個0。【詳解】兩個因數(shù)(非0數(shù))的末尾一共有幾個0,積的末尾就至少有幾個0。故判斷正確。【點睛】本題考查整數(shù)的乘法及其應(yīng)用,關(guān)鍵對于兩因數(shù)末尾有0時計算方法的熟悉掌握。13、錯誤【解析】試題分析:根據(jù)乘法分配律,a×c+b×c=(a+b)×c,或a×c﹣b×c=(a﹣b)×c,由此解答.解:1﹣1×2,=1×(1﹣2),=1×(﹣1),=﹣1.所以,1﹣1×2=(1﹣1)×2=0,這種算法是錯誤的.故答案為錯誤.點評:此題主要根據(jù)乘法分配律進行簡便計算.14、×【分析】一個三角形剪去一個角,剩下的圖形是三角形或四邊形,三角形的內(nèi)角和是180°四邊形的內(nèi)角和是360°,由此即可進行解答?!驹斀狻繉⒁粋€三角形剪去一個50°的角,剩下的圖形是四邊形或者三角形;而三角形的內(nèi)角和是180°四邊形的內(nèi)角和是360°,如圖:故答案為:錯誤【點睛】本題考查了三角形的相關(guān)知識,重點是要掌握三角形剪去一個角后剩下的圖形為三角形或四邊形。15、正確【詳解】等邊三角形的每一條邊都相等,等腰三角形的兩條邊相等,所以等邊三角形一定是等腰三角形.16、×【分析】a2表示兩個a相乘。當(dāng)a=2時,2+a=2+2=4,a2=2×2=4,則2+a=a2?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,當(dāng)a=2時,等式2+a=a2成立。故答案為:×【點睛】采用舉反例的方法解答此類問題。17、×【分析】0表示沒有,根據(jù)除法的意義可知,0可以作被除數(shù),零除以任何非0的數(shù)都等于0;但0不能做除數(shù),0做除數(shù)沒有意義;由此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)除法的意義可知,0可以作被除數(shù),零除以任何非0的數(shù)都等于0,所以原說法錯誤。故答案為:×?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對有關(guān)0的運算的掌握,注意0不能作除數(shù)。18、√【分析】因為是直角三角形,所以有一個角是直角,即90度,因為這個直角三角形的兩個銳角相等,即兩個底角相等,所以還是等腰三角形。【詳解】因為是直角三角形,所以有一個角是直角,即90度,因為這個直角三角形的兩個銳角相等,即兩個底角相等;所以原題的說法正確;故答案為√?!军c睛】明確三角形的內(nèi)角和是180度及等腰三角形的特征,是解答此題的關(guān)鍵。三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【解析】略20、A【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差一定小于第三邊;據(jù)此解答即可。【詳解】①3+4>5,5-4<3,則長3cm、4cm、5cm的三根小棒可以組成三角形;②5+5>4,5-4<5,則長5cm、5cm、4cm的三根小棒可以組成三角形;③3+4=7,則長7cm、3cm、4cm的三根小棒不能組成三角形;則①組和②組長度的小棒,分別可以圍成三角形。故答案為:A?!军c睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系,靈活運用三角形的三邊關(guān)系解決問題。21、B【解析】略22、B【解析】試題分析:圍成圓圈擺放花盆,花盆數(shù)=間隔數(shù),由此求出30米里有幾個3米的間隔,就有幾盆花.解:30÷3=1(盆),答:一共需要1盆花.故答案為1.點評:此題屬于圍成圓圈植樹問題,植樹棵數(shù)=間隔數(shù).23、C【詳解】考察三角形內(nèi)角和的相關(guān)知識。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、8200;3200;900;7200;168;63;30000;99;98【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可。【詳解】820032009007200=160÷40×4=4×4=168633000099=26+72=98【點睛】本題主要考查學(xué)生的基本計算能力,在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉,計算時要細心,看清數(shù)字。25、42.0330.25【詳解】略五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【詳解】略27、【解析】略28、【解析】略六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、10cm1【解析】圖形上面凸的部分“補”到下面凹的部分,同樣,右面凸的部分“補”到左面凹的部分.【詳解】5×4=10(cm1)答:右圖的面積是10cm1.30、購票方案:(列出的兩種方案中必須含有第(3)方案)(1)只買團體票:8×(25+15)=8×40=320(元)(2)成人買成人票,兒童買兒童票:10×15+5×25=150+125=275(元)(3)組合買票:8×(15+5)+5×(25-5)=160+100=260(元)因為260最小,所以第三種方案最省錢?!痉治觥靠梢苑譃橹毁I團體票、成人和兒童分開買票、組合買票,三種買票方式。分別計算出每種買票方案的價錢,比較大小,選擇最省錢的一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論