河北省保定市涿州市(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習)試卷(含答案)

河北省保定市涿州市(2024年-2025年小學一年級語文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫字詞。感鄰捉藏鳥語花步地汽車門萬戶2、填空題（每題2分共5題）1）.比一比，再組詞。

石(

)

和(

)

云(

)

刀(

)

巴(

)

后(

)

禾(

)

去(

)

力(

)

把(

)2）.在（

）里寫出加點字的反義詞。

（1）請把門關(guān)上。

(

)

（2）太陽從東方升起。

(

)

（3）影子像一條小黑狗。

(

)

（4）昨天，我回家太晚了。

(

)3）.給下面句子加上標點。

（1）春風吹綠了小草____吹開了杏花____青蛙從冬眠中醒來____燕子也從南方飛回來了____小朋友們呢____啊____他們在草地上放風箏呢____春天真美好____

（2）你看____這個字寫得多漂亮____

（3）你會寫信了____

（4）春天在哪里____

（5）小雞畫竹葉____小狗畫梅花____4）.寫出相對應(yīng)的大寫字母，并將大寫字母排好順序后，依次填寫在橫線上。r_____

e_____

q_____l_____

n_____

t_____E__________

_____

_____

_____5）.讀一讀，填寫合適的諺語。

（1）他一向刻苦學習，所以期末考試取得了好成績，這正是“__________________，___________________”。

（2）現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命先輩艱苦奮斗換來的，“__________________，___________________”，我們也要為后代子孫多做好事。

（3）小朋友要想實現(xiàn)自己美好的夢想，就要從現(xiàn)在做起，好好學習，好好鍛煉。這就是“__________________，___________________”。

（4）這學期你被評為“三好學生”，希望你不要驕傲，今后要“__________________，___________________”。3、選擇題（每題2分共3題）1）.課文《比尾巴》中，誰的尾巴短（）A．兔子B．猴子C．松鼠2）.我不小心把小敏的書碰到地上了，我應(yīng)該說“（

）”。A．謝謝B．對不起C．不客氣D．請問3）.竹籃子打水——（

）A．一清（青）二白B．七上八下C．一場空D．節(jié)節(jié)高4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。（不會寫的字用拼音代替）

(1)我喜歡______________。（把句子補充完整）

(2)雪花

從天空

落下來

一片片

__________________（連詞成句）

(3)例：樹林是小鳥的家。（仿照例子填空）

___________是_______________的家。5、連線題（每題4分共2題）1）.觀察圖畫，連一連。

又說又笑

又高又壯

又渴又累

又香又脆

2）.找朋友，把可以組成詞的詞語用線連起來。

大

田

頭

耳

地

朵

米

發(fā)6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的紅蘋果按字母發(fā)音的口型大小排序。________________________2）.按照時間順序排列下面的詞語，在括號中填序號。

(

)晚上(

)中午(

)下午(

)上午

(

)今天(

)明年(

)明天(

)下個月7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”。

1．“魚、句、語”這三個字都含韻母u。(

)

2．“十”字的書寫筆順是先寫橫再寫豎。(

)

3．“閃”“會”這兩個字的偏旁都是“人”。

(

)

4．“里”字讀作“l(fā)ǐ”，它的第五筆是豎。(

)

5．“水”“九”這兩個字的韻母都是iu。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。春天的手，溫暖輕柔。春天的手撫摸著大地，大地一片新綠。春天的手掠過小河，小河唱起了快樂的歌。春天的手拂過樹梢，枝頭傳來新生小鳥的歡叫。春天的手拍著我們的肩膀，小朋友們個個活潑又健壯。拉住春天的手，春天就在你心頭。1．春天的手拂過了哪些地方？

_____________________________________________

2．想想看，春天的手還可能拂過哪些地方？

_____________________________________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.我是寫作小能手（書面表達題）

做早操

說說圖上畫的有誰？他們在做什么？說說你的想法，

注意語句通順。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習。秋天的圖畫秋天來啦，秋來啦，山野就是美麗的圖畫。梨樹掛起金黃色的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高梁舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？著，藍天上的大雁做出了回答，它們排成一不天大的“人”字，好像在說：“勤勞的人們畫出秋天的圖畫。”1．短文一共有______個自然段。

2．秋天的圖畫是誰畫出來的？是(

)（填序號）

①藍天上的大雁

②勤勞的人們

3．讀一讀，連一連。

金黃的

火把

紅紅的

燈籠

金色的

臉頰

燃燒的

波浪11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在正確的讀音下面畫“√”。

群（qún

qún）

昨（zuó

zóu）

風（fēng

fōng）

閃（shǎn

sǎn）

棋（qǐ

qí）

影（yǐng

yěng）2）.我能把拼音寶寶送回家。

yuan

iu

sh

eng

wu

ün

q

chi

m

聲母：___________

韻母：___________

整體認讀音節(jié)：___________12、語言表達（每題6分共1題）1）.句子小練兵

1．我多想去北京看看升旗儀式。（用加點字寫句子）

_______________________________

2．小公雞

游到

小鴨子

飛快地

身