




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九年級(jí)上冊(cè)2024年9月數(shù)學(xué)入校測(cè)試題(一)姓名:___________班級(jí):___________一、單選題1.若關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則(
)A.1 B. C. D.2.冉冉的媽媽在網(wǎng)上銷售裝飾品.最近一周,每天銷售某種裝飾品的個(gè)數(shù)為:.關(guān)于這組數(shù)據(jù),冉冉得出如下結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是(
)A.眾數(shù)是 B.平均數(shù)是 C.方差是 D.中位數(shù)是3.某蔬菜種植基地2020年蔬菜產(chǎn)量為40噸,預(yù)計(jì)2022年蔬菜產(chǎn)量比2021年增加20噸.若蔬菜產(chǎn)量的年平均增長(zhǎng)率為x,則下面所列的方程正確的是(
).A.B. C.D.4.下列一元二次方程中,有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根的是(
)A.;B.C.;D.5.已知與相似,且相似比為,則與的周長(zhǎng)比為(
)A. B. C. D.6.用配方法解方程x2-2x=2時(shí),配方后正確的是()A. B. C. D.7.在中,對(duì)角線相交于點(diǎn)O,下列判斷中錯(cuò)誤的是(
)A.若,則為矩形B.若平分,則為菱形C.若,則為菱形D.若,則為正方形8.函數(shù)中,自變量的取值范圍是(
)A. B. C.且 D.且9.將拋物線y=x2向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到的拋物線的解析式為(
)A.y=x2-1 B.y=x2+1 C.y=(x+1)2 D.y=(x-1)210.下列說(shuō)法正確的是(
)A.所有的菱形都是相似形;B.對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)多邊形相似C.對(duì)應(yīng)角相等的兩個(gè)多邊形相似;D.所有的正方形都是相似形11.4月23日是世界讀書日,合肥市第四十五中學(xué)舉行“快樂(lè)閱讀,健康成長(zhǎng)”讀書活動(dòng).八年級(jí)數(shù)學(xué)老師隨機(jī)調(diào)查了本年級(jí)70名同學(xué)2個(gè)月每人閱讀課外書的數(shù)量,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是(
)課外書數(shù)量(本)1234人數(shù)2718169A.3,2 B.2,1 C.2,3 D.1,212.如圖,在矩形中,,分別在邊和邊上,于點(diǎn),且為的中點(diǎn).若,,則的長(zhǎng)為(
).
A.8 B. C. D.13.已知是方程的一個(gè)根,則代數(shù)式的值為(
)A. B. C. D.14.如圖,平行四邊形的對(duì)角線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作,交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),則的值為(
)A. B. C. D.15.對(duì)于二次函數(shù)的性質(zhì),下列描述正確的是(
)A.開口向下;B.對(duì)稱軸是直線C.頂點(diǎn)坐標(biāo)是;D.拋物線可由向右平移1個(gè)單位得到16.如圖,在平行四邊形中,是上一點(diǎn),交于點(diǎn),的延長(zhǎng)線交的延長(zhǎng)線于,,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(
)
A. B. C. D.17.已知兩個(gè)不等實(shí)數(shù),滿足,,則的值為(
)A. B. C.或 D.18.對(duì)于一元二次方程,下列說(shuō)法:①若,則方程必有一根為;②若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,則方程有兩個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)根;③若方程兩根為,且滿足,則方程的實(shí)數(shù)根為和;④若是一元二次方程的根,則.其中正確的個(gè)數(shù)有(
).A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)19.如圖,已知一個(gè)矩形紙片,將該紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)P為邊上的動(dòng)點(diǎn),將沿折疊得到,連接、.則下列結(jié)論中:①當(dāng)時(shí),四邊形為正方形;②當(dāng)時(shí),的面積為18;③當(dāng)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,的最小值為;④當(dāng)時(shí),.其中結(jié)論正確的有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)20.如圖,在中,,平分交邊于點(diǎn)D,點(diǎn)E、F分別是邊上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)?shù)闹底钚r(shí),最小值為()A.6 B. C. D.21.若關(guān)于x的方程的兩個(gè)解為,;關(guān)于x的方程的兩個(gè)解為,;關(guān)于x的方程的兩個(gè)解為,;…,則以下說(shuō)法中:①關(guān)于x的方程的兩個(gè)解為,;②關(guān)于x的方程的兩個(gè)解為,;③關(guān)于x的方程的兩個(gè)解為,.正確的有()個(gè).A.0 B.1 C.2 D.322.下列命題中,錯(cuò)誤的命題是(
)A.一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形; B.兩條對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形;C.對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形; D.對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形.23.如圖,點(diǎn)P是線段的黃金分割點(diǎn),且,若,則的長(zhǎng)度是(
)A. B. C. D.124.如圖,的邊在x軸上,反比例函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)B,交于點(diǎn)E,若,的面積為6,則k的值為(
).A. B.2 C. D.325.已知一次函數(shù),若隨的增大而減小,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.26.下列計(jì)算正確的是(
)A.;B.C.;D.27.如圖,在中,按以下步驟作圖:①以點(diǎn)為圓心,以適當(dāng)長(zhǎng)為半徑作弧,分別交,于點(diǎn),;②分別以,為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧在內(nèi)交于點(diǎn);③作射線,交于點(diǎn),交延長(zhǎng)線于點(diǎn).若,,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(
)A.B.C.;D.28.我市把提升城市園林綠化水平作為推進(jìn)城市更新行動(dòng)的有效抓手,從2023年開始通過(guò)拆違建綠、見縫插綠等方式在全域打造多個(gè)小而美的“口袋公園”.現(xiàn)需要購(gòu)買A、B兩種綠植,已知A種綠植單價(jià)是B種綠植單價(jià)的3倍,用6750元購(gòu)買的A種綠植比用3000元購(gòu)買的B種綠植少50株.設(shè)B種綠植單價(jià)是x元,則可列方程是(
)A. B.C. D.29.分式方程的解為正數(shù),則的取值范圍(
)A.;B.且C.;D.且30.若關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則的取值范圍是(
)A.且B.C.且;D.31.如圖,已知拋物線(a、b、c為常數(shù),且)的對(duì)稱軸為直線,且該拋物線與軸交于點(diǎn),與軸的交點(diǎn)在,之間(不含端點(diǎn)),則下列結(jié)論正確的有多少個(gè)(
)①;②;③;④若方程兩根為,則.A.1 B.2 C.3 D.432.如圖,已知拋物線過(guò)點(diǎn)與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為,,且,,則下列結(jié)論:①;②方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;③;④;⑤.其中正確的結(jié)論有(
)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題33.流感是由于流行性感冒病毒引起的一種急性呼吸系統(tǒng)傳染性疾病,流感病毒的最大直徑是0.00000012米.?dāng)?shù)字0.00000012用科學(xué)記數(shù)法表示為_____________.34.計(jì)算:________________.35.若關(guān)于x的一元二次方程的一個(gè)根為,則-_____________-36.直線向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的直線的解析式為__________________.37.分式方程的解是___________________.38.方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別是,,則的值是___________.39.關(guān)于x的方程的兩根之和為,兩根之積為3,則的值為_______.40.彈簧的長(zhǎng)度與所掛物體的質(zhì)量的關(guān)系是一次函數(shù),圖象如圖所示,則彈簧不掛物體時(shí)的長(zhǎng)度是_____________.41.如圖,在平行四邊形中,對(duì)角線,交于點(diǎn),,過(guò)點(diǎn)作,交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接,已知,,以點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系,則點(diǎn)的坐標(biāo)為_________________-.
42.如圖,在矩形中,,,E是邊的中點(diǎn),F(xiàn)是上一點(diǎn),連接,將沿折疊,使點(diǎn)D落在矩形內(nèi)的點(diǎn)G處,若點(diǎn)G恰好在矩形的對(duì)角線上,則的長(zhǎng)為______________________.43.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形的頂點(diǎn)分別在軸,軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)是2,3,連接,若,則直線的解析式是.44.在菱形中,,點(diǎn)是的中點(diǎn),是對(duì)角線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則的最小值為__________________.
45.關(guān)于的一元一次不等式組至少有個(gè)整數(shù)解,且關(guān)于的分式方程有整數(shù)解,那么符合條件的所有整數(shù)的和為______________.三、解答題46.先化簡(jiǎn),再求值:,其中x滿足x2﹣x﹣1=0.47.解下列方程:(1);(2).48.如圖,在平行四邊形中,對(duì)角線的垂直平分線與相交于點(diǎn)E,與相交于點(diǎn)F,連接.(1)求證:四邊形是菱形;(2)若四邊形的周長(zhǎng)為20,,求四邊形的對(duì)角線之和.49.如圖,菱形的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,且,.(1)求的長(zhǎng);(2)點(diǎn)E在線段上,且,點(diǎn)F為線段上一動(dòng)點(diǎn).①當(dāng)時(shí),求四邊形的面積;②記的最小值為a,的最小值為b,求的值.50.已知:正方形,F(xiàn)、H分別是邊、上的動(dòng)點(diǎn).連接、.【初步探究】(1)如圖1,連接,若,求證:;【深入探究】(2)如圖2,過(guò)F作交于E,過(guò)H作交于G,若矩形的面積恰是矩形面積的2倍,求的度數(shù);【延伸探究】(3)如圖3,P是矩形內(nèi)一點(diǎn),且,,,請(qǐng)直接寫出的長(zhǎng)度.51.某家具商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)某種餐桌、餐椅進(jìn)行銷售,有關(guān)信息如下表:原進(jìn)價(jià)(元/張)零售價(jià)(元/張)成套售價(jià)(元/套)餐桌a380940餐椅160已知用600元購(gòu)進(jìn)的餐椅數(shù)量與用1300元購(gòu)進(jìn)的餐桌數(shù)量相同.(1)用含a的代數(shù)式表示600元購(gòu)進(jìn)的餐椅,1300元購(gòu)進(jìn)的餐桌數(shù)量分別為______,______.(2)求表中a的值;(3)該商場(chǎng)計(jì)劃購(gòu)進(jìn)餐椅的數(shù)量是餐桌數(shù)量的5倍還多20張,且餐桌和餐椅的總數(shù)量不超過(guò)200張.若將一半的餐桌成套(一張餐桌和四張餐椅配成一套)銷售,其余餐桌、餐椅以零售方式銷售,請(qǐng)問(wèn)怎樣進(jìn)貨,才能獲得最大利潤(rùn)?最大利潤(rùn)是多少?52.如圖,一次函數(shù)與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,且與反比例函數(shù)圖象交于點(diǎn)、點(diǎn):(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式:(2)如圖2,點(diǎn)P為反比例函數(shù)圖象在第一象限上的一點(diǎn),且在點(diǎn)C的右邊,當(dāng)?shù)拿娣e為6時(shí),y軸上有一點(diǎn)Q,若有最大值時(shí),求出這個(gè)最大值:(3)如圖3,將沿著射線的方向平移個(gè)單位,點(diǎn)B平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為,y軸上有一點(diǎn)E,平面中有一點(diǎn)F,當(dāng)以點(diǎn)C、、E、F為頂點(diǎn)的四邊形是以為邊的菱形時(shí),直接寫出點(diǎn)F的坐標(biāo).53.某校為了解學(xué)生對(duì)“生命.生態(tài)與安全”課程的學(xué)習(xí)掌握情況,從八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行綜合測(cè)試.測(cè)試結(jié)果分為級(jí)、級(jí)、級(jí)、級(jí)四個(gè)等級(jí),并將測(cè)試結(jié)果繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問(wèn)題:
(1)本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是________;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示級(jí)的扇形圓心角的度數(shù)是________,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)該校八年級(jí)共有學(xué)生600人,如果全部參加這次測(cè)試,測(cè)試成績(jī)?yōu)榧?jí)的學(xué)生大約有多少人?54.如圖,一次函數(shù).的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn).(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;(2)利用圖象,直接寫出不等式的解集;(3)已知點(diǎn)D在x軸上,點(diǎn)C在反比例函數(shù)圖象上.若以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)C的坐標(biāo).55.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于和兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).(1)求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)點(diǎn)是直線上方拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn).求的最大值及此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);(3)將原拋物線向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到新拋物線,與原拋物線相交于點(diǎn),點(diǎn)為原拋物線對(duì)稱軸上的一點(diǎn),為直線上一點(diǎn),是否存在,使以
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