歷史-陜西省漢中市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)校際聯(lián)考試題和答案

2025屆高三第一次校際聯(lián)考?xì)v史試題1．距今3800—3500年的二里頭遺址沿古洛河北岸呈西北——東南向分布，其中心區(qū)位于遺址東南部稍高起的區(qū)域，包括宮殿區(qū)和宮城（晚期）、祭祀?yún)^(qū)、圍垣作坊區(qū)和若干貴族聚居區(qū)等重要遺存。這一分布格局()A．證實當(dāng)時具備了國家初始形態(tài)B．可以推斷出當(dāng)時等級秩序森嚴(yán)C．表明當(dāng)時生產(chǎn)力水平比較發(fā)達(dá)D．反映中華文明起源的多元特征2．南北朝時期，江南地區(qū)出現(xiàn)了由莊園主雇傭佃戶墾殖的莊園農(nóng)業(yè)，由流民領(lǐng)袖率領(lǐng)流民或部曲主人統(tǒng)領(lǐng)部曲從事的流民部曲農(nóng)業(yè)，由背井離鄉(xiāng)、彼此有親緣或地緣關(guān)系的流民在人跡罕至、且能耕種之處從事的桃花源農(nóng)業(yè)，由國家組織兵員對國有土地進(jìn)行的軍墾農(nóng)業(yè)。這一局面的出現(xiàn)()A．加速了社會階層的流動B．促進(jìn)了江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．動搖了門閥政治的基礎(chǔ)D．實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心的轉(zhuǎn)移3．唐代中期后，一些學(xué)者沖破了漢代以來“疏不破注”的解經(jīng)傳統(tǒng)，大膽懷疑甚至否定漢唐學(xué)者對《春秋》所作的傳注，開創(chuàng)了“舍傳求經(jīng)”的新局面。這一變化()A．阻斷了儒釋道三教合流B．促進(jìn)了儒學(xué)思想的統(tǒng)一C．沖擊了儒學(xué)的正統(tǒng)地位D．為儒學(xué)發(fā)展注入了活力4．在元代纂修宋遼金三史過程中，撰述諸臣圍繞三個政權(quán)的“正統(tǒng)性”問題爭論不絕，主要有以下三種意見，最后，丞相脫脫采納了第三種意見。這一決定()意見一獨(dú)尊宋統(tǒng)，仿照《晉書》以宋為正統(tǒng)，以遼金為《載記》。意見二以遼金為《北史》，兩宋為《宋史》，實際上以宋和遼金為南北朝。意見三三國各為正統(tǒng)，三史各自成書。A．強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)的華夷之辨B．造成了國家的長期分裂C．順應(yīng)了民族交融的趨勢D．反映了漢法治國的策略5．明朝嘉靖年間，一批與沿海形勢相關(guān)的海防圖大量涌現(xiàn)，如《籌海圖編》《萬里海防圖論》《兩浙海防圖略》《溫處海防圖略》等。這一現(xiàn)象主要源于()A．明朝海防體制變化B．東南海防形勢嚴(yán)峻C．政府海禁政策強(qiáng)化D．西方殖民勢力擴(kuò)張6．1864年5月，清廷命令兩江總督曾國藩、江蘇巡撫李鴻章整頓江南田賦，以正賦取代戰(zhàn)爭期間權(quán)宜采取的糧捐、畝捐等，并要求“認(rèn)真收納，年清年款”。在此后的數(shù)年間，長江中下游六省普遍開展了清賦?！扒遒x”A．鎮(zhèn)壓太平天國農(nóng)民起義B．促進(jìn)江南經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．提高漢族官僚集團(tuán)地位D．恢復(fù)清廷的統(tǒng)治秩序7．胡適認(rèn)為五四運(yùn)動應(yīng)始于1917和1918年發(fā)展的新思想運(yùn)動。歷史學(xué)家何干之則主張五四運(yùn)動應(yīng)始于《青年雜志》創(chuàng)刊。據(jù)此可知，他們認(rèn)為五四運(yùn)動()A．以北大學(xué)生為革命的先鋒B．是新文化陣營分化的結(jié)果C．延續(xù)了民權(quán)和覺醒的信念D．推動了馬克思主義的傳播8．1944年7月延安市作出開展“十一運(yùn)動”的決定。其具體內(nèi)容包括：“一、每戶有一年余糧。二、每村有一架織布機(jī)。三、每區(qū)一個鐵匠鋪，每鄉(xiāng)一個鐵匠爐。四、每鄉(xiāng)一個民辦學(xué)校和夜校。五、每人識一千字。六、每區(qū)一個衛(wèi)生合作社。……十一、每村一個水井，每戶一個廁所?！痹撨\(yùn)動的開展()A．表明中共對鄉(xiāng)村社會改造的起步B．意在團(tuán)結(jié)民主黨派爭取抗戰(zhàn)勝利C．是邊區(qū)建立抗日民主政權(quán)的嘗試D．體現(xiàn)了黨對人民切身利益的重視A．揭示工業(yè)化的艱難歷程B．弘揚(yáng)奮發(fā)圖強(qiáng)的時代精神C．贊美勞動者素質(zhì)的提升D．展示階級斗爭的建設(shè)成果10．近年來，中國同有關(guān)國家共同發(fā)起成立“上海合作組織”，建立“中國東盟執(zhí)法安全合作部長級對話”機(jī)制，創(chuàng)建“湄公河流域執(zhí)法安全合作”機(jī)制，積極支持亞洲相互協(xié)作與信任措施會議，推動建立“金磚國家峰A．我國重視對國際新秩序的構(gòu)建B．亞洲地區(qū)是我國外交工作重心C．結(jié)伴而不結(jié)盟的政策深入人心D．人民幣的國際化進(jìn)程迅速加快11．波斯帝國君主像蘇美爾國王一樣，不斷強(qiáng)調(diào)他作為“天下四方之王”的地位，并且通過多種途徑，把自身打扮成“天下四方第一公正與偉大之人”。波斯君主的做法旨在()A．傳承西亞的政治體制B．宣揚(yáng)君權(quán)神授的理念C．營造公正的社會氛圍D．保持帝國的統(tǒng)一完整12．下表是近代早期佛羅倫薩部分學(xué)者的言論。據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實是()學(xué)者生平布魯尼1370—1444年城市里的財富來自人的血汗，是勞動的結(jié)晶阿爾伯蒂1404—1472年神也和人一樣鄙視窮光蛋波吉奧1380—1459年金錢是國家的力量所在，賺錢應(yīng)視為國家的基本和根本A．工人階級的命運(yùn)獲得關(guān)注B．人文主義思潮潛滋暗長C．重利輕義的觀念甚囂塵上D．城市自治運(yùn)動逐漸興起13．傳統(tǒng)歐洲商業(yè)活動代理人的挑選一直是商人們最重要的決策之一，因強(qiáng)調(diào)可靠和誠實，故通常由商人的兒子、女婿和長期熟識的人充當(dāng)。至19世紀(jì)中后期，這種傳統(tǒng)人際關(guān)系以及與其相應(yīng)的非正式規(guī)則的作用相對地減弱了，并引發(fā)了歐洲的“經(jīng)理革命”。這一變化()A．折射出新型生產(chǎn)關(guān)系的出現(xiàn)B．表明工業(yè)革命助推社會分工的細(xì)化C．得益于工廠制度的深入發(fā)展D．反映了經(jīng)濟(jì)發(fā)展對社會結(jié)構(gòu)的沖擊14．1917年年初，俄國布爾什維克中央俄國局通過決議，明確地指出：“蘇維埃應(yīng)當(dāng)對臨時政府的一切行動實行最堅決的監(jiān)督……不僅要迫使臨時政府放棄一切征服計劃，而且還要它立即公開表達(dá)俄國人民的意志，同所有交戰(zhàn)國媾和?！痹摏Q議體現(xiàn)了當(dāng)時俄國()A．資產(chǎn)階級臨時政府將被推翻B．布爾什維克對革命前景缺乏清晰認(rèn)識C．兩個政權(quán)并立的局面已結(jié)束D．工人階級為十月革命作好了輿論準(zhǔn)備15．20世紀(jì)五六十年代美國興起了體現(xiàn)真誠、自由、個性的歐普藝術(shù)、觀念藝術(shù)、搖滾樂等后現(xiàn)代主義藝術(shù)，美國國務(wù)院和中情局資助的現(xiàn)代藝術(shù)博物館多次赴海外展覽。這表明()A．美國致力打破藝術(shù)的國家界線B．民間藝術(shù)借助國家力量開拓市場C．現(xiàn)代藝術(shù)契合了美國政治取向D．美國政府借助藝術(shù)謀求世界霸權(quán)16．1990—2015年，南方國家（發(fā)展中國家）貨物出口額占世界貨物出口額的比重從23.92%上升至42.1%，商品貿(mào)易額占比從22.71%上升至40.51%，服務(wù)貿(mào)易額占比從18.48%上升至34.52%。這一現(xiàn)象反映了()A．世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷B．經(jīng)濟(jì)全球化動力削弱C．多極化世界基礎(chǔ)穩(wěn)固D．世貿(mào)組織的影響增強(qiáng)1716分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：清初的社會治理重視根據(jù)理學(xué)宗旨整飭基層教化，強(qiáng)調(diào)敦厲風(fēng)俗對社會治理的重要性。然而，進(jìn)入雍乾時期，地方政治因人地矛盾升級而亟須革新，皇帝在用人銓選方面也有所變化。雍正、乾隆不再推崇康熙時期頗受重視的理學(xué)官僚治理模式，諸如水利、農(nóng)桑等較為專門性、技術(shù)性的知識，亦被視作為官之必需。為實現(xiàn)個人政治價值，部分理學(xué)官僚開始在處理地方政務(wù)的過程中主動將目光延伸到河工、漕運(yùn)等技術(shù)領(lǐng)域，實現(xiàn)了從理學(xué)官僚到技術(shù)官僚的轉(zhuǎn)變。自洋務(wù)運(yùn)動開始，大量的新式技術(shù)官僚涌現(xiàn)。他們作為18世紀(jì)技術(shù)官僚的后輩，既是傳統(tǒng)封建官僚體系中的新元素，也是近代西方科技向中國滲透的過程在制度上的反映?！幾詮埳倌取稄睦韺W(xué)官僚到技術(shù)官僚：清雍乾時期地方治理模式的轉(zhuǎn)型》材料二：19世紀(jì)，英國文官制度實行以“通才”為標(biāo)準(zhǔn)擇優(yōu)錄取的原則。由于牛津、劍橋等貴族學(xué)校以培養(yǎng)通才著稱，因此高級文官出現(xiàn)了貴族化的趨向。科技人員、經(jīng)濟(jì)管理人員長期處于文官隊伍的中下層，使許多部門出現(xiàn)了外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的局面。20世紀(jì)60年代，福爾頓委員會進(jìn)行了文官制度改革，調(diào)整文官分級制度，專家科技人員自成一類稱“科學(xué)類”。另外還設(shè)立專業(yè)技術(shù)、訓(xùn)練、法律、警察等十大類。此舉取得了一定的成效，但未能徹底打破通才體制，而且政府機(jī)構(gòu)臃腫也嚴(yán)重束縛著行政效率?！幾蚤愨忊彙队墓僦贫戎械摹巴ú拧痹瓌t》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括理學(xué)官僚和技術(shù)官僚的共同之處，分析清朝部分理學(xué)官僚轉(zhuǎn)變?yōu)榧夹g(shù)（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀(jì)60年代英國文官制度改革的背景，并簡評其實施效果。（8分）（3）綜合上述材料，談?wù)剬Ξ?dāng)今中國公務(wù)員制度改革的啟示。（2分）1812分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，國民政府決定以西北作為大后方支援抗戰(zhàn)，大批政府官員、學(xué)者前往青海實地考察，為青海墾殖事業(yè)建言獻(xiàn)策。在全國開發(fā)西北的浪潮的推動下，青海省政府在全省范圍內(nèi)開展丈地清賦工作，耕地面積及農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量在三十年代持續(xù)攀升。四十年代中期以后，國民政府對西北地區(qū)的關(guān)注程度逐漸冷卻，青海省政府也逐漸放緩了對本省的農(nóng)業(yè)開發(fā)，青海省的農(nóng)墾活動演變?yōu)檎问交⒐交臄控斒侄?。——摘編自狄新昊《二十世紀(jì)二十至四十年代青海農(nóng)墾研究》材料二：改革開放初期，寧夏農(nóng)墾圍繞“三個基地一個中心”，大刀闊斧地進(jìn)行了管理體制、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、經(jīng)營方式、分配制度的改革，實行財務(wù)包干，推行各種形式的承包責(zé)任制和場（廠）負(fù)責(zé)制，打破了吃企業(yè)“大鍋飯”的問題。特別是1983年中央提出“國營農(nóng)場要辦家庭農(nóng)場”后，自治區(qū)農(nóng)墾局下發(fā)《關(guān)于貫徹執(zhí)行中共中央一九八四年一號文件的若干政策規(guī)定》。1984年在墾區(qū)開始試辦，職工由單純的生產(chǎn)者變?yōu)樯a(chǎn)經(jīng)營者，有了生產(chǎn)經(jīng)營的自主權(quán)。到1986年底，農(nóng)墾系統(tǒng)已建起6000多個家庭農(nóng)場，基本上完成了大農(nóng)場套小農(nóng)場的雙層經(jīng)營體制的變革。1981—1988年累計實現(xiàn)利潤6889.7萬元，繳納稅金3929萬元，利稅合計1.08億元?！幾粤沃堋秾幭霓r(nóng)墾改革初期問題研究》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出國民政府對青海農(nóng)墾態(tài)度變化的原因。（4分）（2）根據(jù)材料二，歸納寧夏農(nóng)墾改革的特點(diǎn)。（4分）（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括邊疆開發(fā)建設(shè)的意義。（4分）1912分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：島上（海地）有約三萬名自由之身的白人，還有人數(shù)約略相當(dāng)?shù)暮诎谆煅獌汉退氖巳f名奴隸。法國大革命后，“人權(quán)宣言”與法國的殖民意向相沖突，島上的矛盾情勢隨之引爆。巴黎的革命人士愿意將選舉權(quán)擴(kuò)大適用于海地的自由白人，乃至自由的黑白混血兒，卻無意廢除奴隸制，以免斷掉法國歲入的一項主要來源。于是，海地的黑人雅各賓黨決定自行解放，從而爆發(fā)世界上最早的現(xiàn)代民族解放戰(zhàn)爭之一。材料二：經(jīng)歷百余年奴隸政權(quán)的嚴(yán)酷統(tǒng)治，這些得到自由之身的黑人決心放個長假。重返工作崗位后，他們不愿替甘蔗園賣命，反而展開土地改革，將大莊園分割成小塊土地。同時，獨(dú)立后的海地赫然發(fā)現(xiàn)自己基礎(chǔ)設(shè)施貧乏，資本稀少，農(nóng)民未受教育且無治理經(jīng)驗。占人口少數(shù)的黑白混血兒貴族興起，他們剝削廣大農(nóng)民圖利自己，國家卻幾乎停滯不前。貴族統(tǒng)治不穩(wěn)時，美國出手相助（1915—1934年遭海地找不到可取代糖的產(chǎn)品，這處熱帶天堂變成悲慘貧困的落后地區(qū)?！陨喜牧暇幾裕溃┡砟教m、史蒂文·托皮克《貿(mào)易打造的世界》（1）根據(jù)材料一，概括海地發(fā)生民族獨(dú)立運(yùn)動的背景。（4分）（2）根據(jù)材料二，指出海地獨(dú)立后的發(fā)展?fàn)顩r，并結(jié)合所學(xué)知識簡析導(dǎo)致“這處熱帶天堂變成悲慘貧困的落2012分）閱讀材料，完成下列要求。材料：圖1唐代詩人分布圖圖2宋代詞人分布圖——摘編自《普通高中歷史地圖冊·中外歷史綱要（上）》綜合圖1和圖2中的歷史信息，擬定一個論題，結(jié)合所學(xué)知識加以論述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，邏輯清晰，表達(dá)成文）歷史試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)1716分1）共同之處：都服務(wù)于專制皇權(quán)（鞏固封建統(tǒng)治都致力于基層治理；都具有功利色彩。（每點(diǎn)2分，答對任意兩點(diǎn)得4分）原因：人地矛盾凸顯，社會矛盾激化；統(tǒng)治者推動和重視；官僚的政治價值取向變化；社會環(huán)境變化，經(jīng)世致用思潮、西學(xué)東漸等影響。（答對任意一點(diǎn)即可得2分）（2）背景：第二次世界大戰(zhàn)后，國家壟斷資本主義加強(qiáng)；二戰(zhàn)后英國經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展；英國文官制度中的通才模式和貴族化弊端，政府機(jī)構(gòu)臃腫。（每點(diǎn)2分，答對任意兩點(diǎn)得4分）簡評：英國文官制度改革有利于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展，提高行政效率，提升社會治理水平2分）但文官制度改革本質(zhì)上是資本主義制度的自我（3）啟示：改革應(yīng)立足于國情并順應(yīng)社會發(fā)展趨勢；應(yīng)強(qiáng)調(diào)公務(wù)員隊伍的人民性和先進(jìn)性；應(yīng)推動公務(wù)員隊伍的專業(yè)化；公務(wù)員選拔應(yīng)朝著公平公開的方向發(fā)展等。（答出符合題意、言之有理的任意一點(diǎn)即可得2分）1812分1）原因：抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，以西北作為大后方支援抗戰(zhàn)的需要2分）四十年代中期后，國民政府忙于內(nèi)戰(zhàn)，對西北地區(qū)的關(guān)注度降低。（2分）（2）特點(diǎn)：圍繞特定目標(biāo)進(jìn)行改革；進(jìn)行管理體制、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)等多方面改革；推行承包責(zé)任制和場（廠）負(fù)責(zé)制；鼓勵創(chuàng)辦家庭農(nóng)場，完成雙層經(jīng)營體制變革。（每點(diǎn)2分，答對任意兩點(diǎn)得4分）（3）意義：提高耕地面積和農(nóng)產(chǎn)產(chǎn)量；增加政府財政收入；保障戰(zhàn)爭物資供給；推動當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展；鞏固邊防；促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一。（每點(diǎn)2