浙教版科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)期末模擬試提分卷(十一)_第1頁
浙教版科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)期末模擬試提分卷(十一)_第2頁
浙教版科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)期末模擬試提分卷(十一)_第3頁
浙教版科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)期末模擬試提分卷(十一)_第4頁
浙教版科學(xué)七年級(jí)下冊(cè)期末模擬試提分卷(十一)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023學(xué)年浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末模擬試提分卷(十一)一、選擇題(本大題共40分,每小題2分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.青春期是人生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期,下列生活方式有利于青少年健康成長(zhǎng)的是()A.聚會(huì)喝酒 B.打籃球 C.聚眾吸煙 D.玩游戲2.有關(guān)人進(jìn)入青春期后的說法,不正確的是()A.大腦興奮性增強(qiáng),容易接受新生事物B.身體完全發(fā)育,有很強(qiáng)的自控能力C.男女出現(xiàn)第二性征,男女差異更明顯D.男生有逸精現(xiàn)象,女生出現(xiàn)月經(jīng)3.正處于青春期的我們是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。下列關(guān)于青春期的說法正確的是()A.男孩出現(xiàn)喉結(jié)突起和長(zhǎng)胡須等第一性征B.女孩的青春期一般比男孩晚2年左右C.性意識(shí)逐漸增強(qiáng),但自我控制能力較弱D.對(duì)異性產(chǎn)生好奇,屬于不正常的心理4.圖中光學(xué)現(xiàn)象與小孔成像的形成原理相同的是()A.日食B.橋的倒影C.雨后彩虹D.水中“斷筆”5.2021年全國(guó)中小學(xué)生近視率調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,中學(xué)生近視率約為55%。上圖表示近視、遠(yuǎn)視及矯正透鏡的示意圖,其中屬于近視眼示意圖及其矯正透鏡依次是()A.甲、丙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁6.如圖所示的四幅圖中,有利于增大壓強(qiáng)的是()A.啄木鳥有長(zhǎng)長(zhǎng)的尖嘴B.滑雪C.火星探測(cè)器有寬大的輪子D.拖拉機(jī)7.2022年6月6日,是第二十七個(gè)“全國(guó)愛眼日”,主題為“關(guān)注普遍眼健康,共筑‘睛’彩大健康”。下列四幅圖中,表示近視眼成像情況和矯正做法的是()①③B.①④C.②③D.②④8.如圖是北京冬奧會(huì)上合唱團(tuán)演唱《奧林匹克頌》的場(chǎng)景。根據(jù)人聲音的不同特點(diǎn),合唱團(tuán)常分為高音部和低音部,這是依據(jù)不同人的聲音()A.音調(diào)不同 B.音色不同 C.響度不同 D.聲速不同9.懷舊的竹蜻蜓給孩子們的童年帶來了無窮的樂趣,下列靜止在支架上的竹蜻蜓所受支持力的示意圖正確的是()A.B.C. D.10.某同學(xué)手握飲料瓶,如圖。為減少手和飲料瓶間的摩擦,并使瓶始終保持靜止,下列操作可行的是()A.增大手對(duì)飲料瓶的壓力 B.減小手對(duì)飲料瓶的壓力C.減少飲料瓶中的飲料 D.增加飲料瓶中的飲料11.在2022年北京冬奧會(huì)閉幕式上,十二生肖造型的冰車在“冰面”上滑出一個(gè)美麗又巨大的中國(guó)結(jié),下列說法中錯(cuò)誤的是()A.冰車裝有車輪的目的是減小摩擦B.人推冰車時(shí),人對(duì)車的推力大于車對(duì)人的推力C.小朋友坐上冰車后,冰車對(duì)“冰面”的壓強(qiáng)變大D.人推車,使車動(dòng)起來說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)12.像的成因有三個(gè):光沿直線傳播、反射以及折射成像,所成的像有實(shí)像和虛像兩種。下面所列的成像實(shí)例:①針孔照相機(jī)內(nèi)所成的像、②在潛望鏡中看到的景物的像、⑧放大鏡中看到的物體的像、④幻燈機(jī)屏幕上的像、⑤汽車觀后鏡中的像,說法正確的是()A.屬于實(shí)像的是①④ B.屬于虛像的是②③④C.屬于折射成像的是①③ D.屬于反射成像的是①②⑤13.如圖所示,地球在公轉(zhuǎn)軌道上沿①→②→③→④繞著太陽公轉(zhuǎn)。下列說法正確的是()A.地球公轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽詵|向西B.地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象C.6月21日這天地球位置最接近圖中的④D.地球從①處運(yùn)行到②處,太陽直射點(diǎn)在地球表面向北移動(dòng)14.在學(xué)習(xí)牛頓第一定律的時(shí)候,我們做了如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)敘述正確的是()A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí),小車可以從斜面上的不同位置靜止下滑B.實(shí)驗(yàn)表明,小車受到的摩擦力越小,運(yùn)動(dòng)的距離越近C.實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)停下來,說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.根據(jù)甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以直接得出牛頓第一定律15.“超級(jí)月亮”是滿月且月球最接近地球時(shí)的月相,今年超級(jí)月亮將發(fā)生在7月13日(農(nóng)歷六月十五)。如圖表示地球、月球的運(yùn)動(dòng)情況,屆時(shí)月球的位置將處于圖中的()A.a(chǎn)位置 B.b位置 C.c位置 D.d位置16.下列選項(xiàng)中,不符合如圖所示的關(guān)系的是()甲乙丙A果實(shí)種子胚B反射鏡面反射漫反射C力彈力壓力D銀河系太陽系地月系17.如圖是眼睛結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)其分析不正確的是()A.如果眼睛是心靈的窗戶,那么結(jié)構(gòu)①角膜是窗戶上那明亮的玻璃B.在成像過程中,對(duì)進(jìn)入眼球的光線起折射作用的主要結(jié)構(gòu)是②C.眼球的成像原理與凸透鏡成像相似,相當(dāng)于光屏的眼球結(jié)構(gòu)是④D.近視眼的眼球前后徑過短,遠(yuǎn)處物體所形成的物像落到視網(wǎng)膜的前方18.木板乙放置于光滑的水平面上,一個(gè)小木塊甲以v0的速度從木板乙的左側(cè)被水平彈射到木板左端,如圖所示。小木塊甲先相對(duì)木板乙滑動(dòng),后相對(duì)靜止;當(dāng)木板乙碰到水平面上的障礙物丙時(shí)立刻靜止。則以下判斷中正確的是()A.甲、乙相對(duì)靜止前,甲受到水平向右的摩擦力B.甲、乙相對(duì)靜止時(shí),甲不受摩擦力C.乙碰到丙后,甲因?yàn)槭艿綉T性作用會(huì)繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)D.乙靜止后,甲、乙受到的摩擦力是一對(duì)平衡力(18)(19)19.小科利用實(shí)驗(yàn)室光具座,對(duì)“小孔成像”特點(diǎn)進(jìn)行了進(jìn)一步探究。所用光屏是用表面涂有白漆的鐵板制成,在30cm處放置帶有小孔的黑色不透明塑料板。小科把“F”字光源置于離小孔20cm處,移動(dòng)光屏至如圖位置。通過下列操作,小科不可能看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是()A.小科在光屏上像的形狀是B.當(dāng)小孔的位置在40cm處時(shí),光屏上的像變小C.小科在光屏上的像是放大的實(shí)像D.當(dāng)光屏向上移動(dòng)時(shí),像的位置不發(fā)生移動(dòng)20.甲、乙是兩個(gè)質(zhì)量相等的容器,放在同一水平桌面上,容器底面積S甲>S乙;容器中裝入等質(zhì)量的水且液面高度相同(如圖所示),若兩容器底部受到水的壓強(qiáng)分別用P甲和P乙表示,兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別用P‘甲和P’乙表示,則()A.P甲=P乙P‘甲=P’乙 B.P甲<P乙P‘甲<P’乙C.P甲=P乙P‘甲<P’乙 D.P甲<P乙P‘甲>P’乙二、填空題(本題共10小題,每空1分,共28分)21.紅火蟻(圖甲)是螞蟻的一種,每年的生殖期許多有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配,完成受精,它的發(fā)育與家蠶相似。(1)紅火蟻這種受精方式屬于受精:(選填“體內(nèi)"或“體外”)(2)圖乙是昆蟲發(fā)育模型圖。若D表示紅火蟻的受精卵,則紅火蟻的發(fā)育過程為D→(用字母和箭頭表示)。(21)(22)22.將玉米粒浸軟縱切后,得到如圖示意圖。根據(jù)圖示回答問題:(1)⑥為果皮和種皮,對(duì)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)起作用。(2)玉米種子的胚由圖中(填標(biāo)號(hào))組成(3)玉米種子萌發(fā)時(shí),②將逐漸長(zhǎng)成。23.如圖甲,在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:(1)在紙板前從不同方向都可以看到紙板上入射光線EO的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了(選填“漫”或“鏡面”)反射;(2)實(shí)驗(yàn)中所用的激光垂直照在光屏上不是一個(gè)點(diǎn)而是一條直線,這樣使實(shí)驗(yàn)中更容易觀察光路。這是如何做到的?拆開激光筆,如圖乙所示,一束很細(xì)的激光發(fā)射出來后通過一個(gè)透明的圓柱體,由于圓柱體對(duì)光有(選填“會(huì)聚"或“發(fā)散”)作用,最終使激光在光屏上展開得很寬。24.聲音是我們每天都在感覺的。(1)如圖1,手撥動(dòng)壓在桌邊的尺子,發(fā)現(xiàn)尺子振動(dòng),同時(shí)有聲音發(fā)出,說明聲音是由于物體產(chǎn)生的。(2)如圖2,將正在發(fā)聲的放入密閉的瓶中,不斷抽氣,可以感覺到聲音越來越輕,甚至將要消失,說明聲音的傳播需要。25.使用工具能提高工作效率,下例是使用扳手時(shí)遇到的問題:(1)如圖甲,用扳手旋動(dòng)一顆螺母,手握在A點(diǎn)比握在B點(diǎn)要更省力,這說明力的作用效果跟力的有關(guān);(2)為了減小螺母和工件間的壓強(qiáng),應(yīng)選擇乙圖中的螺母,以防止損壞工件;(3)在許多工件上還要墊一個(gè)與D作用不同的彈簧墊圈(如丙圖),以防止工件震動(dòng)時(shí)螺母的松動(dòng),其原因是。26.如圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程。據(jù)圖回答:(1)若圖中生物體代表被子植物,受精卵形成后,會(huì)發(fā)育成種子中的。(2)若圖中生物體代表蝗蟲,過程②需要經(jīng)歷受精卵、、成熟的生物個(gè)體(成蟲)三個(gè)階段。(3)若圖中生物體代表人,則①過程的場(chǎng)所是,②過程的主要場(chǎng)所是。27.冬蟲夏草是線蟲草科、線蟲草屬真菌。該菌可以與蝙蝠蛾幼蟲形成復(fù)合體。這種真菌侵襲了蝙蝠蛾幼蟲,在幼蟲體內(nèi)生長(zhǎng),使幼蟲在冬季僵化死亡,形成“冬蟲”;第二年夏天,真菌從蟲體頭部長(zhǎng)出棒狀的菌體,形似小草,形成“夏草”。(1)真菌與細(xì)菌相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是。(2)線蟲草科、線蟲草屬在生物的分類等級(jí)相對(duì)較低的是。(填“科”或“屬”)(3)“冬蟲”是冬蟲夏草菌寄生在高原草甸的蝙蝠蛾幼蟲體內(nèi),使幼蟲僵化而成的。蝙蝠蛾一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,它的發(fā)育方式是屬于發(fā)育。(填“完全變態(tài)”或“不完全變態(tài)”)28.如圖,在透明密閉正方體塑料盒的上下左右四個(gè)面的中心處,挖出四個(gè)大小相同的圓孔,在孔的表面分別蒙上相同的橡皮膜a、C、b、d.抓住手柄將塑料盒豎直浸沒到水中后靜止。(1)通過觀察橡皮膜(填字母)的形變可知,液體內(nèi)部存在向上的壓強(qiáng)。(2)觀察到橡皮膜(填字母)形變程度相同,可知:同種液體同一深度的液體內(nèi)部壓強(qiáng)相等。(3)通過橡皮膜的形變大小來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小,這運(yùn)用了法。29.如圖甲所示,重為2牛的鐵盒吸附在磁性物體上,在豎直向上拉力F的作用下鐵盒沿直線豎直向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示,當(dāng)F為3N時(shí),鐵盒做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(1)0t1時(shí),鐵盒受到的摩擦力為N,方向。(2)若撤去拉力F,鐵盒運(yùn)動(dòng)過程中速度v的大小隨時(shí)間t變化的圖像如圖丙所示。下列說法正確的是。A.t0時(shí),鐵盒處于平衡狀態(tài)B.0t0時(shí),鐵盒由于慣性,繼續(xù)向上做減速直線運(yùn)動(dòng)C.t0后,鐵盒在豎直方向只受到一個(gè)力的作用。D.t0后,為使鐵盒繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng),需提供個(gè)向下1N的力。30.小南利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。(1)如果有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)比較合適;(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,小麗移動(dòng)蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,確定了像的位置,為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭B,她(選填“能”或“不能”)用光屏接收到蠟燭A的像;(3)如果玻璃板沒有豎直放置,如圖2,那么在實(shí)驗(yàn)過程中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是.31.使用工具能提高工作效率,下例是使用扳手時(shí)遇到的問題:(1)如圖甲,用扳手旋動(dòng)一顆螺母,手握在A點(diǎn)比握在B點(diǎn)要更省力,這說明力的作用效果跟力的有關(guān);(2)為了減小螺母和工件間的壓強(qiáng),應(yīng)選擇乙圖中的螺母,以防止損壞工件;(3)在許多工件上還要墊一個(gè)與D作用不同的彈簧墊圈(如丙圖),以防止工件震動(dòng)時(shí)螺母的松動(dòng),其原因是。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題有4小題,第32題3分、第33小題4分,34題5分,35題4分,共16分)32.在探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí),小敏設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)罐頭瓶,編號(hào)14,每瓶底放6層餐巾紙,每一瓶中放入10粒大豆種子于餐巾紙上。②將14號(hào)瓶做了如表所示不同的處理,5天后取出觀察到如表所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。編號(hào)處理方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1不做處理蓋上瓶蓋放入25℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)2不做處理蓋上瓶蓋放入5℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)3向瓶中加水至餐巾紙濕潤(rùn)蓋上瓶蓋放入5℃的培養(yǎng)箱中不萌發(fā)4向瓶中加水至餐巾紙濕潤(rùn)蓋上瓶蓋放入25℃的培養(yǎng)箱中萌發(fā)請(qǐng)回答:(1)種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的胚的結(jié)構(gòu)是。(2)1號(hào)瓶和2號(hào)瓶可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?(選填“能”或“不能”)。(3)比較分析1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能得出的結(jié)論是。(4)4號(hào)瓶中有1粒種子沒有萌發(fā),可能原因是。33.如圖是小明同學(xué)探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)的示意圖。(1)在圖甲中,使一束光貼著紙板A沿EO射向平面鏡上O點(diǎn),觀察反射光線和對(duì)應(yīng)的入射光線。多次改變光束入射角度,描繪每次光的徑跡,量出入射角和反射角,記錄如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345入射角15°30°45°60°75°反射角15°30°45°60°75°①本實(shí)驗(yàn)多次改變?nèi)肷浣堑哪康氖牵?選填字母)。A.得出普遍的規(guī)律B.減小誤差②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是:在光的反射現(xiàn)象中,反射角(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角。(2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明:在光的反射現(xiàn)象中,光路是。(3)在圖乙中,將紙板B沿PQ剪開,把紙板B的上半部分沿NP向后折。實(shí)驗(yàn)時(shí)在紙板B上觀察到下部分有反射光線,上部分(選填“有”或“無”)反射光線,這表明反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi)。34.小明同學(xué)利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實(shí)驗(yàn)器材探究凸透鏡成像的規(guī)律:(1)如圖所示,燭焰在光屏上成清晰的像,則所成的像是倒立(選填“放大”或“等大”或“縮小”)的實(shí)像。(2)將蠟燭向左移動(dòng),為了在光屏上呈現(xiàn)清晰的像,應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)移動(dòng),但是不管蠟燭怎么向左移動(dòng),像始終在一倍到兩倍焦距之間。(3)相機(jī)和的鏡頭也是凸透鏡。①通過伸縮鏡頭,使像清晰地成在芯片上,這個(gè)操作過程便是“調(diào)焦”。小敏同學(xué)發(fā)現(xiàn)不能“調(diào)焦”但成像也基本清晰,她將拿到實(shí)驗(yàn)室去探究,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)判斷鏡頭的焦距大約為cm。次數(shù)物理量1234567物距/m10.005.002.001.000.500.100.05像距/cm0.5000.5010.5020.5030.5050.5260.556②請(qǐng)分析,拍攝遠(yuǎn)近不同的物體不需要“調(diào)焦”的原因是。35.為了探究環(huán)境溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響,小金同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):①選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒,將種子隨機(jī)平均分成3組,分別放入三個(gè)墊有二層濕濾紙的培養(yǎng)皿內(nèi)。②用記號(hào)筆在每個(gè)培養(yǎng)皿上做好標(biāo)記(如圖所示),然后將三個(gè)培養(yǎng)皿分別放到4℃,25℃、40℃的培養(yǎng)箱中恒溫培養(yǎng)7天。③……請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟③。(2)除溫度外,請(qǐng)?jiān)倭信e2個(gè)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的其他變量(3)培養(yǎng)皿墊二層濕濾紙的目的是。(4)有同學(xué)說上述實(shí)驗(yàn)材料過于浪費(fèi),每個(gè)培養(yǎng)皿只需要放一粒菜豆種子就可以了。你是否同意這個(gè)說法并說明理由36.用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345壓力F/N34567摩擦力f/N0.60.81.01.21.4(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),拉動(dòng)木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因?yàn)檫@時(shí)的拉力和摩擦力是一對(duì)力。(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖1所示,它的示數(shù)是N。(3)改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如表所示,請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖2中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖像。(4)分析圖像可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),摩擦力跟壓力的大小成。37.小徐在STEAM課堂上,通過老師的教導(dǎo),成功制作出水凸透鏡,并完成了以下實(shí)驗(yàn):(1)在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),通過注水器調(diào)節(jié)水透鏡的焦距為10cm。將蠟燭、水凸透鏡和光屏固定在如圖甲所示的位置上,此時(shí)在光屏上得到清晰像的性質(zhì)是倒立、的實(shí)像。(2)在光屏上得到清晰的像后,如果保持光屏和水凸透鏡的位置不變,當(dāng)蠟燭向水凸透鏡靠近時(shí),要在光屏上重新得到清晰的像,可以采取什么辦法?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出操作過程。(3)白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了如圖乙紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(部分色光未畫出)。這說明不同色光在入射三棱鏡(或凸透鏡)時(shí),藍(lán)光偏折的程度會(huì)最大。于是,小徐使用紅光、黃光和藍(lán)光來測(cè)量水凸透鏡的住距(f)大?。ㄈ鐖D丙)。以下關(guān)于三種色光通過水凸透鏡時(shí)的焦距(f)大小關(guān)系正確的是。A.f紅>f黃>f藍(lán) B.f紅<f黃<f藍(lán)C.f紅=f黃=f藍(lán) D.f黃>f紅>f藍(lán)四、解答題(2小題,36題6分,37題8分,共14分)38.在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小科與小明兩位同學(xué)采用無人機(jī)進(jìn)行航拍,全方位地展示了運(yùn)動(dòng)會(huì)的空前盛況。請(qǐng)回答下列問題:(1)無人機(jī)上攝像頭的成像特點(diǎn)是。(2)無人機(jī)在空中懸停時(shí),受到重力和向上托力的作用,其中托力的施力物體是。(3)甲、乙兩架無人機(jī)同時(shí)從地面起飛豎直向上飛行,運(yùn)動(dòng)過程中速度與時(shí)間的關(guān)系如圖二所示。1~2分鐘內(nèi),以甲為參照物,乙正在_(選填“上升”、“下降”或“靜止”)。39.某學(xué)校開展“制作太陽能動(dòng)力小車”的項(xiàng)目,某同學(xué)制作的小車質(zhì)量為200克,輪胎與地面的總接觸面積為2厘米2。則:(1)小車的重力為多少牛?(2)小車靜止在水平地面時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?(3)某次測(cè)試中,小車在陽光照射下行駛30米用時(shí)100秒,該次測(cè)試中小車的速度為多少?40.勻速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)通過相等路程的直線運(yùn)動(dòng).勻加速直線運(yùn)動(dòng)是指在任何相等的時(shí)間內(nèi)增加相同速度的直線運(yùn)動(dòng),如從靜止開始,1秒末的速度是2米/秒,則2秒末的速度是4米/秒,3秒末的速度是6米/秒…,作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體在時(shí)間t內(nèi)移動(dòng)的距離s=vt.在它的v﹣t圖象中(如圖1),陰影矩形的邊長(zhǎng)正好是v和t.可見,做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離對(duì)應(yīng)著v﹣t圖象中陰影的面積.勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體移動(dòng)的距離也有類似的關(guān)系.現(xiàn)有一輛汽車在教練場(chǎng)上由靜止開始沿平直道路做勻加速運(yùn)動(dòng),在10秒末速度達(dá)到10米/秒,然后以此速度做50秒的勻速直線運(yùn)動(dòng),最后減速慢慢停下.(1)從汽車由靜止開始運(yùn)動(dòng)計(jì)時(shí),在如圖2中作出汽車在1分鐘內(nèi)的v﹣t圖象.(2)求這1分鐘內(nèi)汽車行駛的距離.(3)汽車行駛過程中,在水平方向上受到使汽車前進(jìn)的牽引力F1和阻礙汽車運(yùn)動(dòng)的阻力F2,試分析這一分鐘內(nèi)F1和F2的大小關(guān)系.答案解析部分1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】A13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】B17.【答案】D18.【答案】B19.【答案】A20.【答案】C21.【答案】(1)體內(nèi)(2)A→B→C22.【答案】(1)保護(hù)(2)①②③④(3)莖和葉23.【答案】(1)漫(2)會(huì)聚24.【答案】(1)振動(dòng)(2)介質(zhì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論