第六單元《科技與生活》（單元測試）六年級下冊科學(xué)青島版

學(xué)校：班級：姓名：學(xué)校：班級：姓名：考場：考號：密封線六年級下冊第六單元一、選擇（把正確選項(xiàng)填入相應(yīng)括號內(nèi)，每小題1分，共計10分）1.在研究“利用電磁鐵的原理能讓物體運(yùn)動起來嗎？”這一問題時，關(guān)于銅絲纏繞的線圈直徑，下列說法錯誤的是（）。A.銅絲線圈的直徑大于干電池的直徑B.銅絲線圈的直徑小于干電池的直徑C.銅絲線圈的直徑等于干電池的直徑2.下列專用工具與其作用不匹配的是（）。A.血壓計測量血壓B.訂書機(jī)訂書本C.充電寶發(fā)電3.在新冠肺炎疫情防控期，我們經(jīng)常使用的測量體溫的工具是（）。A.體溫計B.防護(hù)眼鏡C.口罩4.醫(yī)生打針時要先進(jìn)行消毒，會使用（）夾取藥水棉。A.鑷子B.鉗子C.螺絲刀5.磁懸浮列車在行駛時，整體被懸空，這是為了（）。A.增大摩擦B.減小摩擦C.減輕重量6.當(dāng)有大量乘客上車時，使磁懸浮列車?yán)^續(xù)保持懸浮的方法是（）。A.改變電流方向B.增加線圈的纏繞匝數(shù)C.增大電流7.電工師傅想要把兩根電線連接在一起，可能會用到的專用工具是（）。A.剝線鉗B.斧子C.千斤頂8.（）的出現(xiàn)為汽車、飛機(jī)的發(fā)明提供了條件。A.蒸汽機(jī)B.電動機(jī)C.內(nèi)燃機(jī)9.（）改進(jìn)了蒸汽機(jī)，點(diǎn)燃了工業(yè)革命的導(dǎo)火索。A.瓦特B.史蒂芬遜C.富爾頓10.下列有關(guān)新興技術(shù)的說法，錯誤的是（）。A.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，我們可以利用無人機(jī)監(jiān)測火情B.智能分揀機(jī)器人可以提高生產(chǎn)效率C.人工智能機(jī)器人已經(jīng)超越了人類二、判斷（正確的打“√”，錯誤的打“×”，每題1分，共計10分）1.任何工具的發(fā)明都是為了方便生產(chǎn)和生活。（

）2.人們可以利用盾構(gòu)機(jī)來開鑿隧道。（

）3.由于磁懸浮列車的速度非?？欤园踩员容^差。（

）4.內(nèi)燃機(jī)的使用會造成環(huán)境污染。（

）5.王師傅利用瓷磚吸盤鋪貼瓷磚，感覺省力多了。（

）6.瓶子內(nèi)部臟了，可以利用加長毛刷進(jìn)行清潔。（

）7.蒸汽機(jī)的發(fā)明給當(dāng)時的社會帶來了極大的便利，沒有帶來任何負(fù)面影響。（

）8.生產(chǎn)科技產(chǎn)品要嚴(yán)格按照設(shè)計方案進(jìn)行，不能做任何修改。（

）9.上海磁懸浮列車是運(yùn)用“異極相吸”的原理設(shè)計的。（

）10.科學(xué)技術(shù)是把雙刃劍，我們在享受科技帶來便捷的同時也要警惕科技帶來的負(fù)面影響。（

）三、填空（請把正確答案填寫在橫線上，每空1分，共計10分）1.完成某些任務(wù)需要工具，比如：使用能輕松擦干凈鉛筆寫錯的字。2.磁懸浮列車是一種現(xiàn)代高科技軌道交通工具。它通過電磁力實(shí)現(xiàn)與之間無接觸的懸浮，再利用直線電機(jī)產(chǎn)生的電磁力牽引列車運(yùn)行。3.蒸汽機(jī)的發(fā)明引發(fā)了一場技術(shù)革命，大大提高了當(dāng)時的水平，推動世界進(jìn)入“”。4.現(xiàn)在，內(nèi)燃機(jī)廣泛應(yīng)用于、等領(lǐng)域，在人們的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著重要作用。5.重大的和會給人類社會發(fā)展帶來深遠(yuǎn)的影響和變化。四、實(shí)驗(yàn)探究（把答案填寫在指定位置，共計20分）BABACD序號名稱功能ABCD（1）在表格中填寫核桃夾各部分的名稱及功能。（2）請你舉例說一說生活中還有哪些既能省力，效果又好的專用工具？（至少3個）2.物體懸浮的原因（9分）小科想要研究“是什么讓物體懸浮起來的”這一問題，他把媽媽買來的磁懸浮地球儀通電后，出現(xiàn)了下面的現(xiàn)象。（1）現(xiàn)象分析：磁懸浮地球儀的底座中有電磁鐵，通電后產(chǎn)生，與“地球”中的強(qiáng)力磁鐵（選填“相吸”或“相斥”），“地球”懸浮在底座上；斷電后，底座中的電磁鐵失去，“地球”會吸在底座上。（2）磁懸浮列車也是運(yùn)用了這一原理，它利用安裝在列車兩側(cè)