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高中生對(duì)于音樂鑒賞已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)與認(rèn)識(shí)，但他們大多熱衷流行音（1）審美感知：能認(rèn)真感受音樂作品表達(dá)的情感，并在賞析的過程中了解我國（二）新課教學(xué)3、教師總結(jié)，問：看出《十面埋伏》的演奏注重右手還是左手右手）。上層（明中層（溫下層（渾凸顯出氣勢恢宏的《哀郢》塤土音樂揉進(jìn)如泣如訴屈原在流放時(shí)的復(fù)《梅花三弄》簫簫用低沉婉轉(zhuǎn)的曲《流水》絲流暢的旋律和清澈種流水的姿態(tài)表現(xiàn)
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