2025屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)練習(xí) 第一單元 從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固 第3講 秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立（含答案）

第一單元從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固第3練秦統(tǒng)一多民族封建國家的建立1.[2023河南許平汝名校模擬]秦在水利、交通、機(jī)械等技術(shù)層次的優(yōu)越，使秦人在兼并戰(zhàn)爭中取得優(yōu)勢，并贏得最終勝利。這意在說明秦國（）A.素有重視農(nóng)耕文明的傳統(tǒng)B.技術(shù)領(lǐng)先東方六國C.講求實用最終完成國家統(tǒng)一D.商鞅變法意義非凡2.[2024重慶一中開學(xué)考]關(guān)于上行文體（下級向上級所呈遞公文的一種文體），先秦時期，一般臣庶向君主言事，多稱“上書”，而秦朝則把臣下上書改稱為“奏”。從字形、字義上看，“奏”蘊(yùn)含以手恭敬、畏懼地進(jìn)獻(xiàn)的意思。這種文體稱謂的轉(zhuǎn)變（）A.說明封建等級制度正式確立B.體現(xiàn)了皇權(quán)的政治文化訴求C.反映了秦朝實現(xiàn)統(tǒng)一的愿望D.表明皇權(quán)與相權(quán)的矛盾尖銳3.[2024安徽摸底]秦朝在機(jī)構(gòu)設(shè)置上形成了三條垂直而相互制約監(jiān)督的官僚系統(tǒng)，即以丞相、郡守、縣令為代表的行政系統(tǒng)；以御史大夫、郡監(jiān)、縣丞為代表的監(jiān)察系統(tǒng)；以太尉、郡尉、縣尉為代表的軍事系統(tǒng)。材料所述的這些系統(tǒng)（）A.踐行了分權(quán)制衡的理念B.捍衛(wèi)了普通百姓的利益C.削弱了君主專制的權(quán)威D.提升了國家治理的效能4.[2024廣東檢測]商鞅變法后的秦國完成了改制更化，“成文法”“流官制”“軍功爵制”“郡縣體制”等，都隨著秦軍的東出而擴(kuò)散彌漫。至秦完成統(tǒng)一，國家政治實現(xiàn)了“周秦之變”。據(jù)此可知，“周秦之變”的主線是（）A.國家治理由人治到法治B.官僚政治取代貴族政治C.地方官員由世襲到任免D.選官由重家世到重德才5.[2024浙江衢州開學(xué)考]秦朝雖然施行了“書同文”政策，但由于傳承下來的戰(zhàn)國文字系統(tǒng)太復(fù)雜，一時之間不可能都統(tǒng)一。因此，秦朝制定了八種稍有不同的書體，它們都屬于“書同文”政策可以接受的范圍。這說明（）A.秦朝并沒有完成文字統(tǒng)一B.秦朝“書同文”效果有限C.秦朝統(tǒng)一措施具有靈活性D.秦朝的文字系統(tǒng)非常復(fù)雜6.[2024長沙長郡中學(xué)月考]下圖反映的狀況（）A.降低了市場交易的成本B.激化了不同地區(qū)的矛盾C.根源于自然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.反映了治國思想的變化7.[2024重慶檢測]睡虎地秦簡《為吏之道》和岳麓秦簡《為吏治官及黔首》都強(qiáng)調(diào)官吏“為人父則茲（慈），為人子則孝”。與此相應(yīng)，秦政府也在制度上對官吏盡孝提出要求并提供支持。其直接目的是（）A.加強(qiáng)思想控制B.整頓社會風(fēng)俗C.提倡以吏為師D.提升儒家地位8.[2024山西部分學(xué)校質(zhì)檢]公元前209年，陳勝，吳廣等人以“伐無道，誅暴秦”為口號發(fā)動的反秦起義，得到了廣大農(nóng)民的支持，在南方迅速形成了強(qiáng)大的起義軍。這種狀況表明（）A.暴政導(dǎo)致秦朝短命而亡B.反秦力量走向聯(lián)合C.秦的統(tǒng)一違背歷史潮流D.秦末統(tǒng)治不得人心9.[2023廣東六校聯(lián)考]有學(xué)者認(rèn)為質(zhì)樸、務(wù)實、外向、功利是秦文化的主要特征，相較于六國文化而言，秦文化是落后的，用相對落后的文化來兼并和統(tǒng)一先進(jìn)的六國文化，終為其所累。該學(xué)者重在強(qiáng)調(diào)（）A.先秦文化的多元并存B.文化對統(tǒng)治的重要性C.法家思想的時代局限D(zhuǎn).秦朝滅亡的根本原因10.[2024四川南充一模]秦王嬴政每征服一國，就把諸侯后代、原國內(nèi)的貴族和豪門大戶遷往他處，或遷往秦統(tǒng)治中心，或遷往邊遠(yuǎn)地區(qū)。嬴政統(tǒng)一全國后，又“徙天下豪富于咸陽十二萬戶”。由此可見，嬴政的大規(guī)模移民政策（）A.旨在促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展B.有利于貴族等級制的重構(gòu)C.消除了地方割據(jù)勢力的基礎(chǔ)D.有利于建立中央集權(quán)政治11.[2024河南名校聯(lián)考]《史記·秦始皇本紀(jì)》記載：“始皇推終始五德之傳，以為周得火德，秦代周德，從所不勝。方今水德之始……數(shù)以六為紀(jì)，符、法冠皆六寸，而輿六尺，六尺為步，乘六馬?！鼻厥蓟实倪@一舉措意在（）A.推行陰陽五行學(xué)說B.確立統(tǒng)治合法性依據(jù)C.樹立皇帝獨尊地位D.實行以德治國的策略12.[2024武漢調(diào)研]云夢睡虎地秦簡《為吏之道》中多處談到“忠”的要求，其中“吏有五善”中的第一條是“中（忠）信敬上”，“吏有五失”中最嚴(yán)重的就是“非上”，對其懲罰可以“身及于死”。上述記載表明秦朝 （）A.德治與法治之爭激烈B.重視約束官員行為C.統(tǒng)一的中央集權(quán)建立D.注重改良社會風(fēng)俗13.[2024福建泉州模擬]下表為秦簡記載的地方行政運作執(zhí)行狀況（節(jié)選）。據(jù)表可知，秦朝（）序號行政運作總數(shù)按律令行政自主行政1縣令、丞下達(dá)的政令與執(zhí)行3414202內(nèi)部政務(wù)的申告與裁決743A.律令暴露出一定的缺陷B.地方行政決策權(quán)限較大C.基層治理模式日臻成熟D.中央集權(quán)逐漸得到加強(qiáng)14.[2023遼寧聯(lián)考]下面是秦始皇東巡刻石摘錄表。出處記載《嶧山刻石》討伐亂逆，威動四極，武義直方……上薦高號，孝道顯明。《泰山刻石》二十有六年，初并天下，罔不賓服。親巡遠(yuǎn)方黎民，登茲泰山，周覽東極?！冬樼鹂淌肥ブ侨柿x，顯白道理。東撫東土，以省卒士。《碣石刻石》地勢既定，黎庶無繇，天下咸撫。男樂其疇，女修其業(yè)，事各有序。據(jù)表可知，秦始皇東巡（）A.實現(xiàn)了對東方地區(qū)的有效治理B.為秦朝統(tǒng)一創(chuàng)造了良好的條件C.彰顯秦朝開放包容的文化政策D.具有構(gòu)建國家認(rèn)同的政治使命15.[2023廣東六校聯(lián)考，12分]閱讀材料，完成下列要求。材料“今國家盡制郡邑，連置守宰，其不可變也固矣?！保谠斗饨ㄕ摗罚胺饨ㄖ畯U，非一日之故也；雖圣人起，亦將變而為郡縣?！保櫻孜洹犊たh論》）“郡縣之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，勢之所趨，豈非理而能然哉？”（王夫之《讀通鑒論》）根據(jù)材料，提煉一個觀點，以“郡縣制”為主題，展開論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，論證充分，表述清晰）答案版1.[2023河南許平汝名校模擬]秦在水利、交通、機(jī)械等技術(shù)層次的優(yōu)越，使秦人在兼并戰(zhàn)爭中取得優(yōu)勢，并贏得最終勝利。這意在說明秦國（C）A.素有重視農(nóng)耕文明的傳統(tǒng)B.技術(shù)領(lǐng)先東方六國C.講求實用最終完成國家統(tǒng)一D.商鞅變法意義非凡2.[2024重慶一中開學(xué)考]關(guān)于上行文體（下級向上級所呈遞公文的一種文體），先秦時期，一般臣庶向君主言事，多稱“上書”，而秦朝則把臣下上書改稱為“奏”。從字形、字義上看，“奏”蘊(yùn)含以手恭敬、畏懼地進(jìn)獻(xiàn)的意思。這種文體稱謂的轉(zhuǎn)變（B）A.說明封建等級制度正式確立B.體現(xiàn)了皇權(quán)的政治文化訴求C.反映了秦朝實現(xiàn)統(tǒng)一的愿望D.表明皇權(quán)與相權(quán)的矛盾尖銳3.[2024安徽摸底]秦朝在機(jī)構(gòu)設(shè)置上形成了三條垂直而相互制約監(jiān)督的官僚系統(tǒng)，即以丞相、郡守、縣令為代表的行政系統(tǒng)；以御史大夫、郡監(jiān)、縣丞為代表的監(jiān)察系統(tǒng)；以太尉、郡尉、縣尉為代表的軍事系統(tǒng)。材料所述的這些系統(tǒng)（D）A.踐行了分權(quán)制衡的理念B.捍衛(wèi)了普通百姓的利益C.削弱了君主專制的權(quán)威D.提升了國家治理的效能4.[2024廣東檢測]商鞅變法后的秦國完成了改制更化，“成文法”“流官制”“軍功爵制”“郡縣體制”等，都隨著秦軍的東出而擴(kuò)散彌漫。至秦完成統(tǒng)一，國家政治實現(xiàn)了“周秦之變”。據(jù)此可知，“周秦之變”的主線是（B）A.國家治理由人治到法治B.官僚政治取代貴族政治C.地方官員由世襲到任免D.選官由重家世到重德才5.[2024浙江衢州開學(xué)考]秦朝雖然施行了“書同文”政策，但由于傳承下來的戰(zhàn)國文字系統(tǒng)太復(fù)雜，一時之間不可能都統(tǒng)一。因此，秦朝制定了八種稍有不同的書體，它們都屬于“書同文”政策可以接受的范圍。這說明（C）A.秦朝并沒有完成文字統(tǒng)一B.秦朝“書同文”效果有限C.秦朝統(tǒng)一措施具有靈活性D.秦朝的文字系統(tǒng)非常復(fù)雜6.[2024長沙長郡中學(xué)月考]下圖反映的狀況（A）A.降低了市場交易的成本B.激化了不同地區(qū)的矛盾C.根源于自然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.反映了治國思想的變化7.[2024重慶檢測]睡虎地秦簡《為吏之道》和岳麓秦簡《為吏治官及黔首》都強(qiáng)調(diào)官吏“為人父則茲（慈），為人子則孝”。與此相應(yīng)，秦政府也在制度上對官吏盡孝提出要求并提供支持。其直接目的是（B）A.加強(qiáng)思想控制B.整頓社會風(fēng)俗C.提倡以吏為師D.提升儒家地位8.[2024山西部分學(xué)校質(zhì)檢]公元前209年，陳勝，吳廣等人以“伐無道，誅暴秦”為口號發(fā)動的反秦起義，得到了廣大農(nóng)民的支持，在南方迅速形成了強(qiáng)大的起義軍。這種狀況表明（D）A.暴政導(dǎo)致秦朝短命而亡B.反秦力量走向聯(lián)合C.秦的統(tǒng)一違背歷史潮流D.秦末統(tǒng)治不得人心9.[2023廣東六校聯(lián)考]有學(xué)者認(rèn)為質(zhì)樸、務(wù)實、外向、功利是秦文化的主要特征，相較于六國文化而言，秦文化是落后的，用相對落后的文化來兼并和統(tǒng)一先進(jìn)的六國文化，終為其所累。該學(xué)者重在強(qiáng)調(diào)（B）A.先秦文化的多元并存B.文化對統(tǒng)治的重要性C.法家思想的時代局限D(zhuǎn).秦朝滅亡的根本原因10.[2024四川南充一模]秦王嬴政每征服一國，就把諸侯后代、原國內(nèi)的貴族和豪門大戶遷往他處，或遷往秦統(tǒng)治中心，或遷往邊遠(yuǎn)地區(qū)。嬴政統(tǒng)一全國后，又“徙天下豪富于咸陽十二萬戶”。由此可見，嬴政的大規(guī)模移民政策（D）A.旨在促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)均衡發(fā)展B.有利于貴族等級制的重構(gòu)C.消除了地方割據(jù)勢力的基礎(chǔ)D.有利于建立中央集權(quán)政治11.[2024河南名校聯(lián)考]《史記·秦始皇本紀(jì)》記載：“始皇推終始五德之傳，以為周得火德，秦代周德，從所不勝。方今水德之始……數(shù)以六為紀(jì)，符、法冠皆六寸，而輿六尺，六尺為步，乘六馬?！鼻厥蓟实倪@一舉措意在（B）A.推行陰陽五行學(xué)說B.確立統(tǒng)治合法性依據(jù)C.樹立皇帝獨尊地位D.實行以德治國的策略12.[2024武漢調(diào)研]云夢睡虎地秦簡《為吏之道》中多處談到“忠”的要求，其中“吏有五善”中的第一條是“中（忠）信敬上”，“吏有五失”中最嚴(yán)重的就是“非上”，對其懲罰可以“身及于死”。上述記載表明秦朝 （B）A.德治與法治之爭激烈B.重視約束官員行為C.統(tǒng)一的中央集權(quán)建立D.注重改良社會風(fēng)俗13.[2024福建泉州模擬]下表為秦簡記載的地方行政運作執(zhí)行狀況（節(jié)選）。據(jù)表可知，秦朝（B）序號行政運作總數(shù)按律令行政自主行政1縣令、丞下達(dá)的政令與執(zhí)行3414202內(nèi)部政務(wù)的申告與裁決743A.律令暴露出一定的缺陷B.地方行政決策權(quán)限較大C.基層治理模式日臻成熟D.中央集權(quán)逐漸得到加強(qiáng)14.[2023遼寧聯(lián)考]下面是秦始皇東巡刻石摘錄表。出處記載《嶧山刻石》討伐亂逆，威動四極，武義直方……上薦高號，孝道顯明?！短┥娇淌范辛?，初并天下，罔不賓服。親巡遠(yuǎn)方黎民，登茲泰山，周覽東極。《瑯琊刻石》圣智仁義，顯白道理。東撫東土，以省卒士。《碣石刻石》地勢既定，黎庶無繇，天下咸撫。男樂其疇，女修其業(yè)，事各有序。據(jù)表可知，秦始皇東巡（D）A.實現(xiàn)了對東方地區(qū)的有效治理B.為秦朝統(tǒng)一創(chuàng)造了良好的條件C.彰顯秦朝開放包容的文化政策D.具有構(gòu)建國家認(rèn)同的政治使命15.[2023廣東六校聯(lián)考，12分]閱讀材料，完成下列要求。材料“今國家盡制郡邑，連置守宰，其不可變也固矣?！保谠斗饨ㄕ摗罚胺饨ㄖ畯U，非一日之故也；雖圣人起，亦將變而為郡縣?！保櫻孜洹犊たh論》）“郡縣之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，勢之所趨，豈非理而能然哉？”（王夫之《讀通鑒論》）根據(jù)材料，提煉一個觀點，以“郡縣制”為主題，展開論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，論證充分，表述清晰）答案示例觀點：郡縣制的形成是歷史發(fā)展的必然結(jié)果，順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流，產(chǎn)生了積極影響。（2分）論述：分封制下，諸侯獨立性較強(qiáng)，容易