2023年江蘇南京中考滿分作文《美育與體育齊飛 品格共體魄一色》_第1頁
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2023年江蘇南京中考滿分作文為幫助初一新生了解初中生活,班主任整理了三個話題。請你從中選擇一個,自擬標題,撰寫一篇600字左右的文章。話題一:學農(nóng)或其他勞動實踐活動,一定要參加嗎?話題二:學校有哪些文體活動?參加會耽誤學習嗎?話題三:中學有些學科要做實驗,會很麻煩嗎?不做實驗,就看看書,行嗎?美育與體育齊飛品格共體魄一色——給初一學弟學妹的一封信親愛的學弟學妹們:我也曾有過與你們相同的困惑:參加學校組織的文體活動,會不會影響文化課的學習?此刻,回望初中生活,我的答案是:不會。美育——以美鑄魂,養(yǎng)多元品格初中三年,學校舉辦了多項文藝活動,內(nèi)容包括書法、繪畫、聲樂、鋼琴、舞蹈等,這些活動深受同學們的喜愛。幾個月前,我作為一名即將走上中考考場的初三學生,依然堅持參加文藝活動,以筆墨寫春秋,揮毫斥方遒,潑墨如灑酒——你是否覺得不可思議?但是,于我而言,這不僅沒有耽誤學習,還助我收獲了冷靜、沉穩(wěn)的心態(tài),讓我得以整裝待發(fā),從容應對學科類考試。從我的經(jīng)歷來看,美育的重要性不可忽視。美育,不僅是文藝特長的培養(yǎng),更是心靈的教育。著名教育家蔡元培曾經(jīng)說過:“美育是最重要、最基礎(chǔ)的人生觀教育?!币悦烙?,難以一蹴而就,必須不棄微末,久久為功,創(chuàng)新為之。學校開展豐富多樣的文藝活動,無疑是在加強對學生的審美教育和心靈教育。作為新時代的學子,學習成績并不是人生的全部,我們更應該追求有品位的人生和有趣味的靈魂,而美育正能促使我們形成這種品格。體育——以強鑄身,練健全體魄從秋季運動會到冬季長繩比賽,再到夏季“水上運動會”,豐富的體育活動,是我們學校的一大特色。我積極投身其中,在短跑比賽中體會沖過終點線的快感,在長跑比拼中感受厚積薄發(fā)的力量,在接力賽、長繩等集體項目中匯聚齊心協(xié)力的能量……體育活動助我們樹立正確的勝負觀——自信進取,相互尊重,堅韌拼搏。體育之效,常常在于變?nèi)鯙閺?。這種強既是強身健體,亦為強心鑄魂。運動之樂是書本難以教授的,是必須自己動起來才能獲得的體驗。我們應充分意識到體育的重要性,彰顯直面挑戰(zhàn)的胸襟氣度,這也能促使我們在學習生活中,發(fā)揚拼搏精神。所以,各位學弟學妹,我想告訴你們:學習不應局限于課本知識,而應是多元的。希望你們踴躍參與學校的文體活動,在不斷的嘗試和感受中度過活力四射的學生時代。祝愿你們在初中生涯中成長為體格強健、品位高雅的新時代青年學子!你們的學姐2023年6月【點評】文體活動是美育和體育的重要載體,是提升學生綜合素養(yǎng)的必要途徑??忌鷱拿烙腕w育的角度講述了自己參加學校文體活動的經(jīng)歷與感受,并論述其意義,每一部分先敘后議,帶給讀者直觀的感受和理性的啟迪,行文結(jié)構(gòu)清晰,條理明晰??忌谖恼聵祟}和文中小標題的設(shè)計上極具巧思:標題化用了名句“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,對仗工整;兩個小標題格式統(tǒng)一,表達精練而準確。文章語言富有節(jié)奏感、韻律美?!久麕熃忸}】2023年江蘇南京卷中考作文題是“三選一”形式的話題作文。題目所給出的情境與話題都與學生的學習生活高度相關(guān),且話題均為語義完整的選擇疑問句,對考生而言幾乎沒有審題難度;同時,“勞動實踐”“文體活動”“學科實驗”三個話題均導向鮮明,基本都呼吁學生不要只埋頭讀書。另外,出題人并未對立意、文體做限制,無論是對話題持肯定或否定態(tài)度,無論是打算寫記敘文、議論文或其他特殊文體,考生都可以按照自己的想法發(fā)揮。但需要注意的是,題目要求通過稿件幫助初一新生熟悉初中生活,故而在寫作時應該有相關(guān)闡述。話題二文體活動會耽誤學習嗎?對于這個話題,可以考慮論述“文體活動”與“學習”兩者的辯證關(guān)系,如當學習壓力太大時,適當?shù)奈捏w活動可以調(diào)節(jié)學習氛圍,緩解學習壓力等。如果要寫記敘文,可以講述自己通過參加文體活動,對某個學科產(chǎn)生了興趣,上課時更認真了,說明參加文體活動不僅不耽誤學習,還能促進學習?!緲?gòu)思角度提示】1、適當?shù)奈捏w活動對學生來說是必要的。依據(jù)全面發(fā)展的要求,學生“死讀書”是不應該的。適當?shù)奈捏w活動可以培養(yǎng)學生的特長,豐富學生的課外生活,促進學生勞逸結(jié)合。2、“我”所參加的文體活動不僅沒耽誤“我”學習,更促進了“我”成績的提升。講述“我”參與課外寫作活動的始末,陳述自己總是花很多時間在課外寫作上,但自己不僅因此提高了文學素養(yǎng),提高了寫作能力,還提高了語文成績?!緦忣}指導】“以生活為基礎(chǔ),以語文實踐活動為主線,以學習主題為引領(lǐng),以學習任務(wù)為載體”是《義務(wù)教育課程方案和課程標準(2022年版)》的課程理念之一。南京市2023年中考作文試題很好地體現(xiàn)了這一理念。首先,試題非常符合生活實際,貼近學生生活。初一新生往往對初中生活充滿了好奇與向往,而班主任搜集的三個話題,也非常貼近當下初中生的校園生活。受應試的影響,不少學生對于勞動實踐、文體活動、實驗學習等不夠重視,總擔心其影響文化課學習。三個話題所拋出的疑問契合了部分學生的學習心理。其次,本命題指向了一次有意義的語文實踐活動。作為即將初中畢業(yè)的中考考生,用寫作的方式為初一新生答疑,不僅非常符合生活實際和生活邏輯,而且體現(xiàn)了以語文能力為生活賦能的良好導向。讓學科學習與解決生活問題掛鉤,符合知行合一的學習意義。再次,這道題也隱含了一個有價值的學習主題——健康的校內(nèi)學習生活。對于真正參與過文體活動、勞動實踐、實驗探究等活動的學生而言,這樣的命題不僅讓他們有話可說,而且能使他們真正意識到素養(yǎng)拓展不僅不影響文化課學習,甚至可以為文化課學習“加分”這一事實。

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