衡水第五中學(xué)期末物理調(diào)研測試題

（衡水第五中）桃城中學(xué)期末物理調(diào)研測試卷(滿分70分）一、選擇題（1-21每題1分，22-24多選每題2分少選得1分錯(cuò)選不得分，共27分）1.下列估計(jì)最接近實(shí)際的是（

）A.

高速公路上小汽車正常行駛的速度是120m/sB.

撿起掉在地上的物理書所做的功約為2JC.中學(xué)生的體重約為50ND.

一名中學(xué)生站在地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500PaA.列車靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，列車的慣性減小了B.列車受到的牽引力和鐵軌對(duì)它的支持力是平衡力C.列車加速前進(jìn)時(shí)，它受到的牽引力大于它受到的阻力D.坐在列車上的乘客相對(duì)于車站是靜止的3.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)的物體，如果不受力的作用就會(huì)慢慢停下來 B．射出槍口的子彈利用慣性繼續(xù)向前飛行 C．電梯勻速上升時(shí)，電梯對(duì)人的支持力和人對(duì)電梯的壓力是一對(duì)平衡力 D．人沿桿豎直向上勻速爬行時(shí)，所受摩擦力方向豎直向下4.如圖是被譽(yù)為民族脊梁的“抗疫英雄”鐘南山院士臨危受命乘坐高鐵連夜馳援武漢的場景，他被安排在餐桌的一角，由于看文件太勞累便靠著椅背小憩片刻。下列有關(guān)說法正確的是（）A．鐘院士對(duì)坐板的壓強(qiáng)等于其重力與坐板面積的比值B．鐘院士的眼鏡架更寬大可以增大鏡架對(duì)臉部的壓強(qiáng)C．鐘院士“正襟危坐”時(shí)對(duì)坐板的壓強(qiáng)比依靠椅背時(shí)對(duì)坐板的壓強(qiáng)大D．鐘院士站立時(shí)雙腳對(duì)車廂底部的壓強(qiáng)比此圖中雙腳對(duì)車廂底部的壓強(qiáng)小5.重力相同的a、b兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引下豎直向上運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s－t圖象，分別如圖甲、乙所示，則在圖象描述的運(yùn)動(dòng)過程中()A．它們都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．b貨物所受重力和鋼索對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力C.a貨物所受重力和鋼索對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力D．整個(gè)過程中，a貨物的速度都大于b貨物的速度6.用彈簧測力計(jì)拉著重8N的物體在水平面上以2．5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2N．當(dāng)繩子突然斷開時(shí)，則（）A．物體速度保持不變，受到的摩擦力小于2NB．物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于8NC．物體速度逐漸減小，受到的摩擦力等于2ND．物體立即停止，受到的摩擦力為零7.把密度為0.6×103kg/m3、重為12N的木塊放入水中，當(dāng)它靜止時(shí)所處狀態(tài)及受到的浮力大小分別是（

）A．漂浮，F(xiàn)?。?2NB．漂浮，F(xiàn)浮=12NC．沉底，F(xiàn)浮＜12N D．沉底，F(xiàn)浮=12N8.某物體重為0.5N，把它放入盛滿水的燒杯中，溢出重為0.3N的水，則它受到浮力()A．一定為0.3NB．可能為0.2NC．一定為0.5ND．可能為0.4N9題9.如圖所示，甲、乙兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器（S甲>S乙）中分別盛有兩種不同的液體A、B，液體對(duì)兩個(gè)容器底的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的物體放入兩個(gè)容器中，靜止時(shí)甲中漂浮、乙中懸?。ㄒ后w均無溢出），則液體密度ρA、ρB和放入后液體對(duì)甲乙容器底部的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙的大小關(guān)系正確的是（）9題A．ρA<ρBp甲<p乙 B．ρA>ρBp甲>p乙 C．ρA>ρBp甲<p乙 D．ρA<ρBp甲>p乙10.放有適量水的燒杯置于水平桌面上。將一木塊浸沒到水中一定深度后撤去外力木塊開始上浮，最后漂浮，且有五分之二體積露出水面。下列敘述中錯(cuò)誤的是（）10題在露出水面之前，木塊所受浮力不變 10題B．在露出水面之前，木塊所受浮力大于木塊的重力 C．木塊在浸沒和漂浮兩種情況下，水對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)相等 D．木塊的密度為0.6克/厘米311題11.將體積相同材料不同的甲、乙、丙三個(gè)實(shí)心小球，分別輕輕放入三個(gè)裝滿水的相同燒杯中，甲球下沉至杯底、乙球漂浮和丙球懸浮，如圖所示，下列說法正確的是（）11題A．三個(gè)小球的質(zhì)量大小關(guān)系是m甲＞m乙＞m丙 B．三個(gè)小球受到的浮力大小關(guān)系是F甲＝F丙＜F乙 C．三個(gè)燒杯中的水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p甲＞p乙＞p丙 D．三個(gè)燒杯底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系是p′甲＞p′乙＝p′丙12題12.彈簧測力計(jì)下掛一長方物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸進(jìn)入水中如圖（甲），圖（乙）是彈簧測力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，則下列說法中正確的是（）12題A．物體的體積是500cm3 B．物體受到的最大浮力是5N C．物體的密度是2.25×103kg/m3 D．物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力是9N13題13.點(diǎn)是彈AAB已知AO=BO).AB位置的過程中，下列判斷正確的是（）13題A.小球的動(dòng)能不斷增加B.彈簧的彈性勢能不斷減少O點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能和此時(shí)彈簧的彈性勢能相等D.在任一位置彈簧的彈性勢能和小球的動(dòng)能之和保持不變14.如圖所示的輕質(zhì)杠桿，AO小于BO．在A、B兩端懸掛重物G1和G2后杠桿平衡，若將G1和G2同時(shí)向支點(diǎn)O移動(dòng)相同的距離，則（）A．杠桿仍保持平衡 B．杠桿的A端向下傾斜 C．杠桿的B端向下傾斜 D．無法判斷15.中國探月二期工程先導(dǎo)星“嫦娥二號(hào)”在西昌發(fā)射成功?！版隙鸲?hào)”在加速上升的過程中（）A.

動(dòng)能增大，重力勢能減小

B.

動(dòng)能減小，重力勢能增大

C.

動(dòng)能不變，重力勢能增大

D.

動(dòng)能增大，重力勢能增大15題16.如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個(gè)過程中，力F的大小將（）A．不變B．變小C．變大D．先變大后變小15題17.如圖所示，物體分別從三個(gè)光滑的斜面頂端自由滑到斜面底端時(shí)（不計(jì)空氣阻力），下列說法正確的是（）16題A．物體的機(jī)械能減小 B．沿AD滑到底端的速度最大 16題C．支持力始終不做功 D．沿AB滑到底端重力做功最大18.如圖所示的工具在正常使用時(shí)，屬于省力杠桿的是（ ）A食品夾B子C．棒D 平19題19.用如圖所示的滑輪組提起重為G的物體，圖中a是彈簧秤，不計(jì)滑輪和彈簧秤的重力及輪與軸19題的摩擦，則（）A．F＝G/3，a的讀數(shù)等于F B．F＝G/2，a的讀數(shù)等于F C．F＝G/3，a的讀數(shù)等于G D．F＝G/2，a的讀數(shù)等于G20題20.如圖所示，用F=50N的水平拉力，通過一個(gè)動(dòng)滑輪，使重為200N的物體A水平向右勻速移動(dòng)了3m，在這個(gè)過程中（

）20題A.

拉力F做了150J的功

B.

拉力F做了300J的功

C.

重力做了600J的功

D.

重力做了1200J的功21.關(guān)于功、功率、機(jī)械效率，下列說法中正確的是（ ）22.（多選）在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒入水中，如圖甲所示。將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有的體積露出水面，如圖乙所示。下列說法正確的是（）22題A．甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5：3 22題B．甲、乙兩圖中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等 C．甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2：5 D．甲圖中容器對(duì)水平桌面的壓力小于乙圖中容器對(duì)水平桌面的壓力23.（多選）如圖所示為工地上利用卷揚(yáng)機(jī)和滑輪組提升重物的情形。卷揚(yáng)機(jī)對(duì)繩的拉力為400N，用1min的時(shí)間將重900N的物體勻速提升5m。下列說法正確的是（）23題A．動(dòng)滑輪所受重力為300NB．滑輪組的機(jī)械效率為75%23題C．卷揚(yáng)機(jī)拉繩的速度為0.75m/sD．滑輪組對(duì)重物做功的功率為100W24題24.（多選）用如圖甲所示的滑輪組（不計(jì)繩的質(zhì)量和滑輪與軸的摩擦）將一個(gè)重為78N的鐵塊A勻速提升2m，拉力F做的功為200J．若將鐵塊置于水中，如圖乙所示，仍用此滑輪組將鐵塊A在水中勻速提升2m（不計(jì)水的阻力，鐵的密度為7.9×103kg/m3），則下列說法正確的是（）24題A．拉力F′做了180J的功 B．兩次提升過程，滑輪組的機(jī)械效率發(fā)生了變化C．動(dòng)滑輪所受重力為22ND．圖乙所示提升過程與圖甲所示提升過程相比，滑輪組的機(jī)械效率減小了2%二、填空題（每空1分，共24分）1.運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)拍擊球時(shí)，球和網(wǎng)拍都變了形，這表明兩點(diǎn)：一是力可以；二是說明______。此外，網(wǎng)拍擊球過程中，球的運(yùn)動(dòng)方向和速度發(fā)生變化，表明力還可以改變物體的______。2．一個(gè)箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動(dòng)，這時(shí)箱子受到的摩擦力應(yīng)（選填“大于”．“等于”或“小于”）6N。當(dāng)水平推力增大到10N時(shí)，箱子恰好做勻速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子受到的摩擦力為N。箱子受到的合力為N。3、歷史上最早證明大氣壓強(qiáng)存在的實(shí)驗(yàn)是，測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是圖44、如圖4所示，A、B是兩個(gè)上端開口的容器，它們構(gòu)成的是一個(gè)；當(dāng)用一個(gè)管子沿B容器口吹氣時(shí)，A容器中的液面會(huì)填“上升”“下降”或“不變”）圖4圖55、兩個(gè)相同的圓柱形容器中分別裝有體積相等的甲、乙兩種液體，圖5是同一只雞蛋在兩種液體中靜止時(shí)的情景。圖中兩種液體的密度分別為ρ甲和ρ乙，雞蛋所受浮力分別為F甲和F乙，容器底部所受液體壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則它們的大小關(guān)系是：ρ甲ρ乙，圖5F甲F乙，p甲p乙．（填寫“＞”“＜”或“＝”）把一個(gè)體積為100cm3，質(zhì)量為80g的物體放入水中。物體靜止時(shí)，它所受到的浮力為浸入圖7水中體積為cm3(g=10N/kg)圖77、小明同學(xué)兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次物體運(yùn)動(dòng)路程（s）﹣時(shí)間（t）圖象如圖7所示，根據(jù)圖象，則：兩次物體運(yùn)動(dòng)的速度：v1v2兩次物體所圖8受的拉力F1F2；0～6s兩次拉力對(duì)物體做功的功率：P1P2（均填“＞”“＝”“＜”圖8一名體重為600N的學(xué)生雙腳站在水平地面上，要用如圖8滑輪組將800N的重物勻速提升1m該同學(xué)勻速提升的過程中滑輪組的機(jī)械效率是80%，則拉力的大小為N，拉起物體時(shí)人對(duì)地面的壓力為 N。圖99、用相同的滑輪和繩子分別組成如圖9甲、乙所示的兩個(gè)滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度。若不計(jì)繩重及摩擦，則動(dòng)力F1___F2，拉力對(duì)滑輪組做的功W1___W2（選填“＞”、“＜”或“=”）。若將甲圖中物重減小，則其機(jī)械效率______（選填變大、變小、不變）。圖9三、實(shí)驗(yàn)題（每空2分，共10分）如圖某小組在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓小球從同一斜面某處由靜止釋放，撞擊同一水平面上的同一木塊，木塊移動(dòng)一段距離后靜止。（1）實(shí)驗(yàn)中探究的是小球的動(dòng)能，其動(dòng)能大小是通過 （小球所處的高度/木塊移動(dòng)的距離）來反映的，此情況下所用的研究方法（控制變量法、轉(zhuǎn)換法）分析比較 兩次實(shí)驗(yàn)可得到結(jié)論相同的物體 動(dòng)能越大。（3）若用上述實(shí)驗(yàn)器材探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，必須增加的器材是 。A．質(zhì)量不同的木塊B．傾斜程度不同的斜面C．粗糙程度不同的水平面四、畫圖題（每題2分，共4分）1.如圖所示，實(shí)心鉛球靜止在斜面上。請?jiān)趫D中作出鉛球受到的重力和擋板對(duì)鉛球的支持力的示意圖。2．按題目