2024年中考物理總復(fù)習(xí):階段性循環(huán)訓(xùn)練 聲光熱部分_第1頁
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文檔簡介

階段性循環(huán)訓(xùn)練(聲、光、熱部分)

一、選擇題:

1.(2024山東德州)圖為木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦,就會發(fā)出類似

青蛙的叫聲,有時(shí)還能引起四周青蛙的附和共鳴。下列說法正確的是()

A.青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動產(chǎn)生的

B.模擬青蛙的叫聲是指音色相近

C.青蛙刮鼓發(fā)出的聲音肯定是噪聲

D.能引起四周青蛙的附和共鳴說明聲音能傳遞能量

2.(2024山東濟(jì)寧)如圖所示,小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究

光的反射定律。下列說法正確的是()

A.光屏能顯示光路,是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射

B.將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究“反射光線、入射光線

與法線是否在同一平面內(nèi)”

C.驗(yàn)證“光路可逆”時(shí)必需用兩個(gè)激光燈

D.驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí),入射角不能為0°

3.(2024山東淄博)中華詩詞蘊(yùn)含著豐富的物理學(xué)問,以下詩詞中有關(guān)物態(tài)變更的分

析正確的是)

A.“露似珍寶月似弓”,露的形成是液化現(xiàn)象,須要放熱

B.“斜月沉沉藏海霧”,霧的形成是汽化現(xiàn)象,須要放熱

C.“霜葉紅于二月花”,霜的形成是凝華現(xiàn)象,須要吸熱

D.“已是懸崖百丈冰”,冰的形成是凝固現(xiàn)象,須要吸熱

4.(2024北京)小軍做凸透鏡成像規(guī)律的試驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的凸透鏡固定在光

具座上50cm刻度線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè),蠟燭放置在35cm刻

度線處,如圖4所示。移動光屏,直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清楚的像。下列說法中正確

的是()

A.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像

B.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像

C.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像

D.該試驗(yàn)現(xiàn)象能說明照相機(jī)的成像特點(diǎn)

5.(2024山東棗莊)城市建設(shè)和管理越來越注意“以人為本,和諧發(fā)展”的理念,如

城市道路兩旁植樹;穿城而過的高鐵兩旁建有隔音板;在高噪聲環(huán)境下工人需戴耳罩;

跳廣場舞的大媽要把音量調(diào)小一些,這些措施的共同目的是)

1

A.減小噪聲污染B.減小大氣污染C.綠化美化環(huán)境D.減小水污染

6.(2024湖南婁底)如圖所示的四種現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()

A.小孔成像B.鳥巢倒影C.水面折枝D.故宮日冕

7.冬天,牙醫(yī)常把檢查口腔的小鏡子放在酒精燈上烤一烤后再伸進(jìn)口腔內(nèi)進(jìn)行檢查。

這樣做得主要目的是

A.防止接觸口腔時(shí)病人感到太涼B.進(jìn)行消毒

C.鏡面不會產(chǎn)生水霧,可以看清牙齒D.防止鏡框因受熱膨脹致使鏡片脫落

8.用投影儀投影膠片時(shí)如圖,想使屏幕上的字大一點(diǎn),可采納的方法是()

A.使投影儀遠(yuǎn)離屏幕,同時(shí)將鏡頭移近膠片一些

B.使投影儀靠近屏幕一些,同時(shí)將鏡頭遠(yuǎn)離膠片

C.只需將投影儀遠(yuǎn)離屏幕

D.只需將投影儀移近屏幕

9.質(zhì)量相等、初溫相同的水和酒精,分別用兩個(gè)相同的加

熱器加熱(不計(jì)熱量損失),加熱過程中溫度隨時(shí)間的變更圖線

如圖所示,關(guān)于a、b兩種液體的鑒別結(jié)論正確的是()

A.a的比熱大,是水B.a的比熱大,是酒精

C.b的比熱大,是水D.b的比熱大,是酒精

10.下列事例中物體做功,物體內(nèi)能削減的是(

A.內(nèi)燃機(jī)做功沖程中,燃?xì)庾龉.放入電冰箱中的食物溫度降低

C.一塊0℃冰全部熔化成0℃的水D.“神舟”七號飛船返回艙進(jìn)入大氣層后表面升溫

二、填空題:

11.(2024山東東營)東營市是呂劇發(fā)源地。呂劇常見的伴奏樂器有墜琴、揚(yáng)琴、二胡

等。觀眾可以依據(jù)樂器發(fā)出聲音的(選填“音調(diào)”、

“響度”或“音色”)不同,辨別出是哪種樂器;琴師調(diào)整

琴弦的松緊是為了變更聲音的(選填“音調(diào)”、“響度”

或“音色”)。

12.(2024山東臨沂)為加強(qiáng)交通管理和社會治安,臨沂市

安裝了“海燕系統(tǒng)”,該系統(tǒng)具有跟蹤、抓拍及人臉識別功能。如圖所示,系統(tǒng)攝像機(jī)

2

的鏡頭是—透鏡,拍攝時(shí)車輛和行人離鏡頭的距離應(yīng)滿

意的條件是。

13.如右圖所示,是小明同學(xué)探究兩固體吸熱溫度變更

所得到的圖像,圖中(填“甲”或“乙”)是非晶

體,晶體物質(zhì)的熔點(diǎn)是—,由圖像可知,晶體熔化的

時(shí)間是mino

14.用焦距是10cm的凸透鏡使?fàn)T焰在光屏上成倒立、縮小的實(shí)像,蠟燭到凸透鏡的距

離應(yīng)當(dāng)大于cm;當(dāng)蠟燭到凸透鏡的距離小于cm時(shí),透過凸透鏡能看到

正立、放大的像。

15.一束光線與水平放置平面鏡成40°角,這束光線的反射角為,入射光線不

變,轉(zhuǎn)動平面鏡,使入射角增大10°,這時(shí)反射光線與入射光線的夾角為。

16.在空碗里放一枚硬幣,當(dāng)碗內(nèi)盛滿水時(shí),看上去碗底的硬幣深度要比實(shí)際深度要

些(選填:“深”或“淺”),這是由于光的的原因。

17.(2024四川成都)小付買了…盒“雪月餅”,為了保持低溫,工作人員在月餅包裝

盒內(nèi)裝入了肯定量的“干冰”?;氐郊抑?,打開包裝盒,發(fā)覺四周空氣出現(xiàn)了“白霧”,

這是因?yàn)楦杀谶^程中汲取熱量,使空氣中的水蒸氣成了小雨滴。(兩

空均填物態(tài)變更名稱)

18.小學(xué)三年級的語文課本中有唐朝時(shí)期莆田詩人胡令能寫的一首詩。垂釣小兒不敢答

話,因?yàn)樗溃曇艨赡軙樑軐⒁香^的小魚。此事表明和可以傳聲。

19.有一光電限制液面高度的儀器,它是通過光束在液面上光電屏

的反射光線反射到光電屏上的光斑位置來推斷液面凹凸的。、

如右圖光路中,一光束與液面的夾角為40°,則反射角的液面

大小為;當(dāng)液面上升時(shí),光電屏上的光斑S將

向(選填“左”或“右”)移動。

20.下列給出的三幅圖,分別主要運(yùn)用了什么光學(xué)學(xué)問?

A.激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向B.小泥人照鏡子C.有閱歷的漁民在叉魚

答:AoBoC

三、作圖題:

3

21.(2024湖北十堰)如圖所示,AB、CD是平面鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡M

反射后的兩條反射光線,請?jiān)趫D中標(biāo)出光源S和像點(diǎn)S'的位置,并完成光路圖

22.利用三種不同的光學(xué)元件變更光線0A的方向,在圖中畫出合適的光學(xué)元件。

23.如右圖,平面鏡M前有一個(gè)發(fā)點(diǎn)S,Si是它在鏡

中所成的像,當(dāng)平面鏡轉(zhuǎn)動一個(gè)角度后,像的位置

為為,試作出平面鏡的新位置。

24.(2024廣西玉林)在圖中畫出與入射光線對應(yīng)的折射光線。

四、試驗(yàn)題:

25.(2024山東德州)小莉同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”

試驗(yàn):

(1)試驗(yàn)過程中,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時(shí),在光屏上可得到一個(gè)清楚的

倒立、—的實(shí)像,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至—cm刻度線處,光屏

上能再次呈現(xiàn)清楚的像。

(2)如圖乙所示,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在—(選

填"A、B、C”)處能視察到蠟燭的像,像是圖丙中的—(選填“1、2、3、4”)

(3)試驗(yàn)完成之后,小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,如圖丁所示,光

屏上原來清楚的像變得模糊了,若想在光屏上重新得到清楚的像,在不變更蠟燭和凸

透鏡位置的狀況下,應(yīng)將光屏—凸透鏡。(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

4

26.如下圖所示是探討凸透鏡成像的一次試驗(yàn)位置圖,光具座上A、B、C三點(diǎn)分別用于

放置器材,其中B點(diǎn)應(yīng)放(選填“光屏”、“蠟燭”或“凸透鏡”)。若此

時(shí)剛好光屏上得到清楚的倒立、縮小的像,則蠟燭是放在點(diǎn),光屏應(yīng)放在一點(diǎn)。

ABC

(2)從試驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水沸騰時(shí)的溫度為o

28.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)覺琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)凹凸是受各種因素影響的,

他確定對此進(jìn)行探討。經(jīng)過和同學(xué)們探討,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)凹凸,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)凹凸,可能與琴弦的長短有關(guān)

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)凹凸,可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了右表所列9種

長度橫極可積

編號材料

規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)凹凸取決于聲源振動的頻率,于(cm)(ram2)

是借來一個(gè)能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行試驗(yàn)。Affi600.76

B綱600.89

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號為、

C銅601.02

的琴弦進(jìn)行試驗(yàn)。D銅SO0.76

(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號為、EM

F銅1000.76

的琴弦進(jìn)行試驗(yàn)。

G鋼801.02

(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,必H尼龍801.02

I尼龍1001.02

5

需知道該項(xiàng)內(nèi)容。請把表中所缺數(shù)據(jù)填寫在下面。

長度:,橫截面積:?

(4)課本中所涉及的探究試驗(yàn)中,有些試驗(yàn)的探討方法與上述方法類似。

例如:o(寫出一?種)

四、計(jì)算題:

29.育才中學(xué)的物理課外探究小組對“汲取太陽能與表面顏色之間的關(guān)系”進(jìn)行了試驗(yàn)

探討:在黑色塑料袋和白色塑料袋內(nèi)裝入同樣質(zhì)量的水,插入溫度計(jì)后系好,放在陽光

下暴曬,每隔相同的時(shí)間,讀出溫度計(jì)的示數(shù)。數(shù)據(jù)記錄如下:

塑料袋水的質(zhì)量(kg)初溫(℃)溫度(℃)溫度(℃)溫度(℃)???

黑色1.514.023.328.033.5.??

白色1.514.017.518.621.0???

(1)分析上表的試驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,太陽能熱水器的集熱管內(nèi)表面顏色以色為宜;

(2)若一太陽能熱水器的裝水80kg,集熱管每小時(shí)接收太陽能約為4.2XIO'J,則該

熱水器每小時(shí)水溫能上升多少。C?(不計(jì)熱量損失)

五、綜合實(shí)力題:

30.(2024山東濟(jì)寧)在某些干早缺水的地區(qū),人們常采納如圖所示的方法收集土壤中

的水分。土壤中的水分在接觸塑料薄膜前發(fā)生了(填寫物態(tài)變更名稱)現(xiàn)象;

水蒸氣在塑料薄膜下凝聚成水珠過程中,(填“汲取”或“放出”)熱量。

在坊上色一《壁料薄并用石水在小收蒲璇背面聚獻(xiàn)來,

頭壓住薄臏卬心和邊綠四周并落到杯子里

31.閱讀短文,回答問題。

汽車防凍液

汽車在行駛時(shí),發(fā)動機(jī)的溫度會升得很高。為了確保平安,

可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻。事實(shí)上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的

防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不簡單凝固,長

時(shí)間開車也不簡單沸騰。

有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,詳細(xì)

數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比)。

6

防凍液含量

30405060708090

/%

混合液的凝固點(diǎn)

-17-28-37-49-48-46-28

/℃

混合液的沸點(diǎn)/℃103104107111117124141

在給汽車水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃o

考慮到混合液比熱容的減小會影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過高。

(1)汽車發(fā)動機(jī)用水來冷卻,這是因?yàn)樗妮^大。

(2)在混合液中,假如防凍液含量由30%漸漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變更狀況

是O

A.漸漸上升B.漸漸降低C.先上升后降低D.先降低后上升

(3)若某地常年最低氣溫為一15℃,對該地區(qū)汽車來說,在下列不同防凍液含量的混

合液中,宜選0

A.30%B.40%C.60%D.90%

(4)請?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系

圖像;由圖像可以推知,防凍液的含量達(dá)到75%時(shí),

混合液的沸點(diǎn)大約是℃。

(5)長時(shí)間運(yùn)用后,汽車水箱中的混合液會削減。

與原來相比,混合液的沸點(diǎn)(選填“上

升”、“降低”或“不變”),其緣由是O

32.(2024湖北省荊州市)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),如圖甲所示,將A凸透鏡固定

在光具座上35cm刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處,移動光屏,使?fàn)T

焰在光屏上成清楚的像,由A凸透鏡成像中物距和像距的變更關(guān)系畫出圖像如圖乙所

示;接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變,移動光

屏,使?fàn)T焰在光屏上成清楚的像,如圖丙所示.

(1)請依據(jù)上述試驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律推斷:凸透鏡A的焦距是cm,

凸透鏡A的焦距凸透鏡B的焦距(選填“大于”、“小于”或“等于").

(2)在甲圖中,保持凸透鏡不動,把蠟燭向右移動5cm,要想在光屏上再次得到清楚

的像,應(yīng)當(dāng)把光屏向(選填“左”、“右”)移動一段距離,像將(選填

“變大”、“變小”或“不變”).

7

(3)圖丙所示的試驗(yàn)現(xiàn)象可以說明的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”

或“放大鏡”);若將遠(yuǎn)視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來清楚的像變模糊了,

若保持凸透

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