甘肅省張掖四中學(xué)2025年統(tǒng)考模擬化學(xué)試題試卷含解析_第1頁
甘肅省張掖四中學(xué)2025年統(tǒng)考模擬化學(xué)試題試卷含解析_第2頁
甘肅省張掖四中學(xué)2025年統(tǒng)考模擬化學(xué)試題試卷含解析_第3頁
甘肅省張掖四中學(xué)2025年統(tǒng)考模擬化學(xué)試題試卷含解析_第4頁
甘肅省張掖四中學(xué)2025年統(tǒng)考模擬化學(xué)試題試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

甘肅省張掖四中學(xué)2025年統(tǒng)考模擬化學(xué)試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.煙臺“紅富士”蘋果因個頭大、外表光滑、口感甜脆而馳名中外。蘋果富含糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、果膠、單寧酸、有機(jī)酸以及鈣、磷、鐵、鉀等礦物質(zhì),“紅富士”蘋果所含的營養(yǎng)素中不能為人體活動提供能量的是A.油脂 B.維生素 C.蛋白質(zhì) D.糖類2.芒果中含有芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11),芒果苷具有使中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列關(guān)于芒果苷的說法正確的是()A.芒果苷不屬于有機(jī)化合物B.相對分子質(zhì)量為422gC.芒果苷質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素D.每個芒果苷由48個原子構(gòu)成3.根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,下列說法中正確的是A.甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度B.t2℃時,甲物質(zhì)的溶液和乙物質(zhì)的溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等C.將t2℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃,原甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純4.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色的四氧化三鐵固體B.蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味C.電解水實驗中,負(fù)極產(chǎn)生能使燃著木條燃燒更旺的氣體D.將二氧化碳?xì)怏w通入氯化鈣溶液中,先產(chǎn)生白色沉淀,后出現(xiàn)氣泡5.下列說法正確的是A.長期飲用蒸餾水有益健康B.肥皂遇到硬水容易起浮渣C.霉變花生洗凈后可以食用D.為了健康大量服用保健品6.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是()A. B. C. D.7.下列物質(zhì)中氯元素的元素化合價最高的是()A.HCl B.HClO2 C.HClO3 D.Cl28.下列是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識對生活常識的歸納,其中有錯誤的是A.“百煉成鋼”與“只要功夫深,鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同B.食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同C.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗D.重金屬中毒,可喝鮮牛奶或豆?jié){解毒9.能在同一溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是A.FeCl3、CuSO4、NaCl B.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、NaNO3、AgNO3 D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl10.下列圖示實驗?zāi)苓_(dá)到目的的是A.探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響B(tài).探究鐵生銹的條件與O2、H2O有關(guān)C.鑒別NH4Cl溶液和NH4NO3溶液D.比較鐵與鋅的活動性強(qiáng)弱11.將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,不能形成溶液的是()A.蔗糖B.牛奶C.酒精D.白醋12.下列實驗操作中,正確的是()A.讀取液體體積 B.傾倒液體C.滴加液體 D.加熱液體二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.金屬與人類的生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。動車電路中的導(dǎo)線大多選用銅制造的,這是利用了銅的導(dǎo)電性和_________性。探究鋁與酸的反應(yīng)前,用砂紙打磨鋁條,是為了除去_______(填化學(xué)式)。修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式___________________________。高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵列車上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,其中高鐵酸鈉中鐵元素化合價為________。14.水和溶液在生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。(1)生活中常用___________的方法降低水的硬度。(2)下列物質(zhì)在水中不能形成溶液的是_____________(填序號)。A白糖B汽油C食鹽(3)電解水時,正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)有__________(填序號)。A可以支持燃燒B易溶于水C作燃料(4)在配制溶液時,通過計算需要水的體積為20mL,量取時俯視讀數(shù),會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________(填偏大、偏小或無影響)。(5)自來水用氯氣消毒,其原理是氯氣于水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)來消毒,其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:①寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式____________.②D中氯元素的化合價為______.15.今年五一節(jié),重慶再次成為網(wǎng)紅城市,刷爆朋友圈。(1)游客走到火鍋店門口,聞到飄香的火鍋味,是因為_____;下列火鍋食材富含糖類的是_____(填序號)。A鮮毛肚B萵簫頭C鵪鶉蛋D土豆片(2)坐兩江游船、賞洪崖美景。游船上使用的下列物品中屬于天然有機(jī)材料的是_____(填序號)。A塑料救生圈B鋁合金護(hù)欄C真牛皮椅套D玻璃杯(3)洪崖洞上五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是_____(填序號)A稀有氣體B氧氣C二氧化碳D氮氣16.掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請從O、C、H、N、Na、Ne六種元素中選取相關(guān)的元素,按要求用化學(xué)用語填空。保持氖氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是____;不含金屬元素的堿____;一種有機(jī)氮肥____;乙醇的燃燒____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.要配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的實驗步驟:計算:需要氯化鈉的質(zhì)量是_____;需要水的質(zhì)量是_____;需要水的體積是_____;稱量:稱取食鹽時,發(fā)現(xiàn)指針偏右,應(yīng)該進(jìn)行的操作是_____,把稱好的食鹽倒入燒杯;量取水時,應(yīng)該選擇_____的量筒(填10mL;50mL;100mL),讀數(shù)時若仰視凹液面的最低處,則量取的水的體積要比需要的_____(填“多”、“少”、“不變”);把量取的水倒入盛食鹽的燒杯中,用玻璃棒攪拌,目的是_____;把溶解得到的食鹽水倒入試劑瓶,放到指定位置.18.氣體的制取和檢驗是化學(xué)實驗的重要內(nèi)容和技能。實驗室常用較濃的過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣。①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。②實驗中,為了得到平穩(wěn)的氣流,下圖中最適合的裝置組合是_____(填序號)。某未知氣體X可能含有CO、中的一種或兩種,為了確定其成分,某同學(xué)設(shè)計如下實驗(如圖所示)進(jìn)行探究。查閱資料:I.加熱時,能與反應(yīng)生成、和;Ⅱ.20℃時,和溶解度分別為:0.165g,2.1g。①儀器M的名稱是________,與反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。氣體X成分的猜想與探究:猜想1:只有CO猜想2:只有猜想3:既有CO又有②實驗時,先往裝置中通一段時間的,再通入氣體X后加熱,實驗中有下列變化。變化1:A中玻璃管內(nèi)黑色粉末逐漸變紅;變化2:B瓶增重;變化3:C中出現(xiàn)渾濁。根據(jù)變化________(填“1”“2”或“3”),可知猜想1不成立。③根據(jù)上述變化仍無法確定氣體X的成分,還需要測定________(填序號),并進(jìn)行定量分析才能得出結(jié)論。a實驗前A中CuO的質(zhì)量bB瓶增重的質(zhì)量cC瓶增重的質(zhì)量討論和反思:④C中用溶液而不用溶液的原因是________________________。⑤從環(huán)保的角度,該裝置還應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是________________________________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請回答:蘋果酸鈉鹽的相對分子質(zhì)量______果酸鈉鹽中各元素的質(zhì)量比為C:H:O:Na=______若某病人每天食用5.85g蘋果酸鈉鹽,比食用相同質(zhì)量的食鹽(NaCl)少攝入鈉元素多少克?(計算結(jié)果保留一位小數(shù)).______

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A.油脂主要來自各種食用油和動物脂肪,是主要的備用能原;B.維生素主要來自各種蔬菜、水果,不能提供能量;C.蛋白質(zhì)主要來自肉、蛋、奶、大豆類食物,是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),也能提供能量;D.糖類主要來自各種糖類,如淀粉、葡萄糖、蔗糖,是主要的供能物質(zhì)。故選B。2、C【解析】

A、根據(jù)有機(jī)物的概念來分析;B、根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;C、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;D、根據(jù)分子結(jié)構(gòu)來分析?!驹斀狻緼、芒果苷是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,選項A錯誤;B、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項B錯誤;C、芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11)中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×19):(1×18):(16×11)=228:18:176,可見其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素,選項C正確;D、芒果苷是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,選項D錯誤。故選:C。此題是對化學(xué)式意義的考查,重點是從宏觀與微觀進(jìn)行的設(shè)計,抓住化學(xué)式反映的信息是解題的關(guān)鍵。3、D【解析】

A、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度。A錯誤;B、t2℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,但是甲物質(zhì)的溶液和乙物質(zhì)的溶液狀態(tài)、質(zhì)量不能確定,所以溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量不能確定。B錯誤;C、t2℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,升溫至t3℃溶解度增大,不會析出晶體,所得甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。C錯誤;D、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲。D正確。故選D。4、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,并不發(fā)出白光,且生成黑色的四氧化三鐵固體屬于實驗結(jié)論,故A不正確;B、蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味,故B正確;C、電解水實驗中,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,能燃燒,不能使燃著木條燃燒更旺,故C不正確;D、將二氧化碳?xì)怏w通入氯化鈣溶液中,不會產(chǎn)生白色沉淀,故D不正確。故選B。5、B【解析】A、人體正常生長需要從水中攝取少量的礦物質(zhì),故不能長期飲用蒸餾水,錯誤;B、肥皂遇到硬水容易起浮渣,正確;C、霉變花生有毒,不能食用,錯誤;D、不能大量的攝入保健品,錯誤。故選B。6、D【解析】A、用手握住試管,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,在燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,說明裝置氣密性良好,故A不漏氣;B、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B不漏氣;C、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內(nèi)氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強(qiáng)增大,在玻璃管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,故C不漏氣;D、用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,上下移動,若裝置不漏氣,兩邊液面應(yīng)形成一定的高度差,而圖示兩端液面相平,說明裝置漏氣;故選D.【點評】本題考查裝置氣密性的檢查.雖然實驗裝置不同,但原理都是依據(jù)密閉裝置中存在壓強(qiáng)差,從而出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,判斷裝置是否漏氣.有些裝置比較復(fù)雜或者學(xué)生平時比較少見,造成不會分析而出錯.7、C【解析】

根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合各選項中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題。【詳解】A、氫元素顯+1價,設(shè)HCl中氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x=0,則x=﹣1價。B、氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)HClO2中氯元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(﹣2)×2=0,則y=+3價。C、氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)HClO3中氯元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(﹣2)×3=0,則z=+5價。D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,Cl2屬于單質(zhì),故氯元素的化合價為0。故選C。本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答。8、A【解析】

A、生鐵和鋼主要成分都是鐵,但它們的含碳量不同,生鐵經(jīng)錘煉后其中的碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,含碳量降低,因此百煉成鋼屬于化學(xué)變化;只要功夫深,鐵杵磨成針指的是只要下功夫,鐵棒也能磨成繡花針,此過程中只是物質(zhì)的形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)糖類、油脂的組成元素相同,即都是由碳?xì)溲跞N元素組成,正確;C、煤氣具有可燃性,和氧氣混合遇明火容易發(fā)生爆炸,發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗,正確;D、重金屬能使蛋白質(zhì)變性,重金屬中毒,可喝富含蛋白質(zhì)的鮮牛奶或豆?jié){解毒,正確;故選A。;9、D【解析】試題分析:能大量共存即不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。A中氯化鐵是黃色溶液;B中氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀而不能共存;C中氯化鈣與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀而不能共存;故選D。考點:物質(zhì)間的反應(yīng)10、A【解析】

溶質(zhì)的溶解性和溶劑種類有關(guān);鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹;氨根離子和氫氧根離子結(jié)合生成水和氨氣;進(jìn)行對比試驗要確定好常量和變量。【詳解】A、根據(jù)氯化鈉溶解的質(zhì)量不同,說明溶劑種類對物質(zhì)溶解性有影響,該選項能夠達(dá)到實驗?zāi)康模蔄正確;B、左邊試管中的鐵釘生銹,是因為鐵釘和水、氧氣同時接觸,右邊試管中的鐵釘不能生銹,是因為鐵釘沒有和氧氣接觸,不能說明鐵釘生銹是否需要水,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康模蔅不正確;C、試管中都產(chǎn)生刺激性氣味,不能區(qū)分兩種物質(zhì),該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?,故C不正確;D、利用的酸不同,金屬不同,變量有兩個,不能比較鐵與鋅的活動性強(qiáng)弱,該選項不能達(dá)到實驗?zāi)康?,故D不正確。故選A。11、B【解析】A、蔗糖易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即能和水形成溶液,錯誤;B、牛奶不易溶于水,不能和水形成溶液,正確;C、酒精易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即能和水形成溶液,錯誤;D、白醋易溶于水,能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即能和水形成溶液,錯誤。故選B。點睛:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液。12、D【解析】試題分析:量筒量取液體時應(yīng)讀取凹液面的最低處,故A錯誤,傾倒液體時瓶塞倒放,且瓶口緊挨試管口,故B錯;膠頭滴管滴加液體時應(yīng)懸空,故C錯誤;給液體加熱,試管里的液體不能超過容積的三分之一并且用外焰加熱。故D正確。考點:實驗的基本操作。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、延展Al2O33CO+Fe2O32Fe+3CO2+6【解析】

(1)動車電路中的導(dǎo)線大多選用銅制造的,這是利用了銅的導(dǎo)電性和延展性。(2)由于鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)形成氧化鋁,探究鋁與酸的反應(yīng)前、用砂紙打磨鋁條是為了除去表面的氧化鋁,化學(xué)式是:Al2O3。(3)用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(4)在Na2FeO4中,Na元素的化合價為+1價,O元素的化合價為-2價,設(shè)該化合物中Fe元素的化合價為x,由化學(xué)式和化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x+(-2)×4=0;解得x=+6,即高鐵酸鈉中鐵元素化合價為+6。14、煮沸BA偏大+1【解析】

(1)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,從而降低水中可溶性鈣、鎂離子。(2)白糖、食鹽都能形成均一的、穩(wěn)定的混合物,能夠形成溶液;汽油不溶于水,不能形成溶液,得到乳濁液。故選B。(3)電解水時,正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣具有的性質(zhì)有:可以支持燃燒;氧氣不易溶于水,不能作燃料。故選A。(4)在配制溶液時,通過計算需要水的體積為20mL,量取時俯視讀數(shù),溶劑偏少會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。(5)①氯氣與水反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為②D中氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,氯元素的化合價為+1。15、分子在不斷地運動DCA【解析】

(1)游客走到火鍋店門口,聞到飄香的火鍋味,是因為分子在不斷地運動,土豆片中富含糖類,故填:分子在不斷地運動;D;

(2)真皮屬于天然有機(jī)材料,故填:C;

(3)五彩繽紛的霓虹燈里面充入的是稀有氣體,故填:A。16、Ne【解析】

(1)氖氣是由分子構(gòu)成的,故保持氖氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是。(2)不含金屬元素的堿。(3)氮肥是含有氮元素的肥料,一種有機(jī)氮肥。(4)乙醇點燃生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、7.5g42.5g42.5mL增加食鹽50mL多加速溶解【解析】

(1)50g15%的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量=50g×15%=7.5g,該溶液中溶劑水的質(zhì)量=50g﹣7.5g=42.5g,水的體積是42.5mL;(2)稱取食鹽時,發(fā)現(xiàn)指針偏右,說明藥品少,所以要增加食鹽;選取量筒時,要選擇比量取的液體體積大,且最接近的,所以量取42.5mL水,需要用50mL量筒;仰視讀數(shù)偏小,但量取到的實際液體偏大,所以量取的水的體積要比需要的多;(3)玻璃棒的作用是攪拌,加速食鹽溶解。18、AD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論