《植物激素調(diào)節(jié)》復(fù)習(xí)課件

第一節(jié)植物激素調(diào)節(jié)1.達(dá)爾文父子的實驗過程(1)五組實驗的過程和現(xiàn)象：組別實驗過程現(xiàn)象①____________向光彎曲生長生長素的發(fā)現(xiàn)組別實驗過程現(xiàn)象②__________________③_________不生長，不彎曲直立生長組別實驗過程現(xiàn)象④____________⑤____________向光彎曲生長向光彎曲生長(2)實驗結(jié)論：幼苗的感光部位在_______，彎曲部位在___________。(3)實驗推測:有某種化學(xué)物質(zhì)從_______傳遞到了下面。(4)向光彎曲生長的原因：背光面的細(xì)胞比向光面的細(xì)胞生長

，細(xì)胞

。苗尖端苗尖端下面苗尖端快長實驗設(shè)計思路實驗結(jié)果實驗結(jié)論_________有一種_________由苗尖端向下傳遞_______2.波森·詹森實驗的結(jié)果及結(jié)論：向光彎曲不彎曲化學(xué)物質(zhì)3.溫特的實驗過程及實驗結(jié)論：(1)實驗設(shè)想：將苗尖端切下，置于瓊脂塊上，苗尖中的_________會擴(kuò)散到瓊脂塊中，用___________代替苗尖?；瘜W(xué)物質(zhì)這種瓊脂塊(2)實驗過程：直立生長(3)實驗結(jié)論：苗尖中確實存在一種能夠_________的_________。4.生長素的化學(xué)本質(zhì)：_________，是小分子有機(jī)物，是在細(xì)胞內(nèi)由_______合成的。不生長不彎曲促進(jìn)生長化學(xué)物質(zhì)吲哚乙酸色氨酸(1)瓊脂塊和明膠、玻璃片和云母片對生長素的運輸有何影響？提示：瓊脂塊和明膠等不會影響生長素的運輸和傳遞，而玻璃片和云母片會阻礙生長素等物質(zhì)的運輸。(2)棉農(nóng)常采用打頂?shù)姆椒ù龠M(jìn)側(cè)枝的生長，你能解釋其中蘊含的生物學(xué)道理嗎?提示：除去頂芽后，側(cè)芽生長素濃度降低，抑制作用被解除，從而促進(jìn)側(cè)枝的生長。1.實驗原理：生長素能夠促進(jìn)植物的生長，不同濃度的生長素促進(jìn)生長的效果_____。2.活動步驟：不同探究2,4-D對插枝生根的作用取3只燒杯，并編號燒杯內(nèi)分別裝兩種_________的2,4-D溶液和_______

從同一植株剪下3組長勢相同的枝條，分別插入3只燒杯中

觀察并測量枝條上___________不同濃度蒸餾水根的總長度[例1]如圖為用燕麥幼苗進(jìn)行的向光性實驗，下列敘述中正確的是（）A.不生長也不彎曲的是③④B.生長且向光彎曲的是②⑤C.生長但不彎曲的是①④D.生長且向左彎曲的是①⑤【精講精析】首先判斷苗尖端下部是否含有生長素：若無，則既不生長，也不彎曲；若有，則能生長。還需看生長素分布是否均勻：若均勻，則直立生長；若不均勻，則彎曲生長?！敬鸢浮緾[例2]在用2,4--D促進(jìn)某種植物枝條生根的實驗過程中，發(fā)現(xiàn)枝條生根情況不一，分析其原因，認(rèn)為可能與2,4--D的濃度有關(guān)。請你據(jù)此擬定一個相關(guān)的研究課題，并寫出課題名稱、研究中的觀察指標(biāo)和影響這一指標(biāo)的因素。研究課題名稱：____________________________觀察指標(biāo)：________________________________影響因素__________________________________【精講精析】這是一道開放題，注意從題干中獲得信息。書寫時注意語言準(zhǔn)確，描述完整?！敬鸢浮刻骄?,4--D濃度對該植物枝條生根的影響生根長度或數(shù)量2,4--D濃度(其他合理答案均可)1.五大類植物激素的作用及存在或產(chǎn)生部位：調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的五大類激素名稱作用存在或產(chǎn)生部位生長素類促進(jìn)莖_____；影響根的生長；抑制側(cè)芽生長；使植物產(chǎn)生_______等頂芽；幼葉；胚伸長向光性名稱作用存在或產(chǎn)生部位細(xì)胞分裂素類影響根的___________；促進(jìn)_________；促進(jìn)萌發(fā)；延遲衰老在根、胚、果實中形成，由根運至其他器官赤霉素類促進(jìn)種子_____、莖伸長和葉的生長；促進(jìn)開花和_____發(fā)育；影響根的生長和分化頂芽和根的分生組織；幼葉；胚生長和分化細(xì)胞分裂萌發(fā)果實名稱作用存在或產(chǎn)生部位脫落酸_____生長；失水時使氣孔關(guān)閉；保持_____葉；莖；根；綠色果實乙烯促進(jìn)果實_____；對抗生長素的作用；因物種而異，促進(jìn)或抑制根、葉、花的生長和發(fā)育成熟中的果實；莖的節(jié)；衰老的葉子抑制休眠成熟2.各種植物激素的關(guān)系：植物的生長和發(fā)育信息激素的作用部位1.植物生長物質(zhì)(植物生長調(diào)節(jié)劑)的概念：_______________和_________的類似化學(xué)物質(zhì)的合稱。天然的植物激素人工合成植物激素的應(yīng)用2.將下列植物生長物質(zhì)的應(yīng)用與相應(yīng)生長物質(zhì)連線。【判斷正誤】(1)在受到單側(cè)光照射時，植物莖的背光側(cè)生長素濃度較高，細(xì)胞伸長較快，故能夠向光生長。（）(2)吲哚乙酸由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成，植物體中幼嫩的組織均可大量生成。（）【分析】植物激素在植物體內(nèi)含量很少，不會大量生成?！獭?3)不同的器官對生長素的敏感程度不同，不同植物的同種器官對生長素的敏感程度也不一定相同。（）(4)如果愈傷組織培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素較多，愈傷組織只長根不長莖葉。（）【分析】如果愈傷組織培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素較多，愈傷組織只長莖葉不長根?！獭?5)在探究2,4-D對插枝生根的作用實驗中既有相互對照又有空白對照。（）(6)某農(nóng)民種植的向日葵在開花期遇到了連續(xù)的陰雨天氣，影響了植物的傳粉。為了避免減產(chǎn)，可以噴灑一定濃度的生長素。（）【分析】生長素能促進(jìn)無籽果實的形成，不能避免向日葵的減產(chǎn)?！獭?.在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間，這種做法與哪種激素的變化相關(guān)性最大？提示：脫落酸。流動的河流或溪水可沖走脫落酸，防止脫落酸抑制種子的萌發(fā)。2.哪些激素之間有協(xié)同作用？哪些激素之間的作用存在相互對抗關(guān)系？提示：生長素、細(xì)胞分裂素和赤霉素有協(xié)同作用；脫落酸與乙烯有協(xié)同作用。赤霉素與脫落酸的作用是相互對抗的。植物激素之間的關(guān)系1.生長素和赤霉素兩者關(guān)系：(1)促進(jìn)：赤霉素通過促進(jìn)色氨酸合成生長素，來促進(jìn)細(xì)胞伸長。(2)抑制：赤霉素對生長素的分解具有抑制作用，赤霉素與生長素對促進(jìn)細(xì)胞伸長具有協(xié)同作用。2.生長素和細(xì)胞分裂素：3.脫落酸和赤霉素如圖表示種子萌發(fā)過程中，脫落酸和赤霉素兩種激素濃度的變化：(1)脫落酸是植物生長抑制劑，抑制植物體內(nèi)許多生理過程，能使種子保持休眠狀態(tài)，一般在脫落的果實和種子中含量較高。(2)赤霉素能促進(jìn)種子萌發(fā)，所以種子是否萌發(fā)取決于赤霉素和脫落酸濃度之比，兩者對種子萌發(fā)的作用是相反的。[例3]取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，原因是（）A．c組尖端能產(chǎn)生生長素，d組尖端不能B．a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長素，b′組尖端不能C．c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，d組尖端的生長素不能D．a(chǎn)′胚芽尖端的生長素能向胚芽鞘基部運輸，b′組尖端的生長素不能【精講精析】在單側(cè)光照射下，胚芽鞘尖端的生長素向背光側(cè)橫向運輸。a′胚芽鞘尖端的生長素沿背光側(cè)向胚芽鞘基部運輸(從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端)，b′胚芽鞘尖端的生長素則不能向胚芽鞘基部運輸，因為d組被倒置，生長素不能從形態(tài)學(xué)下端向形態(tài)學(xué)上端運輸?！敬鸢浮緿[例4]赤霉素與生長素都能促進(jìn)莖稈的伸長，兩者的關(guān)系可用下圖表示，請回答：(1)圖中X表示赤霉素對生長素的分解具有______作用，這種作用很可能是通過降低該過程中________的活性而實現(xiàn)的。（2）遺傳上的矮生性狀通常由單個基因的突變引起。這種突變致使植物體缺少合成赤霉素