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Goodmorning,everyone!Nicetomeetallofyouhere!WelcometoClassXX,welcometoXXMiddleSchool!目錄01

Introduce

myself自我介紹02

WhylearnEnglish為什么學英語03

Thedifferences高中英語差異04

Suggestionsforyou給你的建議05

Classrequirements課堂要求第一部分Introduce

myselfGoodmorning,everyone!Nicetomeetallofyouhere!WelcometoClassXX,welcometoXXMiddleSchool!自我介紹Aboutme自我介紹MynameisXX,thenewEnglishteacherofthisclass(我叫XX,這個班的新英語老師)YoucancallmeMsXX.I’myoung.(你們可以叫我XX老師,我很年輕)Ihavebeenteachingforsevenyears.(我已經教了七年書。)Ihavesomeexperienceinteachingandmanagingaclass.(我在教學和管理班級方面有一些經驗)IbelievethatwewillalsogetalongwellandIsincerelyhopewecanbegoodfriends.(我相信我們也會相處得很好,我真誠地希望我們能成為好朋友)第二部分WhylearnEnglishGoodmorning,everyone!Nicetomeetallofyouhere!WelcometoClassXX,welcometoXXMiddleSchool!為什么學英語ReasonsforustolearnEnglishwell學好英語的原因Englishisaninternationallanguageanditisthemostwidelyusedlanguageintheworld.英語是一種國際語言,是世界上使用最廣泛的語言Englishisoneofthemostimportantsubjectsatschoolortheuniversity.英語是學?;虼髮W最重要的科目之一Englishcanhelpyougetabetterjobinthefuture.英語可以幫助你在未來找到更好的工作Englishhasbeenusedeverywhereinourdailylife.英語在我們的日常生活中無處不在第三部分ThedifferencesGoodmorning,everyone!Nicetomeetallofyouhere!WelcometoClassXX,welcometoXXMiddleSchool!高中和初中英語差異Whatisthesteepslopeeffect什么是“陡坡效應”Thefirstyearofhighschoolistheyearwhenstudents'Englishscoresfluctuatethemost,becausestudentswhohavejustenteredhighschool,regardlessoftheirgrades,willencounterastrong"steepslopeeffect"iftheydonotstudyahead.高一是學生英語成績波動最大的一年,因為剛進入高中的學生,無論成績如何,如果沒有超前學習,都會遭遇極強的“陡坡效應”。Thatis,tofindthatthedifficultyandbreadthofknowledgehavesuddenlyincreased,completelybeyondtheirownimagination.Thecompetitiveatmosphereamongclassmatesevensurpassedthatofjuniorhighschool.Myself,Ilostinterestinlearning.The"steepslopeeffect"cancausestudentstodoubletheirstress,fallbehindinranksquickly,andevenbegintodoubt.即發(fā)現(xiàn)知識難度和廣度都突然增加,完全超出了自己的想象。同學之間的競爭氛圍甚至超過了初三。自己對學習失去興趣?!岸钙滦睍箤W生壓力倍增,名次迅速落后,甚至開始懷疑。Thedifferences高中和初中英語差異01TheamountofEnglishknowledgeinhighschoolis2.5timesthatofjuniorhighschool.高中英語知識量是初中的2.5倍02Vocabularygrowsexponentially.詞匯量成倍增長011millionwordsread.100萬詞的閱讀量02ThefullgrammarofEnglishwillbelearnedin1.5years.英語全部的語法內容,將會用1.5年學完第四部分SuggestionsforyouGoodmorning,everyone!Nicetomeetallofyouhere!WelcometoClassXX,welcometoXXMiddleSchool!給你的建議Suggestions建議interestisthebestteacher.興趣是最好的老師Weshouldpracticethemeveryday.我們應該每天練習它們youshouldhaveconfidence.要有信心improveyourfourskills:Listening,speaking,readingandwriting.我們應該每天練習它們ListentomecarefullyintheEnglishclass.在英語課上仔細聽我說。Listeningtothetapealsoagoodway.聽音頻也是一種好方法。Suggestions建議Youshouldbeactiveinthemorningreadingclass.

在英語課上應該很活躍。Speakasloudlyaspossible,asclearlyaspossible.盡可能大聲地說話,盡可能清晰。Don’tbeafraidofmakingmistakes.It’snaturaltomakemistakeswhenyoulearnsomethingnew

不要害怕犯錯。當你學習新知識時,放錯誤是很正常的事情。ThebestwayofimprovingyourEnglishisreciting!提高英語水平的最好方法是背誦。第五部分ClassrequirementsGoodmorning,everyone!Nicetomeetallofyouhere!WelcometoClassXX,welcometoXXMiddleSchool!課堂要求Classrequirements課堂要求Learntopreviewbeforeclass.課前預習。Learntolistentomeinclass.認真聽講。Learntofinishyourhomeworkbyyourself.課后完成作業(yè)。Learntoreviewandsummaryafterclass.課后復習與總結。Classrequirements課堂要求Everynightwhenadayisover,whenthelightisoff,whenyougotobed,youaskyourself8questions.英語學習一日常規(guī)DidIrecitewordstoday?(今天我背單詞了嗎?)DidIreadaloudtoday?(今天我大聲朗讀了嗎?)DidIdosomereadingtoday?(今天我閱讀了嗎?)DidIlistentothetapetoday?(今天我聽英語了嗎?)DidIfinishthehomework?(今天我完成作業(yè)了嗎?)DidIgooverthelessontoday?(今天我復習了嗎?)DidIpreparelessontoday?(今天我預習了嗎?)DidItrycommunicatinginEnglish?Classrequirements課堂要求Areyouready?Withthereformofthecollegeentranceexamination,thedifficultyofEnglishisalsoincreasing.隨著高考改革,題型的變化英語的難度也在加大。ManystudentswhohaveexperiencedthemiddleschoolentranceexaminationwillthinkthatEnglishistheeasiestsubjecttolearn,soafterenteringthefirstyearofhighschool,theywillfocusalltheirenergyonmathematical,physicalandchemicalsubjects,andthecollegeentranceexaminationEnglishscoreof150points,evenexceedingthescoreofphysicsandchemistryinthecollegeentranceexamination.很多學生經歷過中考都會認為英語是最容易學的學科,所以進入高一后把所有的精力放在數(shù)理化學科,而高考英語150分,甚至超過了理化在高考中的分數(shù)。Classrequirements課堂要求Ifyouwanttowintheco

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