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文檔簡介
《校門口的交通安全》活動方案合山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)韋暉莉一、方案名稱:校門口的交通安全二、活動背景
合山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于合山市教育路尾部,學(xué)生3000多人,而教育路上不僅有合山市實(shí)驗(yàn)小學(xué),還有合山市實(shí)驗(yàn)初中和合山市幼兒園,以及生活小區(qū)3個,每天學(xué)生往來和家長接送,人流量約上萬人次。許多機(jī)動車在校門口違章停車,每天上學(xué)放學(xué)的時候都有許多學(xué)生經(jīng)過這里,存在嚴(yán)重的安全隱患。三、活動目的
本次研究學(xué)習(xí)主要是讓學(xué)生通過調(diào)查研究,了解合山市教育路的交通安全情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前交通安全隱患和解決方法。以促進(jìn)更多的學(xué)生和家長能遵守交通法規(guī),創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境,避免事故的發(fā)生。重點(diǎn):通過本次調(diào)查活動,引導(dǎo)學(xué)生和家長遵守交通法規(guī),創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境,避免事故的發(fā)生。難點(diǎn):使學(xué)生通過本次調(diào)查活動,掌握探究問題的方法和手段,激發(fā)對綜合實(shí)踐活動的興趣。四、調(diào)查內(nèi)容1.調(diào)查學(xué)校門前馬路的車流量。2.調(diào)查家長對學(xué)校門前交通安全的看法。3.拍攝學(xué)校門前的違章停車情況。4.調(diào)查同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的學(xué)校門前交通安全隱患和解決方法。五、活動組織⑴確定本次活動的主題是“校門口的交通安全”,本次活動主要由韋暉莉老師負(fù)責(zé)組織開展。⑵組建參與科技實(shí)踐活動的科普小組。科普小組主要來自本校五(2)班的學(xué)生,參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動的學(xué)生人數(shù)是60人。六、活動方式科普小組主要以走訪調(diào)查為主,對學(xué)生、家長和老師進(jìn)行個人訪談、問卷調(diào)查、整理調(diào)查數(shù)據(jù)等形式開展科技實(shí)踐活動。七、調(diào)查地點(diǎn)和對象合山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)低、中、高學(xué)段約300名學(xué)生和100位學(xué)生家長。八、活動時間2015年9月到10月一個月時間,利用綜合實(shí)踐課、科技活動課、第二課堂或課外等時間開展活動。九、活動過程(一)活動準(zhǔn)備階段
1.利用科學(xué)課,教授學(xué)生交通安全方面的知識,引發(fā)學(xué)生參與實(shí)踐活動的興趣,明確科技創(chuàng)新實(shí)踐活動的目的和意義。2.指導(dǎo)老師準(zhǔn)備科技實(shí)踐活動的方案,對科普小組成員進(jìn)行分工布置。(二)活動方法和步驟任務(wù)一:通過查閱書籍、上網(wǎng)等各種方式查詢交通安全方面的文獻(xiàn)資料。任務(wù)二:對教師、家長和合山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)低、中、高學(xué)段約400名學(xué)生進(jìn)行走訪調(diào)查,以調(diào)查問卷形式收集材料和建議。
任務(wù)三:觀測一個星期里,每天上學(xué)放學(xué)的時段校門口的車流量,并拍攝違章停車情況照片。
任務(wù)四:指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、歸類和分析,寫出調(diào)查報(bào)告。
任務(wù)五:撰寫觀察日記和心得體會。(三)成果展示1.出版“合山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口的交通安全”專題知識的黑板報(bào)、手抄報(bào),公布活動實(shí)施結(jié)果,宣傳交通安全方面的知識。2.召開“合山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校門口的交通安全”主題班會,對實(shí)踐取得資料、活動相片等進(jìn)行展示,公布活動實(shí)施結(jié)果。交流活動的心得與感受,并選出代表上臺演講。3.利用星期一國旗下的講話活動,選出代表上臺演講,向全校師生公布活動實(shí)施結(jié)果,宣傳交通安全方面的知識和重要性。詳實(shí)地記錄我們開展活動的情況??梢缘玫降母鞣N資源首先,本次活動的主題就是圍繞校門口的交通安全問題開展的,不需要學(xué)生跑到很遠(yuǎn)的地方去調(diào)查,保證了學(xué)生的安全。其次,學(xué)生對于身邊的事物非常了解,調(diào)查的對象也是熟悉的同學(xué),膽量放開,不存在多少畏難情緒。再次,活動的地點(diǎn)就在學(xué)校和學(xué)校周邊,活動的時間得到保證,同時也不影響學(xué)生平時的課程學(xué)習(xí)。第四點(diǎn),我們在這項(xiàng)活動中會有許多相關(guān)的指導(dǎo)教師參與其中,他們都有相關(guān)的知識背景和
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