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文檔簡介
Unit1Howcanwebeegoodlearners?一、短語。byaskingtheteacherforhelp通過找老師求助2.bylisteningtotapes通過聽磁帶3.haveconversationswithsb.和某人交談4.readaloud大聲朗讀5.spokenEnglish英語口語6.giveareport作報告7.wordbyword逐字8.Ittakessb.timetodosth.花時間去做某事9.bepatientwithsb.對某人有耐心10.getthemainideas了解中心大意11.dependon/upon依據;依賴12.payattentionto注意;關心13.connect…with…把……和……聯系起來14.takenotes做筆記15.havetroubledoingsth.做某事有困難16.increasereadingspeed提高閱讀速度二、句子。1.你怎樣為考試而學習?Howdoyoustudyfortest?2.大聲朗讀練習發(fā)音怎么樣?Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?3.理解英語口語太難了。It'stoohardtounderstandspokenEnglish.4.你讀的越多,就會讀的越快。Themoreyouread,thefasteryou'llbe. 三、Keypoints1.Istudybyworkingwithagroup.我通過小組活動來學習。by作為介詞,用法很多。請仔細觀察下面的例句,分析by的用法,然后補全結論部分所缺的內容。【例句】①.eandsitbyus.②.Petergoestoworkbybuseveryday.③.Tonywillebackby10:00pm.④.Englishisspokenbylotsofpeople.⑤.Mybrotherstudieshistorybyworkingwithagroup.【結論】(1).by可表示位置,“在……旁邊”,如句①。也有“從……旁邊(經過)”之意。(2).by可表示交通、傳遞等的方式,如句②。(3).by可表示時間,“到(某時)之前;不遲于”,如句③。(4).by可用于構成被動語態(tài),“被,由”,如句④。(5).by可表示方式或手段,by+v.ing形式在句中作方式狀語,“通過……方式(方法)”或“借助……手段”,如句⑤。2.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation?大聲朗讀來練習發(fā)音怎么樣?辨析aloud,loud和loudlyaloud出聲地;大聲地。常與read/call等詞連用,不用于比較級。e.g.Don’treadaloudinthelibrary.不要在圖書館大聲朗讀。loud大聲地;喧鬧地。指說話聲和笑聲,常與talk/speak/laugh/sing等詞連用,常用比較級。e.g.Wecan’thearyou.Pleasespeaklouder.我們聽不到你的聲音,請再大聲點。loudly高聲地;喧鬧地??梢院蚻oud互換,“吵鬧”。Whatabout/Howabout…?后跟名詞,代詞或v.ing。用于征求意見。e.g.Whataboutacupoftea?喝杯茶怎么樣?Howaboutyou?你呢?What/Howaboutgoingtothezoothisafternoon?今天下午去動物園怎么樣?3.It’stoohardtounderstandspokenEnglish.句中的it是形式主語,不定式短語tounderstandspokenEnglish是真正的主語。該句句型為:It’s+too+adj.+(forsb.)+todosth.意思是“(對某人來說)做某事是……的”。如:It’stooimportanttokeephealthy.It’sdifficultforhimtolearntwolanguages.【鏈接】too...to...結構常表示“太……而不能……”,too后面接形容詞或副詞,to后面接動詞原形。如:Theroomistoodirtytolivein.Hewalkstooslowlytogetthereontime.4.I
don’t
know
how
to
increase
my
reading
speed.
howtoincreasemyreadingspeed是“疑問詞+動詞不定式”結構,在句中作賓語。e.g.尼克不知道為他的媽媽買什么。Nickdoesn’tknowwhattobuyforhismother.你能告訴我哪里可以找到這種自行車嗎?Canyoutellmewheretofindthiskindofbike?5.Everyoneisbornwiththeabilitytolearn.Butwhetherornotyoucandothiswelldependsonyourlearninghabit
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