2024年參觀實(shí)習(xí)報(bào)告模版（三篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年參觀實(shí)習(xí)報(bào)告模版我采用了系統(tǒng)學(xué)習(xí)、實(shí)地觀察、積極提問和深入思考等多種方式，對(duì)車間的日常工作和相關(guān)技術(shù)知識(shí)進(jìn)行了深入的了解。我協(xié)助車間師傅完成了鎖體模具設(shè)計(jì)任務(wù)書，參與了相關(guān)工序的CAD畫圖和在線設(shè)備檢測(cè)工作，同時(shí)協(xié)助庫(kù)房搬運(yùn)零件，并幫助工人進(jìn)行去毛刺和零件修復(fù)等工作。此外，我還積極向車間辦公室的其他師傅請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。車間定期舉行的座談會(huì)中，車間主任的講話充滿了深刻的教育意義。所有沖壓車間員工都能自覺遵守規(guī)則，例如有序進(jìn)入食堂，廠內(nèi)行走時(shí)走人行道，這些看似微小的事情無(wú)形中提升了每名員工的素養(yǎng)。2、車工我最為熟悉的是車工操作。在車工車間，我花費(fèi)了較長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。車工主要利用車床，通過(guò)工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉(zhuǎn)體的表面，包括內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等。車工所使用的刀具有車刀、鏜刀、鉆頭等。在車削加工中，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)是主要的運(yùn)動(dòng)形式，而刀具相對(duì)于工件的橫向或縱向移動(dòng)則構(gòu)成進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。在師傅的細(xì)心指導(dǎo)下，我逐漸熟悉了車床的各個(gè)部件，如車頭、進(jìn)給箱、走刀箱、托盤等的控制方法。在實(shí)操過(guò)程中，我嚴(yán)格按照師傅的要求進(jìn)行練習(xí)，包括縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)，確保進(jìn)退動(dòng)作準(zhǔn)確、自如，并力求進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續(xù)。在達(dá)到一定程度后，我進(jìn)行了自動(dòng)走刀車外圓的練習(xí)，每次車的直徑為20mm，刀具只前進(jìn)10mm。我熟練掌握了操作順序，包括托盤調(diào)零、刀具前進(jìn)調(diào)節(jié)、開車、手動(dòng)走刀到精確位置以及退刀停車等步驟。經(jīng)過(guò)多次訓(xùn)練，我已經(jīng)能夠熟練地進(jìn)行此項(xiàng)操作。雖然時(shí)間有限，我僅參與了這一項(xiàng)任務(wù)，但得到了師傅的指點(diǎn)，我深感榮幸。3、線切割線切割是車間內(nèi)一項(xiàng)先進(jìn)的工種，主要利用電火花數(shù)控線切割加工技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)對(duì)我而言較為陌生，但其精確而神奇的操作引起了我極大的興趣。由于這是一種特種加工方法，設(shè)備較為貴重，操作方法也較為復(fù)雜，因此師傅在開始前詳細(xì)介紹了機(jī)床的四大組成部分及其主要作用，包括數(shù)控裝置、機(jī)床部分、運(yùn)絲機(jī)構(gòu)、絲架、拖板（X、Y方向）以及床身（固定各機(jī)械、傳動(dòng)系統(tǒng)）等。此外，還介紹了高頻沖電源和工作液系統(tǒng)的作用。線切割加工技術(shù)主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件，具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點(diǎn)，已在生產(chǎn)中獲得廣泛應(yīng)用。在師傅的指導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)工件并將其放置好，對(duì)好刀后，其余工作由電腦自動(dòng)完成。盡管初次面對(duì)眾多的操作按鈕感到有些困惑，但在師傅的反復(fù)講解下，我逐漸熟悉了一些基本操作。最終，我從圖形庫(kù)中調(diào)用出一個(gè)“心型”圖形，并將其送入切割系統(tǒng)，在切割過(guò)程中加入了冷卻液?？粗摻z濺出的火花，工件的輪廓逐漸清晰，我驚嘆于工程技術(shù)的先進(jìn)。然而，由于在設(shè)計(jì)圖形時(shí)未能準(zhǔn)確調(diào)整縮放大小，導(dǎo)致最終效果有所偏差。勒流職中也設(shè)有電火花切割車間，我經(jīng)常回訪并向老師和學(xué)生請(qǐng)教學(xué)習(xí)。4、數(shù)控機(jī)床在數(shù)控機(jī)床的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我先聽取了師傅的詳細(xì)講解，然后通過(guò)示范操作進(jìn)行實(shí)踐。師傅的講解非常仔細(xì)，每一個(gè)操作步驟都進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，使得普通工人能夠迅速上手。我觀察了工人們裝刀換刀的過(guò)程，他們操作速度之快、熟練程度之高令我印象深刻。同時(shí)，他們?cè)诩庸み^(guò)程中的測(cè)量也極為準(zhǔn)確。與這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老工人相比，我深感自己在技能和經(jīng)驗(yàn)方面的不足。我認(rèn)為要教授這門課程，自己還需在工廠進(jìn)行更長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐歷練。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)富華模具廠，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在理論知識(shí)和實(shí)際操作方面的不足。我們所學(xué)的內(nèi)容大多局限于書本知識(shí)，對(duì)于一些先進(jìn)的生產(chǎn)工藝我們并未接觸過(guò)。作為一名教師，要教書育人，知識(shí)面不夠廣泛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。參觀這個(gè)工廠后，我在講授《車工工藝學(xué)》這門課程時(shí)更加生動(dòng)和有趣，因?yàn)槲夷芘e出更多現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的例子來(lái)吸引學(xué)生的興趣。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己需要改進(jìn)和增強(qiáng)的地方，例如在編程方面，實(shí)際應(yīng)用與書本介紹的內(nèi)容還是有所區(qū)別的。我認(rèn)為作為機(jī)械類專業(yè)的學(xué)生，無(wú)論是師范類還是非師范類都應(yīng)該多去一些大中型機(jī)械廠、模具廠參觀學(xué)習(xí)，這對(duì)我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)非常有幫助。2024年參觀實(shí)習(xí)報(bào)告模版（二）經(jīng)過(guò)前期的課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)踐，我們積累了豐富的知識(shí)和養(yǎng)殖技能。出于對(duì)規(guī)?；B(yǎng)殖的向往，我們期望能夠?qū)嵉亓私庀嚓P(guān)操作。幸運(yùn)的是，杜老師于____年____月____日組織了我們____級(jí)牧醫(yī)專業(yè)的學(xué)生，對(duì)茂名養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，我們對(duì)此深感榮幸并衷心感謝杜老師對(duì)我們的悉心關(guān)懷與指導(dǎo)。此次參觀，我們依次訪問了茂名化州桔鳳孵化場(chǎng)、化州桔鳳種雞養(yǎng)殖場(chǎng)和信宜懷鄉(xiāng)雞種雞繁殖中心。這些養(yǎng)殖場(chǎng)均位于空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的開闊地帶，且養(yǎng)殖方式與農(nóng)業(yè)科技緊密結(jié)合，對(duì)疾病防疫工作給予了高度重視。在參觀過(guò)程中，我們觀察到許多與所學(xué)內(nèi)容相關(guān)的實(shí)際操作，同時(shí)也見識(shí)了許多先進(jìn)的養(yǎng)殖設(shè)備，如禽舍通風(fēng)用大風(fēng)量軸流風(fēng)機(jī)、自動(dòng)噴霧消毒加濕降溫系統(tǒng)等。這些設(shè)備的應(yīng)用極大地提升了養(yǎng)殖效率與安全性。在參觀間隙，我們享用了美味的午餐，并對(duì)后續(xù)參觀充滿期待。在最后一個(gè)參觀地點(diǎn)，我們得到了技術(shù)人員對(duì)孵化器等設(shè)備的詳細(xì)講解，這使我們對(duì)相關(guān)知識(shí)有了更深入的理解。同時(shí)，我們也提出了一些疑問，如料盤高度設(shè)置和場(chǎng)內(nèi)道路分區(qū)的問題，這體現(xiàn)了我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的渴求與深入思考。此次參觀雖然短暫，但我們收獲頗豐。通過(guò)實(shí)地了解養(yǎng)殖場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)與管理，我們檢驗(yàn)了在校學(xué)習(xí)效果，增長(zhǎng)了知識(shí)。希望未來(lái)能夠有更多類似的實(shí)踐活動(dòng)，讓我們更好地了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，為未來(lái)的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備。____年____月____日，我身著潔白的護(hù)士服，滿懷激動(dòng)地踏入了____縣人民醫(yī)院。那一刻，我深刻體會(huì)到了護(hù)士的職責(zé)——保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康。作為實(shí)習(xí)護(hù)士，我決心在醫(yī)院認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力掌握扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，為成為一名合格的護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2024年參觀實(shí)習(xí)報(bào)告模版（三）經(jīng)過(guò)之前的課堂教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)踐，我們積累了大量的專業(yè)知識(shí)，并顯著提升了養(yǎng)殖技能。為了進(jìn)一步拓展視野，我們渴望接觸規(guī)?；酿B(yǎng)殖場(chǎng)。幸運(yùn)的是，杜老師于____年____月____日安排了我們09級(jí)牧醫(yī)專業(yè)的學(xué)生參觀茂名養(yǎng)殖場(chǎng)，這無(wú)疑是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在此，我們衷心感謝杜老師一直以來(lái)對(duì)我們的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷。本次參觀的路線規(guī)劃合理，我們依次參觀了茂名化州桔鳳孵化場(chǎng)、化州桔鳳種雞養(yǎng)殖場(chǎng)和信宜懷鄉(xiāng)雞種雞繁殖中心。這些養(yǎng)殖場(chǎng)均坐落于空氣清新、人煙稀少的開闊地帶，且養(yǎng)殖方式與時(shí)俱進(jìn)，充分融合了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技。在疾病防疫方面，他們尤為重視，任何外來(lái)人員的進(jìn)入都需經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的防疫程序，以確保養(yǎng)殖場(chǎng)的安全。在參觀過(guò)程中，我們深刻感受到實(shí)際操作與課堂知識(shí)的緊密結(jié)合。特別是在第二個(gè)參觀地點(diǎn)，我們看到了許多先進(jìn)的養(yǎng)殖設(shè)備，如禽舍通風(fēng)用大風(fēng)量軸流風(fēng)機(jī)、自動(dòng)噴霧消毒加濕降溫系統(tǒng)、乳頭式飲水器、刮板式清糞機(jī)等，這些設(shè)備的應(yīng)用極大地提高了養(yǎng)殖效率。同時(shí)，我們也品嘗到了美味的懷鄉(xiāng)雞，感受到了當(dāng)?shù)靥厣朗车镊攘ΑＴ谧詈笠粋€(gè)參觀地點(diǎn)，我們有幸得到了技術(shù)人員的詳細(xì)講解，對(duì)孵化器等設(shè)備的操作原理有了更深入的了解。同時(shí)，老師們和專家們的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)也讓我們受益匪淺。然而，在參觀過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些疑問，如料盤高度的設(shè)置以及場(chǎng)內(nèi)道路的規(guī)劃等，這些都需要我們進(jìn)一步思考和探討。此次參觀活動(dòng)雖然時(shí)間短暫，但收獲頗豐。我們既檢驗(yàn)了在校學(xué)習(xí)效果，又增長(zhǎng)了見識(shí)。我們期待未來(lái)能有更多類似的參觀見習(xí)機(jī)會(huì)，以便更好地了解所在專業(yè)及相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)實(shí)狀況和發(fā)展水