2025年中考物理一輪復(fù)習(xí)：物理學(xué)與日常生活 專項(xiàng)練習(xí)

題型一物理學(xué)與日常生活

類型1生活中的估測(cè)與估算

1.（2023福建,10,2分）如圖是某襯衫吊牌的部分信息，號(hào)型“170/92A”表示適穿人群

的特征參數(shù)及體型?！癆”表示適用于一般體型,“170”表示身高170cm,“92”表示

產(chǎn)品名稱：襯衫

規(guī)格：XL

顏色：藍(lán)色

號(hào)型：170/92A

A.胸圍92cmB.肩膀?qū)?2cm

C.上臂周長(zhǎng)92cmD.脖子周長(zhǎng)92cm

2.（2023廣東,1,3分）荔枝是一種嶺南佳果。小明拿起一個(gè)荔枝，如圖所示，它的尺寸

1大小約為（）

A.0.1cmB.3cmC.0.3mD.lm

3.（2023江西,9,2分）“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種重要方法。在參加初中學(xué)業(yè)水

平考試體育測(cè)試過程中，某同學(xué)對(duì)自己及身邊一些事物的相關(guān)物理量進(jìn)行了估測(cè),

其中最合理的是（）

A.跑50m的速度約為10m/s

B.跑完50m后人體體溫約為36.9℃

C.考試用跳繩的長(zhǎng)度約為L(zhǎng)2m

D.考試用跳繩的質(zhì)量約為3kg

4.（2023四川成都A,3,2分）下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中，最符合實(shí)際的是（）

A.一節(jié)干電池的電壓約為1.5V

B.一個(gè)電熱水壺的加熱功率約為10W

C.一臺(tái)電視機(jī)正常工作的電流約為10A

D.一盞臺(tái)燈工作2小時(shí)消耗電能約為5kW-h

5.（2023重慶A,1,3分）下列物理量最接近實(shí)際的是（）

A.托起兩個(gè)雞蛋的力約為500N

B.水分子的直徑約為10m

C.我國(guó)家庭電路的電壓約為36V

D.人的正常體溫約為37℃

6.（2023江蘇蘇州,6,2分）下列各說法中，符合實(shí)際的是（）

A.家用電視機(jī)工作電流約10A

B.空氣中聲速約340m/s

C.一支普通2B鉛筆質(zhì)量約200g

D.正常人心跳每秒約0.5次

類型2生活中的物理知識(shí)

7.（2023天津,5,3分）對(duì)下列安全教育內(nèi)容進(jìn)行分析，所用物理知識(shí)里送的是（）

A.交通安全:駕車要系好安全帶——防范慣性危害

B.遇險(xiǎn)自救:用破窗錘破窗逃生一牛頓第一定律

C.用電安全:更換燈泡斷開電源——安全用電原則

D.出行安全:等候列車不越安全線——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

8.（2023湖南常德,10,3分）“低碳出行，騎行天下”，騎行越來越受到人們的青睞。下

列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（）

A.上坡前加快蹬車是為了增大慣性

B.自行車的剎車把手是一個(gè)費(fèi)力杠桿

C.自行車在水平路面快速行駛過程中,人和重力都做了功

D.自行車輪胎做得凹凸不平是為了增大摩擦

9.（2023山東濟(jì)寧,7,2分）以下對(duì)廚房里一些現(xiàn)象的分析，不亞卿的是（）

A.在碗沿上磕雞蛋，利用了物體間力的作用是相互的

B.將刀刃磨得很薄，是為了減小壓強(qiáng)

C.水燒開后，壺蓋被頂起，其能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相同

D.用天然氣做飯，利用了天然氣具有較大的熱值

10.（2022云南,11,2分）麗麗幫媽媽用同一把剪刀剪雞腳時(shí)，有如圖所示的三種情形。

你認(rèn)為圖的方式最容易把雞腳剪斷。烹飪雞肉的過程中,能聞到陣陣香

味，這是現(xiàn)象。

甲乙丙

11.（2023山西,36,4分）尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。小偉在重陽(yáng)節(jié)送給爺爺

一款帶有放大鏡的指甲刀（如圖所示），以方便爺爺剪指甲。剪指甲時(shí)，透鏡到指甲

的距離比一倍焦距，所成的像為放大的像。拇指按壓的手柄是

杠桿。手柄上有凹凸不平的花紋,目的是O

12.（2023甘肅,21,4分）炎炎夏日，小明從冰箱里拿出一杯酸奶。請(qǐng)從物理學(xué)角度解

釋：

（1）使用吸管尖端容易插入酸奶杯上方塑封膜，原因是什么？

⑵過了一會(huì)兒，小明發(fā)現(xiàn)酸奶杯的外表面有很多小水珠，這些小水珠是怎么形成

的？

13.（2022江蘇揚(yáng)州,27,6分）盛夏來臨，小明發(fā)現(xiàn)人們常常穿淺色的衣服，是不是穿

淺色的衣服涼快?小明打算通過比較陽(yáng)光下衣服的溫度來作出判斷，即探究衣服

溫度與顏色的關(guān)系。

⑴小明將同款不同色的三件衣服同時(shí)放在太陽(yáng)下曬,對(duì)于衣服溫度的測(cè)量，他提

出兩個(gè)方案。

方案1：用一支溫度計(jì)在陽(yáng)光下先后測(cè)量三件衣服的溫度。

方案2:用三支溫度計(jì)在陽(yáng)光下同時(shí)測(cè)量三件衣服的溫度。

你認(rèn)為方案］是否可行?，并說明理由；

方案2需在實(shí)驗(yàn)室同一型號(hào)的多支溫度計(jì)中選取三支，你選取的辦法

是。

（2）按照正確的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如表。（環(huán)境溫度為32℃）

白色黑色紅色

5min38.7℃超過40℃超過40℃

20min37.1℃36.9℃36.5℃

分析數(shù)據(jù)可知:三種顏色的衣服在短時(shí)間內(nèi)接受陽(yáng)光照射，溫度升高，深色衣服

本領(lǐng)強(qiáng);當(dāng)衣服溫度較高時(shí)，向外放熱使溫度降低,衣服放熱本領(lǐng)最強(qiáng)。

⑶夏天在戶外穿什么顏色的衣服，請(qǐng)你從物理學(xué)的角度提出一條合理建

議。______________

類型3體育運(yùn)動(dòng)中的物理知識(shí)

14.（2023天津,9,3分）體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著物理知識(shí)，下列運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象所涉及的物理知

識(shí)正確的是（）

序號(hào)現(xiàn)象物理知識(shí)

①跳遠(yuǎn)時(shí)助跑增大慣力

②穿滑雪板滑雪增大壓強(qiáng)

③向前游泳時(shí)向后劃水力的作用是相互的

④跳高運(yùn)動(dòng)員越過橫桿下落重力勢(shì)能增大

A.①B.②C.③D.④

15.（2022湖北黃岡,3,3分）滑板運(yùn)動(dòng)是孩子們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。如圖所示，一

小孩踏著滑板車在水平地面上向前運(yùn)動(dòng)，則（）

A.小孩踏在滑板車上,滑板車不會(huì)發(fā)生形變

B.滑行過程中，相對(duì)于旁邊樹木,小孩是運(yùn)動(dòng)的

C.滑板車停下來時(shí),它的慣性消失

D.靜止時(shí)，地面對(duì)滑板車的支持力與小孩受到的重力是一對(duì)平衡力

16.（2022內(nèi)蒙古包頭,4,3分）在冬奧會(huì)冰壺比賽中，冰壺被擲出，在冰面上滑行最終

靜止。下列說法正確的是（）

W

A.推動(dòng)冰壺時(shí)，手對(duì)冰壺的力小于冰壺對(duì)手的力

B.冰壺被擲出后滑行過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.冰壺被擲出后滑行過程中，慣性逐漸減小

D.冰壺由滑行到靜止,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變

17.（2022黑龍江哈爾濱,20,2分）自行車是一種低碳環(huán)保的交通工具，它的結(jié)構(gòu)及使

用與物理知識(shí)密切相關(guān)，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）

次至）

A.停止蹬車，車不會(huì)立即停下來——物體具有慣性

B.自行車車把——省力杠桿

C.自行車輪胎表面有凸起的花紋——增大摩擦力

D.騎自行車上坡的過程——?jiǎng)幽苋哭D(zhuǎn)化成內(nèi)能

18.（2022山東煙臺(tái),22,6分）閱讀短文，回答問題。

冰壺賽場(chǎng)的奧秘

冰壺比賽是一項(xiàng)集技巧與智慧于一體的體育運(yùn)動(dòng),被譽(yù)為冰上的“國(guó)際象棋”。

與速度滑冰、花樣滑冰不同，冰壺賽道冰面非常奇特，并不是平整光滑的表面，而是

還有一層薄薄的冰粒，如同細(xì)小的“鵝卵石”或“小疙瘩”。原來制冰師每次在制冰時(shí),

會(huì)在光滑如鏡的冰面上噴灑水珠，這些水珠遇冷迅速凝固成冰粒,此過程被稱為

“打點(diǎn)”。這些冰粒的作用是使冰壺在運(yùn)行的時(shí)候底座不會(huì)與冰面完全接觸，如果

冰面做成光滑的平面,整個(gè)冰壺會(huì)如同吸盤一樣“吸”在冰面上。所以“打點(diǎn)”是為了

減小摩擦,使冰壺運(yùn)動(dòng)得更順暢。

冰壺比賽中的擦地，實(shí)際叫作“刷冰”，是冰壺比賽的重要技術(shù)之一。刷冰的主栗目

的在于，通過冰刷的摩擦，使冰面溫度升高，造成冰面熔化，在冰表面形成一層水膜,

減小冰壺受到的摩擦力，這樣可以改變冰壺前進(jìn)的方向、速度和距離。刷冰的強(qiáng)弱

程度決定冰壺停留在什么位置。

(1)運(yùn)動(dòng)員將冰壺?cái)S出后，冰壺會(huì)繼續(xù)沿著水平賽道向前滑行的原因是什么？

(2)制冰師在制冰時(shí)“打點(diǎn)”的目的是什么？

⑶冰壺比賽中刷冰是通過什么方式改變冰面的內(nèi)能，使冰面溫度升高？

19.(2023江西,21,7分)【探究名稱】探究保溫瓶的保溫效果與什么因素有關(guān)

【問題】有些同學(xué)喜歡用保溫瓶帶熱水到校飲用。使用過程中發(fā)現(xiàn)瓶?jī)?nèi)裝水較多

時(shí)，保溫效果較好;瓶?jī)?nèi)裝水較少時(shí)，保溫效果較差。據(jù)此，同學(xué)們猜想:保溫瓶的保

溫效果可能與有關(guān)。

【證據(jù)】針對(duì)同學(xué)們的猜想，甲、乙兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一套方案。

甲組方案:利用五個(gè)規(guī)格相同的保溫瓶(容積為2L)在同一天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

⑴上午8:00將不同體積初溫為98。。的熱水，同時(shí)裝入五個(gè)保溫瓶?jī)?nèi)；

(2)下午6:00打開五個(gè)保溫瓶,同時(shí)測(cè)量并記錄水溫，計(jì)算出水降低的溫度。

乙組方案:利用同一保溫瓶(容積為2L)分五天進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)每天上午8:00將不同體積初溫為98℃的熱水裝入同一保溫瓶?jī)?nèi)；

⑵每天下午6:00打開保溫瓶，測(cè)量并記錄水溫，計(jì)算出水降低的溫度。

上述兩套方案，都能控制實(shí)驗(yàn)時(shí)保溫瓶的保溫性能完全相同,但乙組方案不能保證

每天的完全相同。所以，同學(xué)們選擇了甲組方案在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。收集

的數(shù)據(jù)如表：

水的初溫:98℃

保溫瓶編號(hào)①②③④⑤

水的體積/L1.61.71.81.92.0

水的末溫/℃79.081.583.085.584.5

水降低的溫度/℃19.016.515.012.513.5

【解釋】

⑴本實(shí)驗(yàn)通過相同時(shí)間內(nèi)來反映保溫瓶的保溫效果,這種研究方法

稱為轉(zhuǎn)換法。

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論:在其他條件相同的情況下，水量少于1.9L時(shí),

水量越多,其保溫效果越—；水量在L9L-2.0L時(shí)，水量越少，其保溫效果越好。

【交流】

(1)經(jīng)過討論，同學(xué)們認(rèn)為水量在1.9L~2.0L范圍內(nèi)的初步結(jié)論不一定可靠，原因

是。

⑵實(shí)驗(yàn)過程中,水溫下降是通過的方式改變其內(nèi)能。

(3)下列實(shí)驗(yàn)中也用到轉(zhuǎn)換法的是o

A.探究真空不能傳聲

B.研究光的傳播時(shí)引入光線

C.探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)用兩支相同的蠟