2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考模板（二篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考模板一、德育教育網(wǎng)絡(luò)與隊(duì)伍建設(shè)的強(qiáng)化，以發(fā)揮德育骨干的引領(lǐng)作用1.定期召集班主任、生管老師、保衛(wèi)人員等德育工作人員召開(kāi)會(huì)議，以確保德育工作的持續(xù)推進(jìn)。2.在新學(xué)年開(kāi)始前，對(duì)門(mén)崗及校園車輛進(jìn)行專項(xiàng)整治，以維護(hù)校園秩序。3.加強(qiáng)班主任管理，修訂班級(jí)和班主任工作量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化班級(jí)早讀下班和值日班主任的考勤制度，并實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。4.推行班級(jí)精細(xì)化管理，建立班級(jí)管理員制度，明確相關(guān)職責(zé)。5.組織各年段行政人員參與各班班會(huì)課，開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。二、常規(guī)管理的加強(qiáng)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成1.在政教處內(nèi)部實(shí)施主任、副主任值班輪流制度，負(fù)責(zé)處理學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，確保及時(shí)處理和上報(bào)。2.加大對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的力度，特別是在紀(jì)律、衛(wèi)生等方面。-加強(qiáng)紀(jì)律工作，特別是對(duì)特殊生的管理，并召開(kāi)受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議。-加強(qiáng)衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會(huì)文明督隊(duì)負(fù)責(zé)監(jiān)督亂扔垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。-充分利用集會(huì)、宣傳欄、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)等渠道宣傳常規(guī)教育和文明禮儀，表彰好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。3.加強(qiáng)對(duì)宿舍的常規(guī)管理，包括實(shí)施年級(jí)負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比制度、強(qiáng)化宿舍“三抓”工作、加大生管老師內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比的量化考評(píng)制度、實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請(qǐng)假制度、加強(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度，并聯(lián)合總務(wù)處等部門(mén)加強(qiáng)宿舍和校園的安全檢查。三、安全工作的重視，創(chuàng)建“平安”校園1.制定并完善各種應(yīng)急預(yù)案和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。2.深入開(kāi)展安全教育活動(dòng)，通過(guò)集會(huì)、校園廣播、班校會(huì)、宣傳欄等多種渠道開(kāi)展安全常規(guī)教育，并組織大型安全教育會(huì)，如食品安全教育會(huì)、學(xué)生集會(huì)做操上下樓梯安全教育和疏散演練。3.不斷加強(qiáng)校園安全隱患的排查工作。4.不定期向家長(zhǎng)印發(fā)關(guān)于防火、防電、防溺水、防盜、防災(zāi)害事故等安全提示信。5.加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)保衛(wèi)工作的檢查，嚴(yán)格控制外來(lái)車輛和人員的進(jìn)出，同時(shí)實(shí)行體溫檢測(cè)制度。6.政教處安排行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查，確保學(xué)生放假時(shí)的平安安全回家。綜上所述，本學(xué)期我校從實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展了大量德育工作，雖取得一定成效，但仍需進(jìn)一步落實(shí)和完善，以增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考模板（二）為確保德育工作取得實(shí)效，我校始終秉持“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的教育理念，將德育工作提升至每位教師義不容辭的職責(zé)高度。自辦學(xué)以來(lái)，我校始終堅(jiān)持德育為先、立德樹(shù)人的治校方針，確保德育工作貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程。課堂作為德育工作的主陣地，每位教師均樹(shù)立了在教學(xué)中滲透德育的觀念，正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系，確保學(xué)生能夠在課堂中深刻感受德育氛圍與知識(shí)結(jié)合的重要性。我校摒棄了將德育工作僅限于班主任的狹隘認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)所有教師對(duì)學(xué)生傾注熱情，深入學(xué)習(xí)德育理論，管理好自己的課堂，教育好自己的學(xué)生。通過(guò)這一措施，眾多科任教師積極參與，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，更加關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生溝通更加密切，有效改變了德育工作的單調(diào)、枯燥甚至粗暴的現(xiàn)象，使課堂教學(xué)成為實(shí)施德育教育的關(guān)鍵途徑，提高了德育教育的實(shí)效性。在強(qiáng)化養(yǎng)成教育，完善學(xué)生人格方面，我校深入踐行“德”的教育，明確認(rèn)識(shí)到德是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石。我們重視抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣，通過(guò)完善流動(dòng)紅旗評(píng)比制度，出臺(tái)衛(wèi)生、紀(jì)律、文明評(píng)比細(xì)則，從儀容儀表、衛(wèi)生常規(guī)、文明禮貌、課間活動(dòng)等方面提出明確要求，并嚴(yán)格執(zhí)行日查日評(píng)制度，確保各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。同時(shí)，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等方式，加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)自律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我校依托豐富多彩的德育活動(dòng)，強(qiáng)化德育實(shí)效。首先，將感恩教育與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)專題講座、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、觀看感恩視頻等方式，倡導(dǎo)學(xué)生在家踐行孝道，在校恭敬師長(zhǎng)。其次，結(jié)合衛(wèi)生月、安全周等系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活德育教育。此外，我校還積極構(gòu)建家校橋梁，促進(jìn)雙向交流，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。針對(duì)當(dāng)前德育工作存在的問(wèn)題，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理水平，完善學(xué)生值周和值日制度，與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時(shí)，嚴(yán)懲“打架”、“借錢”、“以大欺小”等事件責(zé)任人，確保校園安全和諧。此外，我校還將繼續(xù)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，落實(shí)《弟子規(guī)》，踐行感恩教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中