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文檔簡介
江蘇省泰州市姜堰區(qū)2025屆高考生物考前最后一卷預測卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.驅(qū)蚊香草為常用綠化及驅(qū)蚊的優(yōu)良植物,某科研小組研究不同濃度植物生長調(diào)節(jié)劑NAA對驅(qū)蚊香草種子發(fā)芽率的影響。實驗中各實驗組將健壯飽滿的驅(qū)蚊香草種子放在不同濃度NAA溶液中浸泡3h,而后取出各組種子并放于25℃恒溫箱中,培養(yǎng)至第3天和第7天的實驗結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯誤的是()A.該實驗的實驗結(jié)果不僅受NAA濃度的影響,還受培養(yǎng)時間的影響B(tài).第3天時NAA促進驅(qū)蚊香草種子萌發(fā)的最適濃度是1.5mg/LC.第3天和第7天的實驗結(jié)果都能說明NAA的作用具有兩重性D.NAA的濃度是該實驗的自變量,培養(yǎng)溫度是該實驗的無關(guān)變量2.我國西部沙漠地區(qū)生長著一種葉退化的藥用植物鎖陽,該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長,從其根部獲取營養(yǎng)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強,恢復力穩(wěn)定性高B.藥用植物鎖陽與小果白刺的種間關(guān)系是捕食關(guān)系C.種植小果白刺以固沙體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值D.長期高溫干旱的生存環(huán)境對鎖陽進行定向選擇3.某同學在探究光照強度對某植物光合作用速率影響的實驗中,繪制了如圖所示的柱狀圖(在光照強度分別為a、b、c和d,其他條件相同且適宜時,單位時間內(nèi)該植物某葉肉細胞中CO2與O2量的變化,其中M代表葉綠體中O2的產(chǎn)生總量,N代表葉肉細胞的CO2釋放量)。已知光照強度不影響葉肉細胞的呼吸速率。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.光照強度為b時,該葉肉細胞光合作用速率等于細胞呼吸速率B.光照強度為c時,該葉肉細胞葉綠體產(chǎn)生的O2全部供給線粒體利用C.光照強度為a時,光合作用強度為0D.光照強度為d時,光合作用從外界環(huán)境中吸收2個相對單位的CO24.若生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種植食性動物,其中某一植食性動物種群個體數(shù)量的變化如下圖所示。若不考慮該系統(tǒng)內(nèi)生物個體的遷入與遷出,下列關(guān)于該種群個體數(shù)量變化的敘述,正確的是()A.b點到c點的過程中,該種群的環(huán)境容納量下降B.該種群a點的次級生產(chǎn)量大于c點的次級生產(chǎn)量C.該種群同化量和呼吸量的差值不都用于其生長繁殖D.年齡結(jié)構(gòu)變動會導致該種群個體數(shù)量發(fā)生波動,波動趨勢與c-d段相似5.人染色體上的基因E突變?yōu)閑,導致編碼的蛋白質(zhì)中段一個氨基酸改變,下列敘述正確的是A.E基因突變?yōu)閑基因發(fā)生了堿基對的增添或替換B.E基因突變?yōu)閑基因,e基因中嘌呤與嘧啶的比值不會改變C.e基因轉(zhuǎn)錄時所需的tRNA數(shù)量發(fā)生改變D.E、e基因的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中6.下列有關(guān)植物生長素生理作用的敘述,正確的是A.同一植物發(fā)育程度不同的細胞對生長素的敏感性不同B.不同濃度生長素對同種植物同一器官的作用效果不會相同C.根的向地性和莖的向光性都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性D.高濃度的生長素通過對基因組表達的調(diào)控促進植物的生長7.下圖①、②、③表示由不同原因引起的糖尿病,下列敘述正確的是()A.Y1抗體與胰島素受體結(jié)合,導致血糖濃度升高B.Y2抗體攻擊胰島B細胞,導致胰島素分泌量升高C.可通過注射胰島素進行治療的是②、③D.③患者血液中胰島素含量可能正常,但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀8.(10分)下列實驗操作及現(xiàn)象錯誤的是()A.觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的水解步驟不能對臨時裝片蓋蓋玻片B.用高倍顯微鏡觀察葉綠體實驗臨時裝片中的黑藻葉肉細胞不能進行新陳代謝C.葉綠體中色素的提取和分離實驗燒杯中的層析液不能沒及濾紙條上的濾液細線D.觀察根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂實驗臨時裝片中的根尖細胞不能由前期進入中期二、非選擇題9.(10分)生物技術(shù)就像把雙刃劍,它既可以造福人類,也可能在使用不當時給人類帶來災難?;卮鹣铝袉栴}。(1)試管嬰兒技術(shù)是體外受精、胚胎移植技術(shù)的俗稱。精子和卵子在體外受精后,應將受精卵移入__________________中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查_________。(2)“試管嬰兒”技術(shù)誕生后,繼而出現(xiàn)了“設(shè)計試管嬰兒技術(shù)”,二者在技術(shù)手段上的區(qū)別是_________人認為用設(shè)計試管嬰兒的辦法救治自己的孩子不合乎倫理道德,其主要理由是____。(3)2016年,“三親試管嬰兒”在英國出生,下圖表示“三親試管嬰兒”的培育過程。圖示過程中代表嬰兒母親卵母細胞的是_____,“三親試管嬰兒"技術(shù)能避免母親的_____遺傳病基因傳遞給后代。該嬰兒的孕育過程中依次使用了____、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)(4)“基因編輯嬰兒”指通過基因編輯技術(shù)修改人體胚胎精子或卵細胞細胞核中的DNA后生下的嬰兒?;蚓庉嬍菓獙z傳性疾病的一個潛在辦法,但它極具爭議性,因為這些修改將遺傳給后代,最終有可能影響整個人類的_________。10.(14分)人和哺乳動物體內(nèi)的脂肪組織可分為白色脂肪組織(WAT)和褐色脂肪組織(BAT),二者可以相互轉(zhuǎn)化。WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質(zhì)以甘油三酯的形式儲存起來。BAT則專門用于分解脂質(zhì)等以滿足額外的熱量需求。研究人員對小鼠BAT代謝進行了相關(guān)研究。(1)圖1是小鼠WAT和BAT細胞結(jié)構(gòu)模式圖。從結(jié)構(gòu)和功能相適應的角度分析,WAT轉(zhuǎn)化為BAT之后產(chǎn)熱效率提高的原因:_________,體積變小,相對面積增大,易于分解產(chǎn)熱;________(細胞器)增多,產(chǎn)熱增加。(2)雌激素相關(guān)受體γ(ERRγ)與BAT代謝密切相關(guān)??蒲腥藛T利用無活性DNA片段構(gòu)建重組DNA,導入野生型小鼠(WT)_________細胞,使其插入ERRγ基因內(nèi)部,導致ERRγ基因發(fā)生__________,獲得ERRγ基因缺陷小鼠(KO)。將兩種小鼠同時暴露在4℃冷環(huán)境中進行實驗,結(jié)果如圖2。在第6小時_________小鼠全部死亡。結(jié)果說明蛋白質(zhì)___________________與抵抗寒冷關(guān)系密切。(3)檢測兩種小鼠在4℃冷環(huán)境中體內(nèi)BAT和WAT的數(shù)量,計算其比值(BAT/WAT),結(jié)果如圖3,由此可推測___________________。(4)進一步測定兩組小鼠BAT細胞代謝水平,結(jié)果如圖4。據(jù)圖可知,KO小鼠和WT小鼠的BAT細胞氧化分解等量能源物質(zhì)所產(chǎn)生ATP比值為_____________。同時利用分子生物學技術(shù)檢測發(fā)現(xiàn),KO小鼠的UCP-1基因表達量顯著低于WT小鼠,科學家最終將UCP-1蛋白定位在線粒體內(nèi)膜上。結(jié)合圖4結(jié)果推測,UCP-1蛋白的作用是___________________________________。(5)綜上研究可知,ERRγ,在相關(guān)激素的調(diào)節(jié)下,通過促進__________________;促進____________的表達使產(chǎn)熱增加,這樣的調(diào)節(jié)過程使小鼠適應寒冷環(huán)境。11.(14分)已知只有一條X染色體的果蠅為雄性,而性染色體組成為XXY的果蠅為雌性,果蠅的紅眼(E)對粉色眼(e)為顯性?,F(xiàn)準備純種紅眼和粉色眼雌、雄果蠅各若干只,將紅眼雌果蠅與粉色眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,F(xiàn)1自由交配得F2,F(xiàn)2中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:粉色眼雄果蠅=2:1:1。分析實驗現(xiàn)象,回答下列問題:(1)該對相對性狀的遺傳所遵循的遺傳定律的細胞學基礎(chǔ)是________________________。(2)實驗發(fā)現(xiàn)F2中出現(xiàn)了一只粉色眼雌果蠅,為探究該果蠅出現(xiàn)的原因,研究者取該果蠅體細胞制作了臨時裝片,在光學顯微鏡下觀察處于________期的細胞,發(fā)現(xiàn)其變異類型屬于染色體變異,則其性染色體組成應為________,該果蠅出現(xiàn)的最可能的原因是_______________________。(3)為探究控制E、e這對相對性狀的基因是否位于ⅹ、Y染色體的同源區(qū)段,研究者將純種紅眼雄果蠅與正常的粉色眼雌果蠅進行雜交:①若F1___________________________,則這對等位基因位于X、Y染色體的非同源區(qū)段;②若F1______________________,則這對等位基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段,若讓F1所有個體自由交配得F2,F(xiàn)2所有個體自由交配得F3,則F3的性狀及分離比為____________________________,雌果蠅中e的基因頻率為___________。12.隨著基因工程等現(xiàn)代生物技術(shù)的發(fā)展,動物細胞工程的理論和應用均獲得了突破性的進展。圖為動物細胞工程涉及的主要技術(shù)領(lǐng)域?;卮鹣铝袉栴}:(1)在進行動物細胞培養(yǎng)時,將成塊的組織中的細胞分散成單個細胞的方法是___________。在培養(yǎng)過程中,要向培養(yǎng)液中加入一定量的____________,以防止微生物的污染。(2)1980年,科學家首次通過顯微注射法培育出世界上第一個轉(zhuǎn)基因小鼠。目前,主要通過______________________等途徑獲取基因工程需要的目的基因。(3)與植物細胞不同,動物細胞的全能性會隨著_______________而逐漸受到限制,因此,到目前為止,用動物體細胞克隆的動物,實際是通過上圖中所示的______________技術(shù)實現(xiàn)的。采用上圖中的___________技術(shù),可使兩個或多個動物細胞結(jié)合形成一個________(選擇“單核”或“多核”)的雜交細胞。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
生長素的兩重性是指低濃度促進生長,高濃度抑制生長,由圖可知,無論是3天的檢測結(jié)果還是7天的檢測結(jié)果,隨NAA溶液濃度的增加,均是先表現(xiàn)了促進發(fā)芽,然后表現(xiàn)了抑制發(fā)芽,所以均能體現(xiàn)兩重性。【詳解】A、從第3天或第7天的實驗結(jié)果均可看出,NAA的濃度不同導致種子的發(fā)芽率不同,所以NAA的濃度可以影響實驗結(jié)果,第3天和第7天的實驗結(jié)果相比,說明培養(yǎng)時間也可以影響實驗結(jié)果,A正確;B、第3天時雖然1.5mg/L的NAA在圖中的實驗結(jié)果中促進種子萌發(fā)效果最強,但不能判斷該濃度就是促進種子萌發(fā)的最適濃度,B錯誤;C、無論是第3天還是第7天的實驗結(jié)果,與對照組相比,既有發(fā)芽率高于對照組的也有發(fā)芽率低于對照組的,所以能說明NAA的作用具有兩重性,C正確;D、不同組別間的NAA濃度不同,所以NAA的濃度屬于該實驗的自變量,不同組別的培養(yǎng)溫度都是25℃,所以培養(yǎng)溫度屬于該實驗的無關(guān)變量,D正確。故選B?!军c睛】理解兩重性以及最適濃度時促進效果最好是解題的關(guān)鍵。2、D【解析】
1、種間關(guān)系包括互利共生、捕食、競爭、寄生。2、生物多樣性的價值:直接價值:是指能為人類提供形式多樣的食物、燃料和建材等。間接價值:是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。潛在價值:指目前人類尚不清楚的價值。3、一般生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高?!驹斀狻緼、沙漠地區(qū)的動植物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,因此其自我調(diào)節(jié)能力弱,由于環(huán)境惡劣,恢復力穩(wěn)定性也較低,A錯誤;B、鎖陽葉退化,不能進行光合作用合成有機物,而是依附在另一種植物小果白刺的根部生長,從其根部獲取營養(yǎng)物質(zhì),故二者為寄生關(guān)系,B錯誤;C、小果白刺可以防風固沙,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值,C錯誤;D、突變是不定向的,自然選擇是定向的,長期高溫干旱的生存環(huán)境可對鎖陽進行定向選擇,D正確。故選D。3、A【解析】
據(jù)圖分析:a無O2的產(chǎn)生,只有CO2釋放,故可表示整個植物的呼吸作用速率;b點表示葉肉細胞的光合作用速率小于呼吸作用速率;c點表示整個植物的光補償點,此時整個植物的光合作用速率=整個植物的呼吸作用速率;d點時,光合作用大于呼吸作用,植物有有機物的積累?!驹斀狻緼、光照強度為b時,葉肉細胞CO2釋放>0,故此時該葉肉細胞光合作用速率小于細胞呼吸速率,A錯誤;
B、c點表示整個植物的光補償點,此時整個植物的光合作用速率=整個植物的呼吸作用速率,該葉肉細胞葉綠體產(chǎn)生的O2全部供給線粒體利用,B正確;
C、a表示整個植物的呼吸作用速率,光合作用強度為0,C正確;
D、光照強度為d時,光合作用釋放到外界環(huán)境的氧氣量為2個單位,即從外界環(huán)境中吸收2個相對單位的CO2,D正確。
故選A?!军c睛】解答此題需要明確光合作用與呼吸作用的關(guān)系,并能結(jié)合柱狀圖建立起兩者的關(guān)系,進而分析作答。4、D【解析】
從圖中個體數(shù)量隨著季節(jié)的變化在K值附近波動可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)是一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。【詳解】A、從圖中個體數(shù)量在K值附近波動可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)是一個相對成熟穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。只要環(huán)境條件基本不變,環(huán)境對某種群的環(huán)境容納量就不會明顯改變,b點到c點過程屬于正常的波動,K值保持不變,A錯誤;B、動物和其它異養(yǎng)生物靠消耗植物的初級生產(chǎn)量制造的有機物質(zhì)或固定的能量,稱為次級生產(chǎn)量,b點的種群數(shù)量多于c點的種群數(shù)量,但該種群b點的次級生產(chǎn)量不一定大于c點的次級生產(chǎn)量,B錯誤;C、同化量=呼吸量+用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量,所以該種群同化量和呼吸量的差值都用于其生長繁殖,C錯誤;D、年齡結(jié)構(gòu)變動導致該種群數(shù)量波動,但也應該在K值附近波動,D正確。故選D?!军c睛】本題考查種群數(shù)量的增長曲線,在熟悉各種環(huán)境因素對種群數(shù)量變化的影響基礎(chǔ)上,準確理解K值的含義是解題的關(guān)鍵。5、B【解析】
A、基因E突變?yōu)閑后,導致編碼的蛋白質(zhì)中段一個氨基酸改變,這說明E基因突變?yōu)閑基因發(fā)生了堿基對的替換,A錯誤;B、E基因突變?yōu)閑基因后,堿基配對仍然遵循堿基互補配對原則,因此e基因中嘌呤與嘧啶的比值不會改變,還是1,B正確;C、由于突變后只會導致蛋白質(zhì)中段一個氨基酸改變,即該基因突變?yōu)閑基因后編碼的蛋白質(zhì)的氨基酸總數(shù)不變,因此轉(zhuǎn)錄時所需的tRNA數(shù)量不發(fā)生改變,C錯誤;D、若E、e基因位于同源染色體上,則E、e基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,若E、e基因位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上,則E、e基因的分離發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,D錯誤。故選B。6、A【解析】
A、同一植物發(fā)育程度不同的細胞對生長素的敏感性不同,幼嫩的細胞對生長素敏感,老細胞則比較遲鈍,A項正確;B、生長素對植物的生長效應表現(xiàn)出兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,在促進效應從小變大再變小的過程中可能有兩種濃度對生長的促進效應是相同的,B項錯誤;C、將植物平放后,根向地生長,是因為遠地側(cè)生長素濃度低,促進生長,近地側(cè)生長素濃度高,抑制生長,體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性。而莖的向光性中背光側(cè)和向光側(cè)均為促進作用,未體現(xiàn)生長素生理作用的兩重性,故C項錯誤;D、高濃度的生長素通過對基因組表達的調(diào)控抑制植物的生長,D項錯誤。故選A。7、D【解析】
1、據(jù)圖分析,圖中抗體Y1能與胰島B細胞上的受體結(jié)合,導致葡萄糖與受體的結(jié)合受到影響,使胰島B細胞分泌胰島素減少,從而使血糖升高。2、圖中抗體Y2能直接作用于胰島B細胞,影響胰島B細胞的分泌,導致胰島素減少,從而血糖升高。3、圖中Y3能與胰島素受體結(jié)合,影響胰島素與受體的結(jié)合,從而胰島素不能發(fā)揮作用,血糖升高。【詳解】A、通過分析可知,Y1抗體與胰島B細胞上的葡萄糖受體結(jié)合,導致葡萄糖與受體的結(jié)合受到影響,使胰島B細胞分泌胰島素減少,從而使血糖升高,A錯誤;B、通過圖示可知,Y2抗體攻擊胰島B細胞,導致胰島B細胞不能分泌胰島素,使其分泌量減少,B錯誤;CD、圖中③的Y3能與胰島素受體結(jié)合,影響胰島素與受體的結(jié)合,患者血液中胰島素含量可能正常,但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,不可通過注射胰島素進行治療的是③,C錯誤;D正確。故選D。8、B【解析】
觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗流程:取口腔上皮細胞制片→水解→沖洗→染色→觀察。葉綠體中色素的提取和分離實驗流程:提取色素→制備濾紙條→畫濾液細線→分離色素→觀察結(jié)果。觀察根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂實驗流程:取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察?!驹斀狻緼、觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗的水解步驟后需染色,不能對臨時裝片蓋蓋玻片,A正確;B、用高倍顯微鏡觀察葉綠體實驗采用的是新鮮的黑藻,并且臨時裝片中始終保持有水的狀態(tài),黑藻葉肉細胞能進行新陳代謝,B錯誤;C、葉綠體中色素的提取和分離實驗,因為色素溶解于層析液,實驗燒杯中的層析液不能沒及濾紙條上的濾液細線,C正確;D、觀察根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂實驗臨時裝片中的根尖細胞經(jīng)解離后已死亡,不能觀察到由前期進入中期,D正確。故選B。二、非選擇題9、發(fā)育培養(yǎng)液受精狀況和受精卵的發(fā)育能力后者胚胎在移植前需進行遺傳學診斷把試管嬰兒當人體零配件工廠,對生命不尊重,拋棄或殺死多余胚胎,無異于“謀殺”等等卵母細胞B線粒體核移植基因庫【解析】
1、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。2、胚胎移植的生理學基礎(chǔ):①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應。這為胚胎在受體的存活提供了可能。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響?!驹斀狻浚?)試管嬰兒技術(shù)是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù)。精子和卵子在體外受精后,應將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力。(2)設(shè)計試管嬰兒技術(shù)是通過體外受精獲得許多胚胎,然后從中選擇符合要求的胚胎,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù),設(shè)計試管嬰兒技術(shù)的胚胎在移植前需進行遺傳學診斷。用設(shè)計試管嬰兒的辦法救治自己的孩子是否合乎倫理道德,對此人們持有不同的意見,反對的理由主要是有人認為這是把試管嬰幾當人體零配件工廠,對生命不尊重,他們認為早期的生命也有活下去的權(quán)利,拋棄或殺死多余胚胎,無異于“謀殺”等等。(3)該母親提供卵母細胞的細胞核,捐贈者提供去核卵母細胞,所以該男嬰母親的卵母細胞是B;由圖可知,三親試管嬰兒的培育技術(shù)能避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代,三親嬰兒的培育過程依次使用了核移植、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。(4)基因編輯技術(shù)修改了人體胚胎、精子或卵細胞細胞核中的DNA,修改后的基因?qū)⑦z傳給后代,并最終有可能影響整個人類的基因庫。【點睛】本題考查細胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記核移植技術(shù)的概念及過程;識記體外受精技術(shù)的步驟及應用,能對克隆動物和試管動物進行比較,再作出準確的判斷。10、脂肪滴變多線粒體受精卵基因突變KOERRγ(或雌激素相關(guān)受體γ)雌激素通過ERRγ蛋白(通過一系列信號傳導通路)促進TWAT轉(zhuǎn)化為BAT1.4(2.5÷3.5)減少ATP合成,促進能源物質(zhì)中的化學能更大比例的轉(zhuǎn)化為熱能WAT轉(zhuǎn)化為BATUCP-1基因【解析】
根據(jù)題意可知,白色脂肪組織(WAT)和褐色脂肪組織(BAT),二者可以相互轉(zhuǎn)化。WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質(zhì)以甘油三酯的形式儲存起來。BAT則專門用于分解脂質(zhì)等以滿足額外的熱量需求。通過題干及四個圖示可知ERRγ在相關(guān)激素的調(diào)節(jié)下,通過促進WAT轉(zhuǎn)化為BAT;促進UCP-1基因的表達,使產(chǎn)熱增加過程使小鼠適應寒冷環(huán)境。【詳解】(1)根據(jù)題干信息可知:WAT的主要功能是將多余的糖等能源物質(zhì)以甘油三酯的形式儲存起來,BAT則專門用于分解脂質(zhì)等以滿足額外的熱量需求;圖中BAT內(nèi)含有許多小的脂肪滴和線粒體,所以從結(jié)構(gòu)和功能相適應的角度分析,WAT轉(zhuǎn)化為BAT之后產(chǎn)熱效率提高的原因脂肪滴變多,體積變小,相對面積增大,易于分解產(chǎn)熱;線粒體增多,產(chǎn)熱增加。(2)已知雌激素相關(guān)受體γ(ERRγ)與BAT代謝密切相關(guān),利用基因工程獲得ERRγ基因缺陷小鼠(KO),即利用無活性DNA片段構(gòu)建重組DNA,導入野生型小鼠(WT)受精卵細胞,使其插入ERRγ基因內(nèi)部,導致ERRγ基因發(fā)生基因突變,獲得ERRγ基因缺陷小鼠(KO)。將兩種小鼠同時暴露在4℃冷環(huán)境中進行實驗,結(jié)果如圖2。在第6小時ERRγ基因缺陷的KO小鼠全部死亡,結(jié)果說明ERRγ受體蛋白與抵抗寒冷關(guān)系密切。(3)根據(jù)第(2)問的分析結(jié)合圖3可知,雌激素通過ERRγ蛋白(通過一系列信號傳導通路)促進WAT轉(zhuǎn)化為BAT。(4)進一步測定兩組小鼠BAT細胞代謝水平,結(jié)果如圖4。據(jù)圖可知圖中所示的是釋放的熱量占釋放總能量比例,分別為KO組為82.5%,WT組為87.5%,所以KO小鼠和WT小鼠的BAT細胞氧化分解等量能源物質(zhì)所產(chǎn)生ATP分別比例為2.5%、3.5%,二者的比值為1.4。已知KO小鼠的UCP-1基因表達量顯著低于WT小鼠,科學家最終將UCP-1蛋白定位在線粒體內(nèi)膜上,結(jié)合圖4結(jié)果可以推測,UCP-1蛋白的作用是減少ATP合成,促進能源物質(zhì)中的化學能更大比例的轉(zhuǎn)化為熱能。(5)綜上研究可知,ERRγ在相關(guān)激素的調(diào)節(jié)下,通過促進WAT轉(zhuǎn)化為BAT;促進UCP-1基因的表達,使產(chǎn)熱增加使小鼠適應寒冷環(huán)境?!军c睛】本題以研究小鼠BAT代謝為背景考查學生獲取信息的能力,要求學生能夠根據(jù)題意和圖示分析,獲取有效信息,結(jié)合體溫調(diào)節(jié)以及有氧呼吸的過程及其細胞呼吸中能量的變化的知識點分析解決問題,同時要求學生具有一定的識圖能力,能夠從圖示的結(jié)果或數(shù)據(jù)中獲取有效信息,分析后結(jié)合所學的知識點得出正確的結(jié)論,這是該題考查的難點。11、減數(shù)第一次分裂后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離有絲分裂中XXYF1中雌果蠅減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離雄性全為粉色眼,雌性全為紅眼全為紅眼紅眼雌果蠅:粉色眼雌果蠅:紅眼雄果蠅=5:3:85/8【解析】
題意顯示,將紅眼雌果蠅與粉色眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紅眼,說明紅眼對粉色眼為顯性,F(xiàn)1自由交配得F2,F(xiàn)2中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:粉色眼雄果蠅=2:1:1,顯然子二代中的性狀表現(xiàn)與性別有關(guān),據(jù)此可知相關(guān)基因位于X染色體上,親本基因型為XEXE、XeY,F(xiàn)1基因型為XEXe、XEY;F2基因型為XEXE、XEXe、XE
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