第十三章 內(nèi)能 單元綜合訓(xùn)練 -2024-2025學(xué)年初中物理人教版九年級(jí)全一冊(cè)

第十三章內(nèi)能一、選擇題(1~5為單選題,6~8為多選題)1.古詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,其中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)。下列古詩(shī)詞中加點(diǎn)字能夠說(shuō)明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A.流水落花春去也,天上人間B.零落成泥碾作塵,只有香如故C.城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津D.野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也2.2022年4月16日,神舟十三號(hào)飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)預(yù)定區(qū)域成功著陸,航天員翟志剛、王亞平、葉光富順利出艙,神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)圓滿(mǎn)成功。返回艙穿過(guò)黑障區(qū)域時(shí)與大氣劇烈摩擦產(chǎn)生高熱,關(guān)于這個(gè)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是()A.返回艙的內(nèi)能減少B.返回艙的內(nèi)能不變C.通過(guò)熱傳遞改變返回艙的內(nèi)能D.通過(guò)做功改變返回艙的內(nèi)能3.下列對(duì)宏觀(guān)現(xiàn)象的微觀(guān)解釋不正確的是()A.水凝固成冰體積變大——分子間距變大B.變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來(lái)——分子的個(gè)數(shù)變多C.濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快——溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快D.1L水和1L酒精混合后的總體積小于2L——分子間存在間隙4.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法正確的是()A.發(fā)生熱傳遞時(shí),溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體B.在相同溫度下,1kg的水比1kg的冰含有的熱量多C.一塊0℃的冰熔化成0℃的水,內(nèi)能增大D.物體溫度升高,內(nèi)能不一定增加,但一定要吸收熱量5.質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體吸收相同的熱量后,甲升高的溫度高于乙升高的溫度。由此可知()A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B.降低相同的溫度,質(zhì)量相等的甲液體放出的熱量比乙液體放出的熱量多C.甲、乙兩種液體相比較,乙液體更適合作冷卻劑D.甲液體的凝固點(diǎn)高于乙液體的凝固點(diǎn)6.關(guān)于如圖所示的情景,下列說(shuō)法正確的是()甲乙丙丁A.圖甲:注射器中的液體很難被壓縮,說(shuō)明液體分子之間沒(méi)有間隙B.圖乙:用手捏海綿,海綿的體積變小了,不能說(shuō)明分子間有間隙C.圖丙:雪花飛揚(yáng),這說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.圖丁:兩個(gè)鉛塊沒(méi)有被重物拉開(kāi),說(shuō)明分子間存在引力7.下列說(shuō)法正確的是()A.溫度越高的物體,放出的熱量越多B.鐵塊很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g存在著斥力C.-18℃的冰塊由于溫度太低可能沒(méi)有內(nèi)能D.內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大,原因之一是沙石的比熱容比水的比熱容小8.下面四句話(huà)中都有一個(gè)加點(diǎn)的“熱”字,其中“熱”字表示熱量的是()A.冰塊吸熱熔化B.物體中大量分子做的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)又叫熱運(yùn)動(dòng)C.水熱得燙手D.在熱傳遞中,低溫物體吸收熱量二、填空及簡(jiǎn)答題9.如圖所示是小明在媽媽的幫助下制作的“拔絲紅薯”。制作的“拔絲紅薯”聞起來(lái)甜香濃郁,這是現(xiàn)象;在制作過(guò)程中,紅薯的內(nèi)能(選填“增大”“減小”或“不變”);夾起一塊紅薯就會(huì)拉出很長(zhǎng)的絲,是因?yàn)榉肿娱g存在。

第9題圖第10題圖10.將一個(gè)底部封閉的薄壁金屬管固定在支架上,管中裝一些酒精,然后用塞子塞緊管口。把一根橡皮條纏在管子上并迅速來(lái)回拉動(dòng),很快會(huì)觀(guān)察到塞子被酒精蒸汽頂出(如圖所示)?；卮鹣铝袉?wèn)題:(1)問(wèn)題:本題是采用哪種方式使金屬管壁的溫度升高的?回答:。

(2)針對(duì)圖片,請(qǐng)從能量的角度提出一個(gè)問(wèn)題并回答。問(wèn)題:?

回答:。

11.在修路工地上,經(jīng)?？匆?jiàn)工人師傅用切割機(jī)切割水泥路面,由于切割時(shí)鋸片與路面不斷摩擦,就通過(guò)的方式使鋸片的內(nèi)能增加,溫度升高;為了保護(hù)鋸片,就要不斷地向鋸片上澆水,這是通過(guò)的方式使鋸片的內(nèi)能減少,溫度降低。

12.在“母親節(jié)”這天,小唐同學(xué)為媽媽燉了一碗排骨湯,然后用盆子裝了5kg的水,將裝湯的碗放在水中冷卻。小唐同學(xué)用水進(jìn)行冷卻,主要是利用了水的大。過(guò)了一會(huì)兒,水溫由20℃升高到40℃,水吸收的熱量為J[c水=4.2×103J/(kg·℃)]。

13.甲、乙兩物體,質(zhì)量和初溫都相同,先把甲放在一杯冷水中,充分接觸后溫度相同,水的溫度升高了5℃;將甲取出,再把乙放入此杯水中,充分接觸后溫度相同,水的溫度又升高了5℃。設(shè)過(guò)程中沒(méi)有熱量損失且水質(zhì)量不變,則甲、乙放出的熱量Q甲Q乙,甲和乙的比熱容c甲c乙。(均選填“大于”“小于”或“等于”)

三、實(shí)驗(yàn)探究題14.在探究“溫度對(duì)擴(kuò)散的影響”的時(shí)候,小明做了如下實(shí)驗(yàn):甲、乙兩個(gè)相同的透明玻璃水杯,盛有質(zhì)量相等、溫度不同的純凈水,其中一杯是80℃的熱水,另一杯是20℃的常溫水,它們都靜靜地放置在水平桌面上。同時(shí)向兩個(gè)水杯中各滴入一滴藍(lán)色墨水,過(guò)幾分鐘后觀(guān)察到如圖所示的現(xiàn)象。(1)甲、乙兩個(gè)水杯中,水溫80℃的是(選填“甲”或“乙”)。

(2)擴(kuò)散現(xiàn)象的形成原因是。

(3)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與有關(guān)。

(4)請(qǐng)你舉一個(gè)例子說(shuō)明擴(kuò)散也能在固體中進(jìn)行:

。

15.為了探究做功與物體內(nèi)能變化的關(guān)系,創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用氣壓式噴霧器、數(shù)字式溫度計(jì)、小葉輪等進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示。【提出問(wèn)題】做功與物體內(nèi)能的變化存在怎樣的關(guān)系?【制訂計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)先用溫度計(jì)測(cè)出氣壓式噴霧器內(nèi)氣體的溫度,如圖甲所示。(2)關(guān)閉噴嘴處的閥門(mén),接著用手按壓活塞快速打氣,并用溫度計(jì)測(cè)出噴霧器內(nèi)部氣體的溫度,如圖乙所示。(3)打開(kāi)噴嘴處的閥門(mén),迅速放出壺內(nèi)一部分氣體,并用溫度計(jì)測(cè)出噴霧器內(nèi)部氣體的溫度,如圖丙所示。【分析與論證】(1)該實(shí)驗(yàn)通過(guò)來(lái)反映氣體內(nèi)能的變化,這里所應(yīng)用的物理研究方法是。

(2)用手按壓活塞快速打氣的目的是。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(1)比較甲和乙兩圖可知,外界對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能;比較甲和丙兩圖可知,氣體對(duì)外界做功,氣體內(nèi)能。(均選填“增加”“減少”或“不變”)

(2)做功可以改變物體的內(nèi)能,它在改變物體內(nèi)能的效果上與熱傳遞(選填“是”或“不是”)等效的。

16.為比較兩種不同密度液體的吸熱能力,小明用如圖所示的兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并將收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中。加熱時(shí)間/min00.51.01.52.02.5溫度/℃液體1202530354045液體2202836445260(1)實(shí)驗(yàn)前,按(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序組裝器材。

(2)實(shí)驗(yàn)中,兩種液體的初溫和都相同。加熱過(guò)程中,選用兩個(gè)相同酒精燈的目的是

。

(3)實(shí)驗(yàn)中液體吸收熱量的多少可通過(guò)(選填“液體升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)間接反映出來(lái);分析表中數(shù)據(jù)可知,吸收相同的熱量,升溫較快的是(選填“液體1”或“液體2”),說(shuō)明(選填“液體1”或“液體2”)吸熱能力較強(qiáng)。

四、計(jì)算題17.隨著人們生活水平的提高,越來(lái)越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖。其原理是以溫度不高于60℃的熱水為熱媒,在埋置于地面以下填充層中的管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),加熱整個(gè)地板,通過(guò)地面以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱的一種供暖方式。(1)某房間一段時(shí)間內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的水的質(zhì)量為1000kg,進(jìn)水溫度為55℃,出水溫度為40℃。這段時(shí)間里水向外界放出多少熱量?[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)](2)“水地暖”以水為媒介,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大,請(qǐng)具體說(shuō)明為什么要利用這一特性。18.把一質(zhì)量為50g的某金屬球在1080℃的爐火中加熱足夠長(zhǎng)的時(shí)間,然后迅速投入100g的初溫為30℃的某種液體中,達(dá)熱平衡后金屬球的溫度變?yōu)?0℃。已知金屬球的比熱容為0.42×103J/(kg·℃),不計(jì)熱量的損失。求:(1)此過(guò)程中,金屬球放出的熱量。(2)該液體的比熱容。(3)若該液體再吸收2.52×103J的熱量,該液體的末溫(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)。參考答案1.B2.D3.B4.C5.C6.BD7.BD8.AD9.擴(kuò)散增大引力10.(1)做功(2)塞子被酒精蒸汽頂出的過(guò)程中,發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能11.做功熱傳遞12.比熱容4.2×10513.等于小于14.(1)乙(2)分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)(3)溫度(4)放煤的墻角過(guò)一段時(shí)間后墻會(huì)變黑(合理即可)15.【分析與論證】(1)溫度計(jì)示數(shù)的變化轉(zhuǎn)換法