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文檔簡(jiǎn)介
2025屆新高考語文沖刺熱點(diǎn)復(fù)習(xí)語言文字運(yùn)用知識(shí)積累1詞語知識(shí)一虛詞的語法意義和作用類別語法意義作用副詞修飾、限
制動(dòng)詞、
形容詞①表時(shí)間:已經(jīng)、曾經(jīng)、剛剛、正在、馬上②表頻率:再三、一向、屢次、常常③表程度:更、挺、很、非常、十分、最、多么、太、相當(dāng)、
特別類別語法意義作用副詞修飾、限
制動(dòng)詞、
形容詞④表范圍:全、都、只、統(tǒng)統(tǒng)、一共、僅僅、一律⑤表肯定、否定:必定、不、沒、未⑥表語氣:簡(jiǎn)直、反正、也許、卻、倒⑦表方式、情態(tài):仍然、逐漸、紛紛、忽然類別語法意義作用介詞放在名詞、代詞
或名詞性短語
前,與其構(gòu)成介
詞短語①表時(shí)間:從、自、自從、當(dāng)、于②表處所、方向:于、在、向、從、往、朝、順著、沿
著、隨著③表方式:以、用、趁、通過、按照、本著、根據(jù)類別語法意義作用介詞放在名詞、代詞或名詞性短語前,與其構(gòu)成介詞短語④表對(duì)象、范圍:對(duì)、跟、向、同、給、與、對(duì)于、關(guān)于⑤表原因:因、由于、因?yàn)棰薇砟康模簽椤榱?、為著⑦表排除:除、除了、除去⑧表比較:比、和、同⑨表被動(dòng):被、給、讓、叫類別語法意義作用連詞用來連接詞、短
語或句子①表并列關(guān)系:和、跟、與、同、及、而、既……又(且、
也)……②表承接關(guān)系:則、乃、而、于是、此外、一……就……③表遞進(jìn)關(guān)系:況且、不僅……而且……、不但……
還……、尚且……何況……類別語法意義作用連詞用來連接詞、短
語或句子④表轉(zhuǎn)折關(guān)系:然而、可是、只是、不過、固然、雖
然……但是(可是、卻)……⑤表假設(shè)關(guān)系:若、若是、假如、倘若、假若、要是、
如果……那么……、假使……便……、即使……也……類別語法意義作用連詞用來連接詞、短
語或句子⑥表?xiàng)l件關(guān)系:不管、不論、除非、只要……就……、只
有……才……、無論……都……⑦表選擇關(guān)系:或者、還是、非……即……、不是……就
是……、要么……要么……類別語法意義作用連詞用來連接詞、
短語或句子⑧表因果關(guān)系:以致、因而、因?yàn)椤浴?、由于…?/p>
因此……、之所以……是因?yàn)椤岜砟康年P(guān)系:以、以便、以免助詞附著在詞、短
語、句子后①結(jié)構(gòu)助詞:的、地、得②動(dòng)態(tài)助詞:著、了、過③語氣助詞:啊、呀、呢、嗎、罷了、而已類別語法意義作用嘆詞能獨(dú)立成句表示驚訝、贊美、埋怨、嘆息等感情,起呼喚、應(yīng)答的
作用。例如:哈哈、哎呀、啊、哼、咳、哦擬聲
詞作修飾語或單說起模擬人或事物發(fā)出聲音的作用。例如:乒、乓、唰、
嘭、嘩啦、咩咩、嘎吱、怦怦、嘀嗒、呱呱二代詞的意義和用法類別示例意義和用法人稱
代詞我①稱自己。例如:我這個(gè)人②有時(shí)也用來指稱“我們”。例如:我校/我軍③“我、你”對(duì)舉,表示泛指。例如:大家你讓我,我讓你類別示例意義和用法人稱
代詞你①稱對(duì)方(一個(gè)人)。例如:你這個(gè)人②有時(shí)也用來指稱“你們”。例如:你校/你局③泛指任何人(有時(shí)實(shí)際上指我)。例如:他的才學(xué)叫你不得不佩服④“你”跟“我”或“他”配合,表示許多人一起參加或彼此采取同樣行動(dòng)。例如:你追我趕/你一條,他一條,提出了許多條建議類別示例意義和用法人稱
代詞他①稱自己和對(duì)方以外的某個(gè)人。例如:他這個(gè)人②虛指(用在動(dòng)詞和數(shù)量詞之間)。例如:睡他一覺/唱他幾句她①稱自己和對(duì)方以外的某個(gè)女性②稱自己敬愛或珍愛的事物,如祖國(guó)、國(guó)旗等它稱人以外的事物。例如:這杯牛奶你喝了它類別示例意義和用法疑問
代詞誰①問人。例如:你是誰②每個(gè)人。例如:大家比著干,誰都不甘落后③虛指,表示不知道的人或無須說出姓名和說不出姓名的人。例
如:有誰能幫我就好了④任指,表示任何人。例如:誰也不知道類別示例意義和用法疑問
代詞什么①單用,問事物。例如:這是什么②用在名詞前面,問人或事物。例如:什么人③虛指,表示不確定的事物。例如:想吃點(diǎn)兒什么④任指,用在“也”或“都”前面,表示所說的范圍之內(nèi)沒有例
外。例如:他什么也不怕⑤表示列舉未盡,多在后面加“的”。例如:修修機(jī)器,畫個(gè)圖
樣什么的類別示例意義和用法疑問
代詞哪①后面跟量詞或數(shù)詞加量詞,表示要求在幾個(gè)人或事物中確定其
中的一部分。例如:這些詩里哪一首是你寫的②虛指,表示不能確定的某一個(gè)。例如:哪天有空你來我家坐坐③任指,表示任何一個(gè)(常跟“都、也”等呼應(yīng))。例如:你哪天
來都可以類別示例意義和用法指示
代詞這①指示比較近的人或事物。后面跟量詞或數(shù)詞加量詞,或直接跟
名詞,例如:這本雜志/這孩子。也可單用,例如:這叫什么②跟“那”對(duì)舉,表示眾多事物,不確指某人或某物。例如:怕
這怕那③這時(shí)候。如:我這就走類別示例意義和用法指示
代詞那①指示比較遠(yuǎn)的人或事物。后面跟量詞、數(shù)詞加量詞,或直接跟
名詞,例如:那棵樹/那時(shí)候。也可單用,如:那是鄰居的②跟“這”對(duì)舉,表示眾多事物,不確指某人或某物。例如:說
這道那的他①指另一方面或其他地方。例如:早已他去②另外的,其他的。例如:他人/他鄉(xiāng)三成語知識(shí)成語特點(diǎn)①意義的整體性。成語的詞義往往超出字面,不能望文生義。例如:三頭六
臂、泥牛入海②結(jié)構(gòu)的凝固性。一般不能變動(dòng)詞序或更換其中的成分。例如:“提綱挈
領(lǐng)”不能變更為“提領(lǐng)挈綱”③色彩的文言性。保留了文言詞和文言語的格式。例如:草菅人命(草菅,
意動(dòng)用法)、富國(guó)強(qiáng)兵(富、強(qiáng),使動(dòng)用法)成語特點(diǎn)④感情的褒貶性。許多成語蘊(yùn)含著褒貶感情色彩。例如:無所不為
(貶)、無微不至(褒)⑤結(jié)構(gòu)的豐富性。從成語的構(gòu)詞方式來看,有主謂結(jié)構(gòu)、動(dòng)賓結(jié)構(gòu)、
并列結(jié)構(gòu)等,形式豐富多樣成語內(nèi)部結(jié)構(gòu)關(guān)系主謂
關(guān)系人定勝天、腳踏實(shí)地、春風(fēng)得意、想入非非、天衣無縫、百感
交集成語
內(nèi)部結(jié)構(gòu)
關(guān)系并列關(guān)系情投意合、三番五次、任重道遠(yuǎn)、朝三暮四、集思廣益、可歌
可泣、循規(guī)蹈矩動(dòng)賓關(guān)系平分秋色、大顯身手、三顧茅廬偏正關(guān)系世外桃源、一盤散沙、紙上談兵補(bǔ)充關(guān)系輕于鴻毛、遺臭萬年、逃之夭夭成語中的文言現(xiàn)象成語中
的古義尸位素餐的“素”:白白地。登峰造極的“造”:達(dá)到。文過飾
非的“文”:掩飾成語中
的活用星羅棋布的“星”“棋”:名詞作狀語,像星星一樣;像棋子一
樣不遠(yuǎn)萬里的“遠(yuǎn)”:形容詞的意動(dòng)用法,以……為遠(yuǎn)成語中
的句式時(shí)不我待:否定句中代詞賓語前置持之以恒:狀語后置句四常見易混實(shí)詞辨析1.嗜好/愛好“嗜好”指特殊的愛好(多指不良的),一般作名詞。“愛好”除作名詞外還可以作
動(dòng)詞。2.安靜/寧靜都指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩。“安靜”多指沒有聲音或吵鬧的環(huán)境,還有使安
穩(wěn)、平靜下來的意思,它有一個(gè)由喧鬧到安靜的過程;“寧靜”是高于“安靜”的
一種情境,一般多指環(huán)境或心情平和安靜,它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛,
是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。3.把戲/伎倆前者除“雜技”的意思外,多用來指花招兒、蒙蔽人的手法。后者指不正當(dāng)?shù)氖侄?/p>
(貶義色彩濃厚)。4.輕率/草率兩者都有“隨便”的意思?!拜p率”指(說話、做事)隨隨便便,沒有經(jīng)過慎重考
慮。如“他輕率地做出了分散突圍的決定”。“草率”指(做事)不認(rèn)真,敷衍了
事。如“他草率地安排了一下工作,就回家了”。5.流傳/留傳“流傳”多指(事跡、作品、消息等)傳下來或傳播開,如“大禹治水的故事,一直
流傳到今天”?!傲魝鳌敝高z留下來傳給后代,側(cè)重于時(shí)間上的傳承,如“祖輩留
傳下來的秘方”。6.頒布/公布“頒布”指公布(法令、條例)?!肮肌敝?法律、命令、文告、通知事項(xiàng)等)公開發(fā)
布,使大家知道。7.截止/截至“截止”指(到一定期限)停止,強(qiáng)調(diào)停止,如“報(bào)名在昨天已經(jīng)截止”?!敖刂痢?/p>
指截止到(某個(gè)時(shí)候),強(qiáng)調(diào)時(shí)間,其后必須帶表時(shí)間的賓語,如“報(bào)名日期截至下
個(gè)月底”。8.暴發(fā)/爆發(fā)“暴發(fā)”指突然發(fā)財(cái)或得勢(shì)(多含貶義),如“暴發(fā)戶”;也指突然發(fā)作,如“山洪
暴發(fā)”?!氨l(fā)”指火山內(nèi)部的巖漿突然沖破地殼,向四外迸出,如“火山爆
發(fā)”;也指突然發(fā)作,(事變)突然發(fā)生,如“爆發(fā)革命”。9.度過/渡過
過度/過渡“度過”用于時(shí)間,如“度過假期”?!岸蛇^”指由此岸到彼岸?!斑^度”指超過
適當(dāng)?shù)南薅龋纭斑^度疲勞”?!斑^渡”指事物由一個(gè)階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變
化而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段或另一種狀態(tài),如“過渡時(shí)期”。10.查看/察看“查看”指檢查、觀察(事物的情況),如“查看災(zāi)情”。“察看”指為了解情況而
細(xì)看;也指對(duì)犯錯(cuò)誤的人的一種處分,把犯錯(cuò)誤者留在組織或單位,考察他是否改
正錯(cuò)誤,如“留校察看”。11.申明/聲明“申明”指鄭重說明,如“申明理由”。“聲明”作動(dòng)詞時(shí)指公開表示態(tài)度或說明
真相(用于正式場(chǎng)合),如“聲明立場(chǎng)”;作名詞時(shí)指聲明的文告,如“發(fā)表聯(lián)合聲
明”。12.開辟/開拓“開辟”強(qiáng)調(diào)從無到有地創(chuàng)建,常說“開辟航線”?!伴_拓”是從小到大地發(fā)展、
擴(kuò)大,如“開拓新局面”。13.審定/審訂“審定”指審查決定,如“審定計(jì)劃”?!皩徲啞敝笇忛喰抻啠纭皩徲啎濉?。14.推脫/推托“推脫”指推卸,其對(duì)象是指與自己有關(guān)的事,多為責(zé)任、錯(cuò)誤等。“推托”指借
故拒絕,其對(duì)象是指別人請(qǐng)求的事。15.庇護(hù)/袒護(hù)“庇護(hù)”是有意識(shí)、有目的地袒護(hù)、保護(hù),如“庇護(hù)壞人”。“袒護(hù)”指對(duì)錯(cuò)誤的
思想行為無原則地支持或保護(hù),如“袒護(hù)孩子不是愛孩子”。16.辯駁/辯論/辯白/辯解“辯駁”指提出理由或根據(jù)來否定對(duì)方的意見;“辯論”指彼此用一定的理由來說
明自己對(duì)事物或問題的見解,揭露對(duì)方的矛盾,以便最后得到正確的認(rèn)識(shí)或共同的
意見;“辯白”指說明事實(shí)真相,用來消除誤會(huì)或受到的指責(zé);“辯解”指對(duì)受人
指責(zé)的某種見解或行為加以解釋。17.扶養(yǎng)/撫養(yǎng)/贍養(yǎng)“扶養(yǎng)”側(cè)重于養(yǎng)活?!皳狃B(yǎng)”除“養(yǎng)活”的意思外,還包括教養(yǎng)、愛護(hù)的意思,
用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛護(hù)和教養(yǎng)。“贍養(yǎng)”指供給生活所需,特指子女對(duì)父母在物質(zhì)
上和生活上進(jìn)行幫助。18.國(guó)事/國(guó)是“國(guó)事”指國(guó)家大事,可以泛指一切跟國(guó)家有關(guān)的事情,如“國(guó)事訪問”?!皣?guó)
是”指國(guó)家大計(jì),多用于書面語,如“共商國(guó)是”。用“國(guó)是”的地方一般也能用
“國(guó)事”,但用“國(guó)事”的地方不一定能用“國(guó)是”,如較具體的事務(wù),就不能用
“國(guó)是”。19.功夫/工夫
功效/工效“功夫”一般說的是本領(lǐng)、造詣。如“這幅字的功夫很深”。“工夫”一般用來指
時(shí)間(指占用的時(shí)間)。如“他三天工夫就學(xué)會(huì)了游泳”?!肮πА敝腹δ堋⑿?,
如“立見功效”?!肮ばА敝腹ぷ餍?,如“提高工效”。20.表揚(yáng)/表彰“表揚(yáng)”的對(duì)象一般是好人好事,“表彰”的對(duì)象是偉大功績(jī)或壯烈事跡等。“表
揚(yáng)”的方式較隨便,可書面,可口頭;“表彰”的方式較嚴(yán)肅、莊重,往往要做決
定,授予稱號(hào)、勛章,建紀(jì)念碑等。21.營(yíng)利/贏利“營(yíng)利”指主觀上謀求利潤(rùn),如“不能只圖營(yíng)利,不顧信譽(yù)”。“贏利”作名詞時(shí)
指扣除成本后獲得的利潤(rùn),作動(dòng)詞時(shí)側(cè)重于客觀上獲得利潤(rùn),如“企業(yè)只有贏利,
才能發(fā)展”。22.形跡/行跡“形跡”多用來指舉動(dòng)和神色,如“形跡可疑”;也用來指痕跡、跡象,如“不留
形跡”。“行跡”指行動(dòng)的蹤跡,如“行跡無定”。23.原形/原型“原形”指原來的形狀,也指本來面目(含貶義)?!霸汀敝冈瓉淼念愋突蚰P?,
特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。24.賠償/補(bǔ)償“賠償”指因自己的行為使他人或集體受到損失而給予補(bǔ)償。“補(bǔ)償”指抵消(損
失、消耗),補(bǔ)足(缺欠、差額)。25.誤解/曲解“誤解”作動(dòng)詞時(shí)指理解得不正確,作名詞時(shí)指不正確的理解?!扒狻敝稿e(cuò)誤地
解釋客觀事實(shí)或別人的原意(多指故意地)。26.溶化/熔化/融化“溶化”,一是指(固體)溶解;二是指(冰、雪等)變成水,同“融化”?!叭刍笔?/p>
物理用語,指固體加熱到一定溫度變?yōu)橐后w。“融化”指(冰、雪等)變成水,但更
多地用于抽象的事物。27.施行/實(shí)行“施行”指法令、規(guī)章等公布后從某時(shí)起發(fā)生效力,執(zhí)行;也指按照某種方式或辦
法去做,實(shí)行,如“施行手術(shù)”。“實(shí)行”指用行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)(綱領(lǐng)、政策、計(jì)劃
等),如“實(shí)行改革”“實(shí)行承包責(zé)任制”。28.義氣/意氣“義氣”作名詞時(shí),指由于私人關(guān)系而甘于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)或犧牲自己利益的氣概。如
“講義氣”“義氣凜然”?!耙鈿狻敝敢庵竞蜌飧?,志趣和性格,也指由于主觀和
偏激而產(chǎn)生的情緒。如“意氣風(fēng)發(fā)”“意氣相投”“意氣用事”。29.振蕩/震蕩“振蕩”主要是物理用語,指物體的振動(dòng),也指電流的周期性變化,不要把它和
“振作”“振奮”等的意思相聯(lián)系?!罢鹗帯敝竿饬σ鸬膭?dòng)蕩,也指精神上受到
重大影響,不能平靜,如“回聲震蕩”“社會(huì)震蕩”。30.作客/做客“作客”指寄居在別處,如“那兩年他在廣州作客”“作客他鄉(xiāng)”?!白隹汀敝冈L
問別人,自己當(dāng)客人,如“昨天我在親戚家做客”。31.漫延/曼延/蔓延“漫延”指水向周圍擴(kuò)展。“曼延”指連綿不斷,多用于山脈、道路。“蔓延”指
像蔓草一樣向周圍擴(kuò)展,既可以指抽象事物,也可以指具體事物。32.撫育/哺育/撫恤“撫育”指照料、教育兒童,使其健康地成長(zhǎng),也指照管動(dòng)植物,使其很好地生
長(zhǎng)?!安赣敝肝桂B(yǎng),也比喻培養(yǎng)。“撫恤”指(國(guó)家或組織)對(duì)因公受傷或致殘的
人員,或因公犧牲以及病故的人員的家屬進(jìn)行安慰并給以物質(zhì)幫助。33.接受/接收“接受”指收取(給予的東西),也指對(duì)事物容納而不拒絕,如“接受禮物”“接受
考驗(yàn)”?!敖邮铡敝甘帐埽鶕?jù)法令把機(jī)構(gòu)、財(cái)產(chǎn)等拿過來,接納,如“接收無線
電信號(hào)”“接收遺產(chǎn)”“接收新會(huì)員”。34.違反/違犯“違反”指不遵守,不符合(法則、規(guī)程等),如“違反紀(jì)律”“違反政策”?!斑`
犯”指違背和觸犯(法律等),如“違犯法規(guī)”。35.權(quán)力/權(quán)利“權(quán)力”指政治上的強(qiáng)制力量,也指職責(zé)范圍內(nèi)的支配力量?!皺?quán)利”指公民或法
人依法行使的權(quán)力和享受的利益(跟“義務(wù)”相對(duì))。36.充斥/充滿“充斥”指充滿、塞滿(含厭惡意)。“充滿”指填滿、布滿,如“眼里充滿淚水”“充滿激情”。37.籌備/準(zhǔn)備“籌備”指為進(jìn)行工作、舉辦事業(yè)或成立機(jī)構(gòu)等事先籌劃準(zhǔn)備,程度比“準(zhǔn)備”更
加周到,更加全面,多指重大的事情。“準(zhǔn)備”指預(yù)先安排或籌劃,多針對(duì)一般行
動(dòng)。此外,“準(zhǔn)備”還指打算,如“春節(jié)我準(zhǔn)備回家”。38.躊躇/猶豫/遲疑“躊躇”著重指在具體行動(dòng)上拿不定主意,多用于書面語。“猶豫”泛指拿不定主
意,多指內(nèi)心活動(dòng),有時(shí)也指行動(dòng),可用于書面語,也可用于口語。“遲疑”往往
從時(shí)間角度來說,指在應(yīng)該拿定主意的時(shí)候拿不定主意。39.遏止/遏制“遏止”是阻止,對(duì)象多是戰(zhàn)爭(zhēng)、暴動(dòng)、洪流等來勢(shì)兇猛而突然發(fā)生的重大事件。
“遏制”是制止、控制,使不發(fā)作,對(duì)象多是情緒,有時(shí)也指某種力量。40.干涉/干預(yù)“干涉”指過問或制止,多指不應(yīng)該管硬管,如“互不干涉內(nèi)政”;也指關(guān)涉,關(guān)
聯(lián),如“二者了無干涉”?!案深A(yù)”指過問(別人的事),如“事涉隱私,不便干
預(yù)”。五常見易混虛詞辨析1.未必/不必“未必”是“必定”的否定,指不一定?!安槐亍笔恰氨仨殹钡姆穸ǎ硎臼吕砩?/p>
或情理上不需要。例句:他未必去(他不一定去)?!嗡槐厝?他用不著去)。2.按照/依照兩者都可以作介詞?!鞍凑铡敝卦谝鰟?dòng)作行為的憑借和根據(jù),如“按照事實(shí)說
話”。“依照”重在強(qiáng)調(diào)以某事物為根據(jù)照著進(jìn)行,如“依照原樣復(fù)制一件”。3.固然/雖然“固然”側(cè)重于承認(rèn)某個(gè)事實(shí),引起下文轉(zhuǎn)折?!半m然”側(cè)重于讓步轉(zhuǎn)折?!半m
然”用在上半句主語前面或后面,比較自由,下半句往往有“可是、但是”等跟它
呼應(yīng)。“固然”則很少用于主語前。4.盡管/不管“盡管”,作連詞時(shí),表示姑且承認(rèn)某種事實(shí),下文往往有“但是、然而、還
是”等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng)。“不管”,連詞,表示條件或情況不同而結(jié)
果不變,后面往往有并列的詞語或表示任指的疑問代詞,下文多用“都、總”
等副詞跟它呼應(yīng)。例句:盡管下這么大的雨,我還是要去?!尾还芟露嗝创蟮挠辏叶家?。5.何必/何苦兩者都是副詞。“何必”指用反問的語氣表示不必。例句:你何必跟她過不去呢?“何苦”指何必自尋苦惱,用反問的語氣表示不值得。例句:你何苦在這件小事上傷腦筋呢?6.還/又兩者都可以表示動(dòng)作再一次出現(xiàn),但“還”主要表示未實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作,“又”主要表
示已實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作。例句:他昨天來過,明天還來?!嗡蛱靵磉^,今天又來了。7.何曾/何嘗兩者都是副詞?!昂卧敝赣梅磫柕恼Z氣表示未曾。例句:我何曾忘記過家鄉(xiāng)的一草一木?“何嘗”指用反問的語氣表示未曾或并非。例句:我何嘗不想去,只是沒有時(shí)間罷了。8.往往/常?!巴笔菍?duì)到目前為止出現(xiàn)的情況的總結(jié),有一定的規(guī)律性,不用于主觀意愿。
“常常”單指動(dòng)作的重復(fù),不一定有規(guī)律性,可以用于主觀意愿。因此,“常?!?/p>
可用于將來的事情,“往往”不能。例句:請(qǐng)你常常來?!挝乙欢ǔ3怼!嗡M3H?。(這幾句中的“常?!倍疾?/p>
能換成“往往”)用“往往”的句子要指明與動(dòng)作有關(guān)的情況、條件或結(jié)果,“常常”沒有這種
限制。例句:每逢節(jié)日或星期天,我們往往到廠里去演出?!挝覀兂3Q莩?。9.一概/一律用于通知、規(guī)定時(shí),概括事物,可以通用;概括人,常用“一律”。例句:過期一概(一律)作廢?!魏笄趩栴}一概(一律)由老趙負(fù)責(zé)?!我宦蓱{票入場(chǎng)?!嘻?zhǔn)栈貋淼耐疽宦尚菹商臁?0.以致/以至以致:連詞,用在下半句話的開頭,表示下文是上述原因所形成的結(jié)果(多指不好的
結(jié)果)。例句:他的腿受了重傷,以致幾個(gè)月都下不了床?!嗡孪葲]有充分調(diào)查研究,以
致得出了錯(cuò)誤的結(jié)論。以至:連詞,①直到,表示在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸。例句:實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí),這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮。②用在下半句話的開頭,表示由于上文所說的動(dòng)作、情況的程度很深而形成的
結(jié)果。例句:他非常專心地寫生,以至刮起大風(fēng)也不理會(huì)。也可以說“以至于”。例句:他讀得很熟,以至于能背誦全文。11.從而/進(jìn)而從而:連詞,上文是原因、方法等,下文是結(jié)果、目的等,相當(dāng)于“因此就”。例句:由于交通事業(yè)的迅速發(fā)展,從而為城鄉(xiāng)物資交流提供了有利的條件。進(jìn)而:連詞,表示在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步。例句:先提出計(jì)劃,進(jìn)而落實(shí)措施。12.基于/鑒于兩者均可作介詞?;冢焊鶕?jù)。例句:基于上述理由,我不贊成他當(dāng)班長(zhǎng)。鑒于:表示以某種情況為前提加以考慮。例句:鑒于黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,更加需要對(duì)黨員提出嚴(yán)格的要求。13.暫且/姑且/權(quán)且三者意思均表示暫時(shí)。“暫且”重在強(qiáng)調(diào)時(shí)間短暫。例句:你暫且在這里住一宿,明天再去賓館?!肮们摇敝卦趶?qiáng)調(diào)讓步。例句:姑且承認(rèn)你說的都在理,但無論如何你也不應(yīng)該打人?!皺?quán)且”重在強(qiáng)調(diào)迫不得已。例句:吃幾片餅干權(quán)且充饑。14.繼而/既而二者都是連詞?!袄^而”表示緊隨在某一情況或動(dòng)作之后。例句:人們先是一驚,繼而哄堂大笑?!凹榷庇迷谌浠蛳掳刖涞拈_頭,表示上文所說的情況或動(dòng)作發(fā)生之后不久。例句:先是驚嘆,既而大家一起歡呼起來。15.大抵/大概“大抵”能表示數(shù)量范圍,有“大半”“大部分”之意,而“大概”卻只能表示約
數(shù)。在表示估計(jì)語氣的時(shí)候,“大抵”重在肯定,“大概”重在猜測(cè)。例句:我也早覺得有寫一點(diǎn)東西的必要了,這雖然于死者毫不相干,但在生者,卻
大抵只能如此而已?!文堑李}大概很難。六??汲烧Z(熟語)匯編1.崢嶸歲月:指不平凡的年月。2.風(fēng)華正茂:風(fēng)采和才華正當(dāng)旺盛時(shí)期。形容年輕有為,才華橫溢。3.天倫之樂:指家庭中親人團(tuán)聚的快樂。4.忸怩不安:指因不好意思而心里慌亂。5.圖窮匕見:借指事情發(fā)展到最后,真相或本意露出來了。6.長(zhǎng)歌當(dāng)哭:以放聲歌詠代替哭泣,多指用詩文抒發(fā)胸中的悲憤。7.并行不悖:指同時(shí)進(jìn)行而互不違背。8.波瀾壯闊:形容聲勢(shì)雄壯浩大(多用于詩文、群眾運(yùn)動(dòng)等)。9.殞身不恤:犧牲生命也不顧惜。殞,死亡。恤,顧惜。10.搖頭擺尾:形容得意或輕狂的樣子。11.叱咤風(fēng)云:形容聲勢(shì)威力很大。12.迥乎不同:形容相差很大,完全不同。13.生殺予奪:指當(dāng)權(quán)者掌握對(duì)人民的生命、財(cái)產(chǎn)任意處置的權(quán)力。14.驚天動(dòng)地:形容聲音特別響亮,也形容聲勢(shì)浩大或事業(yè)偉大。15.不絕如縷:像細(xì)線一樣連著,差點(diǎn)兒就要斷了,多形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)
微悠長(zhǎng)。16.拔地而起:形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。17.不同凡響:形容事物(多指文藝作品)不平凡。18.一鼓作氣:指趁勁頭大的時(shí)候抓緊做,一下子把事情完成。19.夙興夜寐:早起晚睡,形容勤勞。夙,早。興,起來。20.對(duì)酒當(dāng)歌:原意是講人生短暫,應(yīng)有所作為。后也指及時(shí)行樂。21.周公吐哺:周公在吃飯時(shí)曾多次吐出食物停止進(jìn)餐,迫不及待地接待賢士。形
容求賢心切,后用作在位者禮賢下士之典范。22.躊躇滿志:形容對(duì)自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意。23.厝火積薪:把火放在柴堆下面,比喻潛伏著很大的危險(xiǎn)。24.情隨事遷:思想感情隨著情況的變遷而發(fā)生變化。25.游目騁懷:指放眼四望,舒展胸懷。26.逝者如斯:時(shí)間就像這奔騰的河水一樣,不停地流逝。形容光陰如流水一
去不返。27.明月清風(fēng):形容清雅怡人的夜色。也形容遠(yuǎn)離世俗的悠閑生活。28.氣壯山河:形容氣概像高山大河那樣雄偉豪邁。29.富麗堂皇:形容場(chǎng)面、建筑或陳設(shè)等宏偉華麗、氣勢(shì)盛大。也形容詩文辭
藻華麗。30.豁然開朗:形容由狹窄陰暗突然變?yōu)殚_闊敞亮,也形容突然悟出道理而感
覺豁朗。31.淺嘗輒止:略微嘗試一下就停下來,指對(duì)知識(shí)、問題等不做深入研究。32.風(fēng)生水起:風(fēng)從水面吹過,水面就會(huì)泛起波瀾。形容議論紛紛。也形容事業(yè)蓬
勃興旺或事情做得很有生氣。33.改換門庭:改變門第出身,提高社會(huì)地位;投靠新的主人或勢(shì)力,以圖維持、
發(fā)展。34.斂聲屏氣:形容小心翼翼或聚精會(huì)神的樣子。屏,抑止。息,停止。35.顧盼生姿:左右環(huán)視,神采動(dòng)人。36.不經(jīng)之談:荒誕的、沒有根據(jù)的話。經(jīng),正常。37.百無聊賴:精神無所依托,感到非常無聊。38.少不更事:指人年紀(jì)輕,經(jīng)歷的事不多,缺少經(jīng)驗(yàn)。39.沸反盈天:形容喧嘩吵鬧,亂成一團(tuán)。40.走投無路:無路可走,無處投奔,比喻找不到解決問題的辦法,形容處境極端
困難。41.為所欲為:想干什么就干什么;任意行事(含貶義)。42.不寒而栗:不寒冷而發(fā)抖,形容非常恐懼。43.模棱兩可:對(duì)事情不置可否,這樣也行,那樣也行,沒有明確的態(tài)度或意見。44.各抒己見:各自發(fā)表自己的意見或見解。45.莫衷一是:不能得出一致的結(jié)論。46.畏葸不前:畏懼退縮,不敢前進(jìn)。47.高深莫測(cè):指無法揣測(cè)到底高深到了什么程度。常用于諷刺人故弄玄虛,故作
高深。48.自鳴得意:自己表示很得意(多含貶義)。49.在所不辭:指即使發(fā)生某種情況也決不推辭。50.當(dāng)之無愧:承受得起某種評(píng)價(jià)、稱號(hào)或榮譽(yù),毫無愧色。51.自投羅網(wǎng):比喻自尋死路或自行進(jìn)入對(duì)方設(shè)下的圈套。52.灰飛煙滅:比喻人或事物迅即消失。53.金戈鐵馬:金屬制的戈,披鐵甲的戰(zhàn)馬,借指威武雄壯的軍隊(duì),也指戰(zhàn)爭(zhēng)或軍
旅生涯。54.禮尚往來:在禮節(jié)上講究有來有往?,F(xiàn)也指你對(duì)我怎么樣,我也對(duì)你怎么樣。55.殘羹冷炙:吃剩下的羹和冷了的烤肉。指殘余的菜肴。56.無疾而終:沒有病而去世,指老年人自然死亡;比喻事情沒有什么特別的原因
而終止,含有不了了之的意思。57.節(jié)外生枝:比喻在問題之外又岔出了新的問題。58.咄咄逼人:形容氣勢(shì)洶洶,盛氣凌人。59.垂暮之年:指晚年。垂,將近。暮,傍晚。60.風(fēng)和日麗:天氣晴朗暖和(多用于春天)。61.稍縱即逝:稍微一放松就溜過去了,形容時(shí)間、機(jī)會(huì)等極易失去。62.刎頸之交:指同生死共患難的朋友。63.肝腦涂地:原指在戰(zhàn)亂中慘死,后指犧牲生命。64.一言九鼎:一句話的分量像九鼎那樣重,形容所說的話分量很重,作用很大。65.大快人心:指壞人受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。66.左支右絀:指力量不足,應(yīng)付了這一方面,那一方面又有了問題。67.日薄西山:太陽快要落山了,比喻衰老的人或腐朽的事物臨近死亡。68.朝不保夕:保得住早上,不一定保得住晚上,形容情況危急。69.錙銖必較:對(duì)很少的錢或很小的事都要計(jì)較,原形容辦事非常認(rèn)真,一絲不茍,現(xiàn)多形容過于吝嗇或氣量小。70.點(diǎn)石成金:神話故事中說仙人用手指頭一點(diǎn)使石頭變成金子,比喻把不好的或
平凡的事物改變成很好的事物。七常見近義成語(熟語)辨析1.安之若素/隨遇而安均能表示對(duì)任何遭遇都能泰然處之的意思。前者多指(遇到不順利情況或反常現(xiàn)象)
像平常一樣對(duì)待,毫不在意;后者強(qiáng)調(diào)能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能滿足。2.本末倒置/舍本逐末都有主次關(guān)系處理不當(dāng)?shù)囊馑?。但前者比喻把主要事物和次要事物或事物的主要?/p>
面和次要方面弄顛倒了;后者強(qiáng)調(diào)舍棄事物的根本的、主要的部分,而去追求細(xì)枝
末節(jié),指輕重倒置。3.病入膏肓/不可救藥都表示病情嚴(yán)重,無法醫(yī)治。前者偏重于“病”,也比喻事情嚴(yán)重到了不可挽救的
程度;后者偏重于“救”,多比喻人或事物壞到無法挽救的地步。4.不刊之論/不易之論都有不能改變的言論之意。前者強(qiáng)調(diào)言論不能改動(dòng)或不可磨滅(刊:古代指削除錯(cuò)
字),形容言論確當(dāng),無懈可擊;后者強(qiáng)調(diào)言論內(nèi)容正確、不可更改。5.不脛而走/不翼而飛均可形容消息、言論等傳布迅速,但后者還可比喻東西突然不見了。6.不堪設(shè)想/不可思議都有不能想象之意。但前者適用于嚴(yán)重的、不良的后果,后者一般適用于奇妙深?yuàn)W
的、不能理解的事情或道理。7.參差不齊/良莠不齊都指不整齊,不一致。前者形容不一致,有差別。側(cè)重長(zhǎng)短、高低、大小方面;后
者指好的壞的混雜在一起。8.如虎添翼/為虎添翼前者形容強(qiáng)大的得到援助后更加強(qiáng)大,也形容兇惡的得到援助后更加兇惡;后者則
比喻幫助惡人,增加惡人的勢(shì)力。9.另眼相看/刮目相看都有特別看待之意。但前者做橫向比較,表示用另一種眼光看待,多指看待某個(gè)人
(或某種人)不同于一般;后者做縱向比較,表示用新的眼光來看待。10.風(fēng)言風(fēng)語/流言蜚語都表示沒有根據(jù)的話。前者還指私下里議論或暗中散布某種傳聞,后者多指背后議
論、誣蔑或挑撥的話。11.揮金如土/一擲千金都形容極度揮霍錢財(cái)。前者偏重于對(duì)錢財(cái)?shù)妮p視、毫不在乎,后者偏重于一次花費(fèi)
過多。12.安分守己/循規(guī)蹈矩都有規(guī)矩老實(shí)的意思。前者指守本分,不做超出本分的事;后者則多指拘泥于舊的
準(zhǔn)則,不敢稍做變通。13.標(biāo)新立異/獨(dú)樹一幟都有自成一套,提出的主張與眾不同的意思。前者偏重于顯示差異,與一般不同;
后者偏重于創(chuàng)造出獨(dú)特的風(fēng)格,自成一家。14.得寸進(jìn)尺/得隴望蜀都比喻貪得無厭,不知滿足。前者側(cè)重逐步緊逼,要求越來越多;后者強(qiáng)調(diào)的是得
到這個(gè),還想那個(gè)。15.耳聞目睹/耳濡目染都有耳朵聽到、眼睛看到的意思。前者強(qiáng)調(diào)親耳聽見,親眼看見,受沒受到影響則
不強(qiáng)調(diào);后者強(qiáng)調(diào)聽得多見得多了之后,無形之中受到影響。16.防患未然/未雨綢繆都表示事前做好準(zhǔn)備。前者強(qiáng)調(diào)在事故或?yàn)?zāi)害尚未發(fā)生時(shí)采取預(yù)防措施,后者比喻
事先做好準(zhǔn)備。17.孤注一擲/破釜沉舟都有最后拼一下以求勝利的意思。前者比喻在危急時(shí)把全部力量拿出來冒一次險(xiǎn);
后者則比喻下決心,不顧一切干到底,多含褒義。18.故步自封/抱殘守缺前者比喻安于現(xiàn)狀,不求進(jìn)步;后者形容保守不知改進(jìn)。19.厚顏無恥/恬不知恥都指不知羞恥。前者強(qiáng)調(diào)臉皮厚;后者強(qiáng)調(diào)做了壞事滿不在乎,不以為恥(恬,滿不
在乎)。20.談笑風(fēng)生/談笑自若都有談話時(shí)有說有笑的意思。前者表示談話談得高興而有風(fēng)趣,多用于形容平時(shí)談
話;后者表示說說笑笑,跟平常一樣(多指在緊張或危急的情況下)。21.一脈相承/互為一體前者指由一個(gè)血統(tǒng)或一個(gè)派別傳下來,也泛指思想、文化、學(xué)術(shù)等的繼承關(guān)系;后
者表示彼此為一個(gè)整體。22.每況愈下/江河日下都有越來越壞的意思。前者偏重于籠統(tǒng)地表示情況越來越壞,后者偏重于指情況一
天天壞下去。23.瑕不掩瑜/瑕瑜互見都表示同時(shí)具有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。前者比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是主要的,缺點(diǎn)是
次要的;后者比喻有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)缺點(diǎn)沒有主次之分。24.銷聲匿跡/偃旗息鼓前者多形容隱藏起來或不公開出現(xiàn);后者多指停止戰(zhàn)斗或停止批評(píng)、攻擊等。25.斑駁陸離/光怪陸離適用對(duì)象有區(qū)別。前者只用來形容色彩繁雜;后者除形容色彩繁雜外,還可以用于
形容現(xiàn)象奇異。26.置若罔聞/置之度外前者指放在一邊兒不管,好像沒聽見一樣,形容不重視,不關(guān)心;后者指不把生死、利害等放在心上。27.異彩紛呈/奇光異彩[2020全國(guó)Ⅰ卷第17題]前者指奇異的光彩紛紛呈現(xiàn),也形容新奇的事物紛紛涌現(xiàn);后者指奇特瑰麗的光芒
和色彩。八易望文生義的成語1.白頭如新:互相認(rèn)識(shí)很久,到了老年,還如同剛剛認(rèn)識(shí)一樣。指彼此交情很淺。2.杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自驚慌。常誤用為“不可靠,不真實(shí)”。3.篳路藍(lán)縷:駕著柴車,穿著破舊的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。不是“生
活困頓、拮據(jù)”的意思。4.捉襟見肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘兒,形容衣服破爛,也比喻顧此失彼,應(yīng)付
不過來。不能理解為“衣服不合身”。5.不假思索:用不著想,形容說話做事迅速。常誤用為“做事不動(dòng)腦子”。6.不可理喻:不能夠用道理使他明白,形容固執(zhí)或蠻橫,不通情理。不能誤作“不
可理解”之意。7.不忍卒讀:常形容文章內(nèi)容特別凄慘,讀不下去。不能理解為“因文章不好而讀
不下去”。8.不學(xué)無術(shù):不是“不學(xué)習(xí)沒有技術(shù)”,而是沒有學(xué)問,沒有能力。9.慘淡經(jīng)營(yíng):指煞費(fèi)苦心地從事繪畫或詩文創(chuàng)作。也指苦心規(guī)劃或開拓某項(xiàng)事業(yè)。10.大而化之:原指使美德發(fā)揚(yáng)光大,進(jìn)入化境,現(xiàn)常用來表示做事疏忽大意,馬
馬虎虎。常誤用為“把大的化成小的”。11.大方之家:指見多識(shí)廣、懂得大道理的人。12.登堂入室:比喻學(xué)識(shí)、技能等由淺入深,逐步達(dá)到很高的水平。常誤用為“進(jìn)
入房屋等具體行為”。13.耳軟心活:耳朵軟,心意不定,指沒有主見,容易輕信別人的話。14.逢人說項(xiàng):后泛指到處說某人或某事的好處。不是“到處說人壞話”。15.付之一笑:一笑了之,表示毫不介意。常誤用為“形容人和藹可親的樣子”。16.高屋建瓴:在房頂上用瓶子往下倒水,形容居高臨下的形勢(shì)。“建”的意思不
是“建造”而是“傾倒”。17.功高不賞:不是“有大功勞不用獎(jiǎng)賞”,而是功勞太大,已無法獎(jiǎng)賞。18.畫地為牢:在地上畫一個(gè)圈兒當(dāng)作監(jiān)獄,比喻只許在指定的范圍之內(nèi)活動(dòng)。不
是“實(shí)行地方保護(hù)主義”的意思。19.計(jì)日程功:可以數(shù)著日子計(jì)算進(jìn)度,形容在較短期間就可以成功。常誤用為
“指進(jìn)程”。20.借箸代籌:意思是借你面前的筷子來比劃當(dāng)前的形勢(shì)。后指代人出謀劃策。21.具體而微:內(nèi)容大體具備而形狀或規(guī)模較小。不能理解為“事物具體而細(xì)小”。22.空谷足音:在空寂的山谷里聽到人的腳步聲,比喻難得的音信、言論或事物。不能理解為“傳播聲音(空谷傳聲)”。23.屢試不爽:屢次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò)。“不爽”是沒有差錯(cuò)的意思。常誤用為“多次嘗試都不成功”。24.莫衷一是:不能得出一致的結(jié)論。25.木人石心:形容意志堅(jiān)定,不受誘惑。也形容冷漠無情,不是“蠢笨、遲鈍”的意思。26.目光如炬:眼光像火炬那樣亮,形容見識(shí)遠(yuǎn)大。不能理解為“目光炯炯有神”。27.萍水相逢:比喻向來不認(rèn)識(shí)的人偶然相遇。常誤用為“形容久別重逢或不期而遇”。28.撲朔迷離:形容事物錯(cuò)綜復(fù)雜,難于辨別。不用來形容“變化莫測(cè)”。29.期期艾艾:形容口吃。不能理解為“懦弱、猶豫或吞吞吐吐等”。30.氣沖斗牛:形容氣勢(shì)或怒氣很盛。常誤用為“形容豪氣萬丈、揚(yáng)眉吐氣”。31.求全責(zé)備:苛責(zé)別人,要求完美無缺。不能理解為“對(duì)人的責(zé)備”。32.身無長(zhǎng)物:指除自身外再?zèng)]有多余的東西。形容貧窮或儉樸。常誤用為“沒有
長(zhǎng)處”。33.師心自用:固執(zhí)己見,自以為是。易誤用為“善于學(xué)習(xí)借鑒,為我所用”。34.望洋興嘆:本義指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小,今多指要做一件事而力
量不夠,感到無可奈何。35.無動(dòng)于衷:心里一點(diǎn)兒不受感動(dòng);一點(diǎn)兒也不動(dòng)心。指對(duì)令人感動(dòng)或應(yīng)該關(guān)注
的事情毫無反應(yīng)或漠不關(guān)心。常誤用為“不動(dòng)聲色”。36.心有余悸:危險(xiǎn)的事情雖然過去了,回想起來還感到害怕。不能凡表示害怕就
用此語。37.形影相吊:身體和自己的影子相互慰問,形容孤獨(dú)。不能理解為“彼此關(guān)系
好,常相伴(形影不離)”。38.正襟危坐:理好衣襟端端正正地坐著,形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)?shù)臉幼印3U`用為“形容人的站相或走相”。39.誅心之論:揭穿動(dòng)機(jī)的批評(píng)。不能理解為“不好的言論”。40.縱橫捭闔:指在政治、外交上運(yùn)用手段進(jìn)行聯(lián)合或分化。常誤用為“往來奔馳,沒有阻擋”。41.等而下之:由這一等再往下,指比這一等差。不能理解為“下等”。42.目不交睫:形容夜間不睡覺或睡不著覺。不能理解為“眼睛看不過來”。43.側(cè)目而視:斜著眼睛看人。表示敬畏、憎恨等。不能理解為“不屑正眼相看,瞧不起人”。44.馬革裹尸:用馬皮把尸體包裹起來,指軍人戰(zhàn)死于沙場(chǎng)。不能理解為“死得很
慘,死后連棺材和埋葬的地方都沒有”。45.危言危行:說正直的話,做正直的事。不能理解為“危險(xiǎn)的言論和行為”。46.不贊一詞:原指文章寫得很好,別人不能再添一句話?,F(xiàn)也指一言不發(fā)。不能
理解為“不說一句贊成的話”。47.高山景行:崇高的德行。不能理解為“高山美景”。48.獨(dú)具只眼:能看到別人看不到的東西,形容眼光敏銳,見解高超。不能理解為
“只有一只眼”。九易褒貶誤用的成語1.暗室虧心:指在暗中做虧心事。(貶義)2.別出機(jī)杼:指詩文創(chuàng)作另辟蹊徑,不落俗套。機(jī)杼,織布機(jī),比喻詩文的布局和
構(gòu)思。(褒義)3.不茍言笑:不隨便說笑。形容人態(tài)度嚴(yán)肅、莊重。茍,隨便。(褒義)4.藏頭露尾:形容說話辦事露一點(diǎn)兒留一點(diǎn)兒,不完全表露出來。(貶義)5.陳陳相因:國(guó)都糧倉(cāng)里的米谷,一年接一年地堆積起來。后用來指沿襲老一套,
沒有改進(jìn)。(貶義)6.大而無當(dāng):雖然大,但是不合用。(貶義)7.彈冠相慶:指一個(gè)人當(dāng)了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做。(貶義)8.翻云覆雨:比喻反復(fù)無常或玩弄手段。(貶義)9.吠形吠聲:一只狗看見人叫起來,很多狗跟著聲音也亂叫起來。比喻人們不辨事
物的真相,盲目附和。(貶義)10.鳳毛麟角:比喻稀少而可貴的人或事物。(褒義)11.負(fù)隅頑抗:(壞人)憑借險(xiǎn)要的地勢(shì)等條件頑固抵抗。負(fù),依靠;隅,山勢(shì)彎曲險(xiǎn)
阻的地方。(貶義)12.附庸風(fēng)雅:為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交名士,從事有關(guān)文化的活動(dòng)。(貶義)13.剛愎自用:倔強(qiáng)固執(zhí),自以為是。(貶義)14.隔岸觀火:隔著河觀看對(duì)岸失火。比喻置身事外,對(duì)別人的災(zāi)難袖手旁觀。(貶義)15.沽名釣譽(yù):指用某種手段騙取名譽(yù)。(貶義)16.冠冕堂皇:形容表面上莊嚴(yán)或正大的樣子。(貶義)17.好高騖遠(yuǎn):指熱衷于追求過高的目標(biāo)。(貶義)18.好為人師:喜歡做別人的老師。指人不夠謙虛,好以教導(dǎo)者自居。(貶義)19.呼朋引類:招引同類的人,多指壞人結(jié)成一伙做壞事。(貶義)20.畫虎類犬:比喻模仿得不到家,反而弄得不倫不類。(貶義)21.見微知著:見到一點(diǎn)兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實(shí)質(zhì)。(褒義)22.侃侃而談:形容理直氣壯或從容不迫地談話。侃侃,說話理直氣壯或從容不迫
的樣子。(褒義)23.狂犬吠日:瘋狗對(duì)著太陽亂叫。比喻惡人不自量力的攻擊和叫囂。(貶義)24.面目全非:事物的樣子改變得很厲害。(貶義)25.名不虛傳:確實(shí)很好,不是空有虛名。(褒義)26.名噪一時(shí):指在一個(gè)時(shí)期內(nèi)名聲很響,廣為人知。(褒義)27.墨守成規(guī):形容因循守舊,不肯改進(jìn)。(貶義)28.前倨后恭:形容人勢(shì)利,待人的態(tài)度因其地位的變化而前后不同。(貶義)29.黔驢技窮:借指僅有的一點(diǎn)兒本領(lǐng)也用完了。(貶義)30.窮兵黷武:用盡全部兵力,任意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。窮,用盡;黷,輕率。(貶義)31.人滿為患:人太多而造成麻煩。(貶義)32.閃爍其詞:形容說話吞吞吐吐。(貶義)33.神氣活現(xiàn):形容十分得意傲慢的樣子。(貶義)34.甚囂塵上:形容對(duì)傳聞之事議論紛紛?,F(xiàn)多形容某種言論十分囂張。(貶義)35.拾人牙慧:拾取人家的只言片語當(dāng)作自己的話。(貶義)36.始作俑者:泛指惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。(貶義)37.死得其所:指死得有意義,有價(jià)值。(褒義)38.死灰復(fù)燃:比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動(dòng)起來(多指壞事)。(貶義)39.天花亂墜:現(xiàn)在用來形容說話有聲有色,非常動(dòng)聽(多指夸大的或不切實(shí)際的)。
(貶義)40.添枝加葉:形容敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時(shí),為了夸張渲染,添上原來沒有的
內(nèi)容。(貶義)41.投桃報(bào)李:他送給我桃兒,我拿李子回送他,泛指相互贈(zèng)答,友好往來。(褒義)42.蔚然成風(fēng):形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行,形成風(fēng)氣。(褒義)43.烏合之眾:指無組織無紀(jì)律的一群人。烏合,像烏鴉那樣聚集。(貶義)44.虛懷若谷:胸懷像山谷那樣深而且寬廣,形容十分謙虛。(褒義)45.煊赫一時(shí):在一個(gè)時(shí)期內(nèi)名聲威勢(shì)很盛。(貶義)46.一唱一和:比喻互相配合,互相呼應(yīng)。(貶義)47.一團(tuán)和氣:原指和藹可親,現(xiàn)多指態(tài)度溫和而缺乏原則。(貶義)48.頤指氣使:不說話而用面部表情或口鼻出氣發(fā)聲來示意,形容有權(quán)勢(shì)的人隨意
支使人的傲慢神氣。(貶義)49.以鄰為壑:意謂把鄰國(guó)當(dāng)作排水的溝壑。后比喻把災(zāi)禍、困難推給別人。(貶義)50.亦步亦趨:比喻自己沒有主張,或?yàn)榱擞懞?,每件事都效仿或依從別人,跟著
人家行事。(貶義)51.意氣用事:只憑感情辦事,缺乏理智。(貶義)52.有口無心:嘴上愛說,心里不存什么。多指話雖不好聽,卻并無惡意。(褒義)53.有恃無恐:因有所倚仗而不害怕。(貶義)54.余勇可賈:指還有剩余的勇力可以使出來。(褒義)55.欲蓋彌彰:想要掩蓋事實(shí)的真相(指壞事),結(jié)果反而更加顯露出來。(貶義)56.越俎代庖:一般用來比喻超過自己的職務(wù)范圍,去處理別人所管的事情。(貶義)57.坐而論道:原指坐著議論政事,后指空談大道理。(貶義)十易誤用對(duì)象的成語1.白駒過隙:白馬在細(xì)小的縫隙前一閃而過,形容時(shí)間過得很快。常誤用為“形容
具體事物速度快”。2.班門弄斧:比喻在內(nèi)行面前賣弄本事。常用于自謙。3.半青半黃:一半青色,一半黃色。指果實(shí)、莊稼尚未成熟或植物枯槁。也比喻為
學(xué)未達(dá)到精熟的程度。常誤用為“形容人因饑餓、激動(dòng)或憤怒而臉色不好”。4.比翼齊飛:比喻夫妻恩愛,朝夕相伴。也比喻互相幫助,共同前進(jìn)。常誤用為
“形容兩個(gè)齊頭并進(jìn)的人”。5.不恥下問:不以向地位比自己低、知識(shí)比自己少的人請(qǐng)教為恥。形容虛心求教。6.不可磨滅:指功業(yè)、功績(jī)、事實(shí)、印象等不可能因時(shí)間的推移而消失。磨滅,經(jīng)
過一定時(shí)間而逐漸消失。7.不情之請(qǐng):客套話,不合情理的請(qǐng)求(向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求)。8.不瘟不火:指表演既不沉悶也不過火。常被人誤用來表示“商品銷售不夠火爆”。9.出神入化:形容技藝達(dá)到了絕妙的境界。一般指技能,不形容文筆。10.春秋鼎盛:指正處在壯年。舊時(shí)多用來稱君王年富力強(qiáng)。11.雕蟲小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。12.綆短汲深:吊桶的繩子很短,卻要打很深的井里的水,比喻能力薄弱,任務(wù)重
大,難以勝任(多用作謙辭)。13.瓜田李下:泛指容易引起嫌疑的地方。易誤用為“形容田園生活”。14.管窺蠡測(cè):從竹管里看天,用瓢來量海水,比喻眼光狹窄,見識(shí)短淺。15.酣暢淋漓:形容文章等筆意流暢,表達(dá)充分透徹。16.含飴弄孫:含著糖逗小孫子,形容老年人閑適生活的樂趣。17.汗馬功勞:指戰(zhàn)功,后也泛指大的功勞。18.浩如煙海:形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富。不能指產(chǎn)品。19.鶴發(fā)童顏:白白的頭發(fā),紅紅的面色,形容老年人氣色好,有精神。20.呼之欲出:形容人像等畫得逼真,似乎叫他一聲他就會(huì)從畫里走出來,泛指文
學(xué)作品中人物的描寫十分生動(dòng)。也指某事即將揭曉或出現(xiàn)。21.花前月下:花叢前,月光下,指環(huán)境美好,適于男女幽會(huì)、談情說愛的地方。22.黃童白叟:黃發(fā)兒童,白發(fā)老人。泛指老老少少。23.揮灑自如:指寫詩作畫,運(yùn)筆自如,不受拘束。也形容言談舉止大方自然,從
容不迫。24.禍起蕭墻:禍亂發(fā)生在家里,泛指內(nèi)部發(fā)生禍亂。常誤用為“形容外部矛盾,
或兵臨城下,禍從天降”。25.金童玉女:道家指侍奉仙人的童男童女,后泛指天真無邪的男孩女孩,今多指
看上去青春靚麗的一對(duì)年輕男女。26.敬謝不敏:表示推辭做某件事的客氣話。謝,推辭;不敏,不聰明,沒有
才能。27.濫竽充數(shù):后借指沒有真正的才干,而混在行家里面充數(shù),或拿不好的東西混
在好的里面充數(shù)。28.勞燕分飛:比喻人別離(多用于夫妻)。29.連枝同氣:比喻同胞兄弟姐妹或情同兄弟。30.兩小無猜:男女小的時(shí)候在一起玩耍,天真爛漫,沒有猜疑。31.鱗次櫛比:像魚鱗和梳子的齒一樣,一個(gè)挨著一個(gè)地排列著,多形容房屋
等密集。32.六尺之孤:未成年的孤兒。33.漏網(wǎng)之魚:比喻僥幸逃脫的罪犯、敵人等。34.絡(luò)繹不絕:形容車馬、船只、行人等往來不斷。35.馬齒徒增:謙稱自己虛度年華,沒有成就。36.門戶之見:由于派別的不同而產(chǎn)生的偏見。多用于學(xué)術(shù)、藝術(shù)等方面。37.莫逆之交:指思想一致、感情深厚的朋友。莫逆,彼此情投意合,不相違逆。38.牛衣對(duì)泣:睡在牛衣中,對(duì)著妻子哭泣。形容貧賤夫妻生活艱難。39.藕斷絲連:比喻表面上好像已斷了關(guān)系,實(shí)際上仍然掛牽著(多指愛情上的)。40.拋磚引玉:謙辭,比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的
意見。41.破鏡重圓:比喻夫妻失散或決裂后重又團(tuán)圓。只能用于夫妻之間。42.千慮一得:指平凡的人的考慮也會(huì)有可取的地方。也用為發(fā)表意見時(shí)自謙
的話。43.秦晉之好:春秋時(shí),秦晉兩國(guó)君主數(shù)代通婚,后世因以“秦晉之好”指聯(lián)姻婚
配。只適用于婚姻。44.琴瑟之好:比喻夫妻之愛。45.罄竹難書:把竹子用完了都寫不完,形容事實(shí)(多指罪惡)很多,難以說完(古人
寫字用竹簡(jiǎn),竹子是制竹簡(jiǎn)的材料)。46.人老珠黃:婦女年老失去青春容顏,就像珍珠年久變黃不值錢一樣。只用
于婦女。47.如臨深淵,如履薄冰:意思是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地好像來到深水潭邊,好像踩在薄冰
上。形容謹(jǐn)慎戒懼。用于人的心緒,不能用于環(huán)境。48.如坐春風(fēng):好像置身于和暖的春風(fēng)里,形容受到良師的教誨、熏陶。49.乳臭未干:身上的奶腥氣還沒有完全退掉,形容人幼稚不懂事理(含譏諷意),有
時(shí)用來表示對(duì)年輕人的輕蔑或不信任。50.弱不禁風(fēng):形容身體虛弱,連風(fēng)吹都禁不住。禁,承受。51.弱冠之年:指男子二十歲左右的年齡。52.三令五申:再三地命令和告誡。用于上級(jí)對(duì)下級(jí)。53.失之交臂:指當(dāng)面錯(cuò)過,失掉好機(jī)會(huì)。不能用來修飾其他。54.手足之情:指兄弟間的親密感情。手足,比喻兄弟。55.絲絲入扣:形容每一步都做得十分細(xì)膩準(zhǔn)確(多指文章、藝術(shù)表演等)。56.泰山北斗:比喻德高望重或有卓越成就而為眾人所敬仰的人。57.醍醐灌頂:比喻灌輸智慧,使人徹底醒悟。58.體無完膚:形容渾身受傷;比喻論點(diǎn)被全部駁倒或文章被刪改得很多。59.天作之合:上天成全的婚姻(多用作新婚的頌詞)。60.推燥居濕:把干燥的地方讓給幼兒,自己則睡在幼兒便溺后的濕處。形容撫育
子女的辛苦。用于父母對(duì)孩子。61.問道于盲:向盲人問路。比喻向一無所知的人求教。62.相敬如賓:形容夫妻互相尊敬像對(duì)待賓客一樣。只能用于夫妻之間。63.香消玉減:比喻美女形貌消瘦。64.薪火相傳:比喻師生傳授,學(xué)問和技藝一代代地繼承下去。也比喻種族、文化
等代代相傳。65.血?dú)夥絼偅褐改贻p人精力正旺盛。66.循序漸進(jìn):(學(xué)習(xí)、工作)按照一定的步驟逐漸深入或提高。只用于學(xué)習(xí)、工作。67.嚴(yán)陣以待:擺好嚴(yán)整的陣勢(shì),等待來犯的敵人。只能用于對(duì)待敵人。68.一孔之見:從一個(gè)小窟窿里面所看到的,比喻狹隘片面的見解(多用作謙辭)。69.倚門倚閭:形容父母盼望外出子女歸來的殷切心情。70.音容宛在:死者的聲音和容貌仿佛還在耳邊和眼前,多形容對(duì)死者的懷念。71.音容笑貌:指人的聲音、容貌和神態(tài)。用以懷念故人的聲音、容貌和神態(tài)。72.魚龍混雜:比喻壞人和好人混雜在一起。對(duì)象不能只是壞人。73.珠圓玉潤(rùn):像珠子那樣圓,像玉石那樣滑潤(rùn),形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流
暢明快。十一易重復(fù)矛盾的成語1.安居樂業(yè):指人民安定地生活,快樂地工作。不能用作“人民的生活安居樂業(yè)”。2.遍體鱗傷:滿身都是像魚鱗一樣密集的創(chuàng)傷,形容傷勢(shì)非常重。不能用作“渾身被打得遍體鱗傷”。3.不虞之譽(yù):沒有料到的贊揚(yáng)。虞,意料。不能用作“沒有想到卻受到了不虞之譽(yù)”。4.當(dāng)務(wù)之急:當(dāng)前急切應(yīng)辦的事。不能用作“目前的當(dāng)務(wù)之急”。5.方興未艾:事物正在興起、發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止。方,正在;興,興起;艾,停止。不能用作“正方興未艾”。6.感激涕零:因感激而流淚,形容非常感激。涕,淚;零,落。不能用作“感激涕
零得流下了眼淚”。7.耿耿于懷:事情(多為令人牽掛的或不愉快的)在心里,難以排解。耿耿,有心事
的樣子。不能用作“心里一直耿耿于懷”。8.恍然大悟:忽然間明白過來。恍然:忽然醒悟的樣子。不能用作“我心里突然覺
得恍然大悟了”。9.貽笑大方:讓內(nèi)行笑話。不能用作“只能讓人貽笑大方”。10.接踵而至:形容人接連而來或事情連續(xù)發(fā)生。踵,腳后跟。不能用作“接踵而
至地闖進(jìn)來”。11.津津樂道:形容對(duì)某事興趣濃厚,樂于談?wù)?。津津,興趣濃厚的樣子。不能用作
“津津樂道地說”。12.刻骨銘心:刻在骨頭上和心里。形容感受極深而牢記于心,不能忘懷。銘,在
器物上刻字。不能用作“令人難忘的教訓(xùn)刻骨銘心”。13.歷歷在目:十分清楚地出現(xiàn)在眼前。歷歷,一個(gè)一個(gè)清清楚楚。不能用作“往
事歷歷在目地出現(xiàn)在眼前”。14.滿腹經(jīng)綸:形容人很有政治才能或很有才學(xué)。不能用作“滿腹經(jīng)綸的學(xué)識(shí)”。15.捫心自問:摸著胸口問自己。表示自我反省。捫,按,摸。不能用作“捫心自
問地反省”。16.南柯一夢(mèng):泛指一場(chǎng)夢(mèng),或比喻一場(chǎng)空歡喜。南柯,指夢(mèng)境中的南柯郡。不能用作“一場(chǎng)南柯一夢(mèng)”。17.難言之隱:難于說出口的藏在內(nèi)心深處的事情。隱,隱情。不能用作“難言之隱的苦衷”。18.芒刺在背:像芒和刺扎在背上一樣,形容坐立不安。不能用作“好像芒刺在背”。19.莘莘學(xué)子:指眾多的學(xué)生。莘莘,眾多。不能用作“眾多的莘莘學(xué)子”。20.生靈涂炭:百姓像掉在爛泥和炭火中一樣,形容政治混亂時(shí)期人民處在極端困苦的環(huán)境中。不能用作“百姓生靈涂炭”。21.妄自菲薄:過分地看輕自己。不能用作“妄自菲薄你自己”。22.聞名遐邇:指名聲很大,遠(yuǎn)近都知道。遐,遠(yuǎn);邇,近。不能用作“海內(nèi)外聞
名遐邇”。23.無地自容:沒有地方可以讓自己藏起來,形容十分羞慚。容,容下。不能用作
“羞得無地自容”。24.相形見絀:跟另一人或事物比較起來顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。絀,不足。不能用作“顯
得相形見絀”。25.眼花繚亂:眼睛看見復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。不能用作“讓人看得眼花繚
亂”。26.蕓蕓眾生:佛教指一切有生命的東西,一般也用來指眾多的平常人。不能用作
“眾多的蕓蕓眾生”。27.真知灼見:正確而透徹的見解。灼,明白。不能用作“提出真知灼見的意見”。28.眾所周知:大家全都知道。周,全面、普遍。不能用作“這是大家眾所周知的”。29.自慚形穢:指因?yàn)樽约耗映舐械綉M愧。也泛指自己覺得不如別人而感到慚愧。慚,慚愧;穢,邪惡,丑陋。不能用作“感到自慚形穢”。30.并駕齊驅(qū):比喻齊頭并進(jìn),不分前后。也比喻地位或程度相等,不分高下。含有“一起、一齊”之意,不能用作“一起并駕齊驅(qū)”。31.滄海桑田:大海變成農(nóng)田,農(nóng)田變成大海,形容世事變化很大。含有“變化大”之意,不能用作“滄海桑田的巨變”。32.出乎意料:超出了預(yù)先的估計(jì)。含有“之外”之意,不能用作“出乎意料之外”。33.斤斤計(jì)較:形容過分計(jì)較微小的利益或無關(guān)緊要的事情。含有“過分、過于”之意,不能用作“過于斤斤計(jì)較”。34.茅塞頓開:原來心里好像有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了。形容忽然理解、領(lǐng)會(huì)。含有“忽然、突然”之意,不能用作“忽然茅塞頓開”。知識(shí)積累2標(biāo)點(diǎn)符號(hào)知識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有助于我們分清句子結(jié)構(gòu),辨明不同語氣,準(zhǔn)確理解詞語的性質(zhì)和文
章的意義。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)包括兩大類:點(diǎn)號(hào)與標(biāo)號(hào)。常見的點(diǎn)號(hào)有7種,標(biāo)號(hào)有8種。見
下表:點(diǎn)號(hào)句號(hào)問號(hào)感嘆號(hào)逗號(hào)頓號(hào)分號(hào)冒號(hào)。?!,、;:標(biāo)號(hào)引號(hào)括號(hào)破折號(hào)省略號(hào)著重號(hào)書名號(hào)間隔號(hào)連接號(hào)‘’(
)——……·<>·-—“”[]《》~一點(diǎn)號(hào)的基本用法點(diǎn)號(hào)的作用在于點(diǎn)斷,主要表示說話時(shí)的停頓和語氣,用來標(biāo)明句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)
層次。(一)頓號(hào)頓號(hào)表示句子內(nèi)部并列詞語間的停頓,停頓較短。用法例句用在并列的詞語、并列的
短語之間1.這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。
(并列詞語之間用頓號(hào))2.千里江南,到處鶯歌燕舞、桃紅柳綠,一派春意盎然
的景象。(并列短語之間用頓號(hào))相鄰或相近兩數(shù)字連用表
示概數(shù)通常不用頓號(hào)。若
相鄰兩數(shù)字連用為縮略形
式,宜用頓號(hào)1.飛機(jī)在6000米高空水平飛行時(shí),只能看到兩側(cè)八九千
米和前方一二十千米范圍內(nèi)的地面。(不加頓號(hào))2.農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),也是二、三產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。
(加頓號(hào))用法例句用于某些序次語(不帶括
號(hào)的漢字?jǐn)?shù)字或“天干地
支”類序次語)之后,表
示序次語與正文的分隔1.何謂名著?一、名著是通俗的。二、名著是不會(huì)因時(shí)
代變遷而被遺忘的。三、名著言近旨遠(yuǎn)。四、名著是富
有啟發(fā)性和教育性的。五、名著論及人類生活長(zhǎng)期懸而
未決的問題。2.風(fēng)格的具體內(nèi)容主要有以下四點(diǎn):甲、題材;乙、用
字;丙、表達(dá);丁、色彩。用法例句標(biāo)有引號(hào)或書名號(hào)的并列
成分之間通常不用頓號(hào)。
若有其他成分插在并列的
引號(hào)或書名號(hào)之間(如引
語或書名號(hào)之后還有括
注),宜用頓號(hào)1.“日”“月”構(gòu)成“明”字。(不加頓號(hào))2.《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》,是
我國(guó)長(zhǎng)篇小說的四大名著。(不加頓號(hào))3.李白的“白發(fā)三千丈”(《秋浦歌》)、“朝如青絲暮
成雪”(《將進(jìn)酒》)都是膾炙人口的詩句。(加頓號(hào))正誤1.同位語與其限定的內(nèi)容之間誤用頓號(hào)。有史以來最成功的電子企業(yè)、近年來不可一世的軟件巨人,面臨著巨大的挑戰(zhàn)。辨析修改:頓號(hào)應(yīng)改為破折號(hào)。2.分句之間用了頓號(hào)。今年春季,這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700萬立方米的河堤加高和河口截流改道工
程,任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。辨析修改:“任務(wù)重、工程難、規(guī)模大”是由三個(gè)主謂短語構(gòu)成的并列分句,并列分句間的停頓要用逗號(hào)。正誤3.不同層次的詞語之間用了頓號(hào)。上海的越劇、滬劇、淮劇、安徽的黃梅戲、河南的豫劇,在這次會(huì)演中,都帶來了新劇目。辨析修改:“越劇、滬劇、淮劇”是一個(gè)層次,上海、安徽、河南是另一個(gè)層次,不同層次間均用頓號(hào)使得句子脈絡(luò)不清,故而上海、安徽、河南這個(gè)大層次間應(yīng)用逗號(hào)。正誤4.非并列關(guān)系的連詞前面用了頓號(hào)。觀眾長(zhǎng)時(shí)間等待,只為了一睹她的風(fēng)采、或簽上一個(gè)名字。辨析修改:“或、和、及、與”等之前都不能用頓號(hào)。5.帶語氣詞的并列成分間用了頓號(hào)??从斡涀铍y弄清位置和方向,前啊、后啊、左啊、右啊,看了半天,還是不明白。辨析修改:句內(nèi)并列成分,如帶語氣詞,應(yīng)用逗號(hào)。(二)逗號(hào)比較長(zhǎng)的句子或結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜、句式比較特殊的句子,中間常有停頓,停頓一
般用逗號(hào)。用法例句復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓,
除了有時(shí)用分號(hào),一般都用
逗號(hào)。蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。(葉圣陶《蘇州園林》)較長(zhǎng)的主語之后。蘇州園林門和窗的圖案設(shè)計(jì)和雕鏤功夫,都令人嘆為
觀止。用法例句句首的狀語之后。眨眼間,狂風(fēng)裹挾著暴雨就呼嘯著來到了眼前!較長(zhǎng)的賓語之前。我記得,她那時(shí)還是個(gè)不懂事的小姑娘。較長(zhǎng)的主語中間、謂語中間
和賓語中間。1.母親沉痛的訴說,以及我親眼見到的事實(shí),啟發(fā)了
我幼年時(shí)期追求光明的思想。2.那姑娘頭戴一頂草帽,身穿一條綠色的裙子,腰間
還系著一根橙色的腰帶。3.必須懂得,對(duì)于傳統(tǒng)文化,既不能不分青紅皂白統(tǒng)
統(tǒng)拋棄,也不能不管精華糟粕全盤繼承。用法例句帶句內(nèi)語氣詞的主語(或其
他成分)之后,或帶句內(nèi)語
氣詞的并列成分之間。1.他呢,倒是很樂觀地、全神貫注地干起來了。2.那是沒有月亮的夜晚,可是整個(gè)村子——白房頂
啦,白樹木啦,雪堆啦,全看得見。稱謂語和呼喚語之后。1.大娘,您到哪兒去?。?.喂,你是哪個(gè)單位的?強(qiáng)調(diào)的成分和其他成分之
間,如需停頓都要用逗號(hào)。1.她隨手打了他一下,輕輕地。2.真美啊,這條蜿蜒的林間小路。用法例句復(fù)指成分或插說成分前后。1.老張,就是原來的辦公室主任,上星期已經(jīng)調(diào)走
了。2.車,不用說,當(dāng)然是頭等。某些序次語(“第”字開
頭、“其”字開頭及“首
先”類序次語)之后用逗
號(hào)。一般用于逐條列舉時(shí)。第一,父母總認(rèn)為自己比孩子成熟;第二,父母總以
自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子;第三,父母出于愛心而總不
想讓孩子在成長(zhǎng)過程中走彎路。用法例句同位語與其限定的內(nèi)容之間
的停頓,用逗號(hào)。清華大學(xué),中國(guó)最高學(xué)府,是學(xué)子們向往的地方。并列詞語作謂語或補(bǔ)語時(shí),
并列詞語之間要用逗號(hào)。1.你要不斷進(jìn)步,識(shí)字,生產(chǎn)。(謂語并列)2.這本書寫得真實(shí),感人。(補(bǔ)語并列)正誤1.并列詞語之間誤用逗號(hào)。我校有自己的教學(xué)樓,圖書館,教學(xué)設(shè)備及教師隊(duì)伍。辨析修改:“教學(xué)樓”“圖書館”“教學(xué)設(shè)備”和“教師隊(duì)伍”均為“有”的賓
語,無層次上的大小,因此,中間逗號(hào)應(yīng)該改成頓號(hào)。2.獨(dú)立的引文前誤用逗號(hào)。中國(guó)跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在比賽前表示,“這次奧運(yùn)會(huì)前的熱身賽預(yù)定完成三項(xiàng)任務(wù),感受場(chǎng)館,觀察對(duì)手,摸清自身。”辨析修改:完整的直接引用前應(yīng)該用冒號(hào),第一個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)。正誤3.在話語人的最后誤用逗號(hào)。李三問:“去哪里?”“操場(chǎng)!”王二答道,這兩個(gè)字吐得很重,讓李三有些發(fā)蒙。辨析修改:在引用的話語結(jié)束后,“說”“道”“講”“問”“答”之后的標(biāo)點(diǎn)只能用句號(hào),不能用逗號(hào)及其他標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。要將“答道”后的逗號(hào)改為句號(hào)。4.總結(jié)語前面誤用逗號(hào)。桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝
映,好一派萬紫千紅的燦爛春光。辨析修改:“好一派……春光”是總結(jié)前三層,前面的逗號(hào)應(yīng)該改為冒號(hào)。(三)分號(hào)分號(hào)表示復(fù)句內(nèi)部并列關(guān)系分句之間的停頓,以及非并列關(guān)系的多重復(fù)句中第
一層分句之間的停頓。用法例句復(fù)句內(nèi)部并列分句(尤其當(dāng)
分句內(nèi)部還有逗號(hào)時(shí))之間
的停頓,用分號(hào)這種作風(fēng),拿了律己,則害了自己;拿了教人,則害
了別人;拿了指導(dǎo)革命,則害了革命。(毛澤東《改造
我們的學(xué)習(xí)》)用法例句非并列關(guān)系(如轉(zhuǎn)折關(guān)系、
因果關(guān)系、選擇關(guān)系等)的
多重復(fù)句,第一層的前后
兩部分之間,用分號(hào)1.我國(guó)年滿十八周歲的公民,都有選舉權(quán)和被選舉
權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。2.不管一個(gè)人如何偉大,也總是生活在一定的環(huán)境和
條件下;因此,個(gè)人的見解總難免帶有某種局限。3.人還沒看見,已經(jīng)先聽見歌聲了;或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過
山頭望不見了,歌聲還余音裊裊。用法例句分行列舉的各項(xiàng)之間,可以用分號(hào)農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的村干部的要求:①辦事公道,一碗水端平;②時(shí)刻為群眾著想;③有經(jīng)濟(jì)頭腦。正誤1.混淆前后關(guān)系誤用分號(hào)。證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人,穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員;這是全世界都統(tǒng)一的。辨析修改:“這是全世界都統(tǒng)一的”是總結(jié)前文,分號(hào)改冒號(hào)。2.句中已經(jīng)用了句號(hào)又用分號(hào)。一、學(xué)習(xí)貴自覺。要有笨鳥先飛的精神,自我加壓;二、學(xué)習(xí)貴刻苦。要有鍥而不舍的精神。辨析修改:可將句子中間的句號(hào)改為逗號(hào),或分號(hào)改為句號(hào)。(四)冒號(hào)冒號(hào)表示提示性話語后面或總括性話語前面的停頓,起提示下文或總結(jié)上文的
作用。用法例句用在“問、想、說”等詞語的
后面,表示提示下文;用在總
括性話語的后面,則表示引起
下文的分述1.培根說:“知識(shí)就是力量。”(“說”的后面用冒
號(hào))2.紡線有幾種姿勢(shì):可以坐著蒲團(tuán)紡,可以坐著矮
凳紡,也可以把紡車墊得高高的站著紡。(總括性
話語的后面用冒號(hào))用法例句也用在總括性話語的前邊,表
示總結(jié)上文晴空萬里,陽光普照,微風(fēng)和煦:真是難得的好天
氣。用在稱呼語的后邊同志們:現(xiàn)在開會(huì)了……用在需要解釋的詞語后邊,表
示引出解釋或說明照會(huì):一國(guó)政府把自己對(duì)于彼此有關(guān)的某一事件的
意見通知另一國(guó)政府。時(shí)、分、秒的分隔符號(hào)現(xiàn)在是上午10:30。正誤1.同一句中誤用兩個(gè)冒號(hào)。會(huì)議剛開始,王校長(zhǎng)大聲宣布:今天有兩個(gè)好消息告訴大家:一是我校德育工作受到省
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