校園網(wǎng)絡(luò)管理初探-模板

校園網(wǎng)絡(luò)管理初探

贛州市電教館劉洪斌蔡雪榮

摘要：本文通過中學(xué)校園的管理實(shí)踐，針對校園管理中出現(xiàn)的問題，闡述了校園管理方面的一些看法、思考，并以我校校園的管理為實(shí)例，提出了幾點(diǎn)相應(yīng)的解決問題的思路和方法，最后還介紹了絡(luò)教室中學(xué)生如何學(xué)習(xí)和教師如何教學(xué)以及病毒防治方面的一些內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：遠(yuǎn)志絡(luò)管理系統(tǒng)、GHOST克隆、絡(luò)管理系統(tǒng)、信息通道、絡(luò)廣播系統(tǒng)、交換機(jī)、路由器、校園拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、ＦＴＰ文件存放服務(wù)器絡(luò)服務(wù)、防火墻、對等、動態(tài)虛擬、關(guān)。

引言：

自從教育部發(fā)文在我國中小學(xué)實(shí)施“校校通”工程以來，為了貫徹執(zhí)行教育部的文件精神，實(shí)現(xiàn)教育信息化，各地區(qū)和學(xué)校紛紛進(jìn)行“校園”、“電子閱覽室”、“視頻點(diǎn)播系統(tǒng)”、“絡(luò)多媒體教室”、“絡(luò)管理系統(tǒng)”等項(xiàng)目的建設(shè)。它的目標(biāo)是:用5-10年時間，使全國90％左右的獨(dú)立建制的中小學(xué)校能夠與互聯(lián)或中國教育衛(wèi)星寬帶聯(lián)通，使中小學(xué)師生都能共事上教育資源，提高所有中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，使全體教師能普遍接受旨在提高實(shí)施素質(zhì)教育水平和能力的繼續(xù)教育。

由于計(jì)算機(jī)在教育教學(xué)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，目前我國各大中小學(xué)校都建立起了自己的計(jì)算機(jī)絡(luò)教室。它的發(fā)展之快、普及之廣、應(yīng)用范圍之大，對推動我國計(jì)算機(jī)教育教學(xué)的發(fā)展起到一個促進(jìn)作用。由于校園絡(luò)的廣泛應(yīng)用，校園絡(luò)的管理問題就會隨之出現(xiàn)，如：

1)校園絡(luò)的檢修與維護(hù)，對交換機(jī)、路由器、絡(luò)線路的保護(hù)，如何保持整個校園絡(luò)的暢通絡(luò)、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、布線系統(tǒng)和設(shè)備選型、絡(luò)維護(hù)管理、資源建設(shè)、人員培訓(xùn)、校園應(yīng)用等問題；

2)計(jì)算機(jī)絡(luò)教室的日益增多，教室面積的擴(kuò)大，計(jì)算機(jī)使用頻率的增加，計(jì)算機(jī)的維修、硬件的更新、系統(tǒng)的修復(fù)、設(shè)備的防盜等絡(luò)管理問題也隨之出現(xiàn)；

3)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的使用、更新與維護(hù),電教設(shè)備的使用與維護(hù)，絡(luò)布線、局域器材的使用、更新與維護(hù),教室的清潔、計(jì)算機(jī)軟件的更新、學(xué)生使用黑客軟件、密碼被盜用、數(shù)據(jù)文件的丟失、上瀏覽色情站、發(fā)布低級、庸俗的言語、絡(luò)服務(wù)器的安全與維護(hù)等等。這一系列校園絡(luò)管理問題將是我們目前所需要解決的重要問題。

一、校園的建設(shè)、管理和維護(hù)

校園絡(luò)建設(shè)是一項(xiàng)大型絡(luò)工程，其設(shè)計(jì)是否合理對校園絡(luò)的未來發(fā)展和產(chǎn)生的效益起著極為重要的作用。因此，一般應(yīng)采用”整體規(guī)劃、分布實(shí)施”的方針。其總體設(shè)計(jì)方案的確定，不僅要考慮到近期目標(biāo)，還要為系統(tǒng)的進(jìn)一步發(fā)展和擴(kuò)充留有余地。整個校園絡(luò)的建設(shè)不是一朝一夕可以實(shí)現(xiàn)的，必須分步實(shí)施，設(shè)計(jì)中需要考慮各階段的情況，適應(yīng)長遠(yuǎn)發(fā)展，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃和設(shè)計(jì)。在絡(luò)規(guī)劃時率先考慮的有三個原則：實(shí)用性原則、開放性原則和先進(jìn)性原則。

目前，在傳統(tǒng)以太基礎(chǔ)上又出現(xiàn)了許多新的絡(luò)技術(shù)，典型的有：交換式以太、快速以太、千兆和ATM等。不同絡(luò)技術(shù)的采用將直接影響到校園絡(luò)的投資和性能，因此應(yīng)根據(jù)自身的需求和校園所處環(huán)境，以及學(xué)校使用學(xué)校的目的等，采取相應(yīng)的絡(luò)技術(shù)。

接下來就是布線問題，校園的信息通道是整個校園的基礎(chǔ)，因此，由各種傳輸介質(zhì)（光纖、電纜等）、線路管理硬件、連接器、插座等一系列設(shè)備組成的布線系統(tǒng)就成為整個信息流通的必經(jīng)之路，一旦通道阻塞，整個校園就會陷于癱瘓。布線的混亂會埋下事故的隱患。好的布線系統(tǒng)不僅方便日后校園的維護(hù)、檢修故障，更有利于未來校園的擴(kuò)充和升級。因此，校園的設(shè)計(jì)與建設(shè)中，要首先考慮校園建筑物地理位置特點(diǎn)，科學(xué)、合理、規(guī)范、有序地建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn)的布線系統(tǒng)。只要先打好路基，才能修起通暢的高速公路。結(jié)構(gòu)化布線在系統(tǒng)設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、施工安裝過程中要統(tǒng)一嚴(yán)格按國際標(biāo)準(zhǔn)；建立詳細(xì)文檔，確保所有設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)性，既有利于與外部世界的信息溝通，也便于今后絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)和擴(kuò)展。故須采用大多數(shù)廠家支持的國際標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議及標(biāo)準(zhǔn)接口，把各類計(jì)算機(jī)／交換機(jī)聯(lián)接人，并保證以后的機(jī)器方便入。隨著絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用水平的提高，絡(luò)可以方便地進(jìn)行升級擴(kuò)充，布線系統(tǒng)應(yīng)能適應(yīng)這種變化。既在絡(luò)設(shè)備的擴(kuò)充和絡(luò)主干速度擴(kuò)充等變化時，不用對布線系統(tǒng)重復(fù)投資；特別的，可平滑過渡到未來ATM標(biāo)準(zhǔn)的高速絡(luò)主干，可以充分保護(hù)現(xiàn)有的信息系統(tǒng)投資。隨著絡(luò)的建立和絡(luò)應(yīng)用的開展，絡(luò)的管理和維護(hù)的工作量較建立絡(luò)本身要大得多。結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)管理作為絡(luò)管理和基礎(chǔ)顯出其重要性。在完整詳盡的文檔的配合下，先進(jìn)的布線系統(tǒng)可以幫助管理員走出管理的誤區(qū)，提高管理的質(zhì)量和效率；通過結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)，可以隨意改變絡(luò)的邏輯拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，調(diào)整實(shí)際配置，快速排除故障，重新安排絡(luò)上的信息流交通，實(shí)現(xiàn)對于絡(luò)和布線的動態(tài)管理。

當(dāng)以上前期工作做好以后，后面就是絡(luò)的長期的管理和維護(hù)，主要采取一些絡(luò)管理軟件對服務(wù)器進(jìn)行系統(tǒng)化的管理和構(gòu)件，采用的軟件主要是Windows20XX、Windows20XX等，還有要對中心機(jī)房的交換機(jī)和路由器、分布在校園的交換機(jī)和絡(luò)線路要進(jìn)行定時檢修，以保證絡(luò)的暢通和安全。

目前出現(xiàn)最多的問題有：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的損壞、硬盤分區(qū)的破壞、硬盤壞道扇區(qū)的出現(xiàn)、主板的損壞、顯示器電源不通電、鼠標(biāo)鍵盤的損壞，特別是鼠標(biāo)，使用久了以后在移動上會很不方便。除以上計(jì)算機(jī)本身問題以外，再就是絡(luò)教室的清潔衛(wèi)生、防盜安全、電化設(shè)備的維護(hù)、教室布線管理等一些不可忽視的小問題。

對于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的損壞、硬盤分區(qū)的破壞、鼠標(biāo)、鍵盤的損壞等問題，一般可采取GHOST、DISKMAN等軟件來克隆恢復(fù)系統(tǒng)和恢復(fù)硬盤分區(qū)，我們知道GHOST克隆軟件主要功能是在最短時間內(nèi)利用備份好的鏡像文件恢復(fù)被損壞的操作系統(tǒng)，減少了重裝系統(tǒng)的麻煩，在利用這套軟件是需要注意的是鏡像文件的更新，一般最好是一個季度更新一次，這樣既保證了系統(tǒng)軟件和各種教學(xué)軟件的更新，也可解決鏡像文件被惡意損壞和刪除后的問題，保證有備無患；DISKMAN是一套在DOS下運(yùn)行的硬盤分區(qū)恢復(fù)軟件，它主要是利用已備份好的硬盤分區(qū)數(shù)據(jù)，在硬盤分區(qū)損壞時直接讀取備份文件即可恢復(fù)原分區(qū)格式，除此之外它還可以對硬盤進(jìn)行新的分區(qū)操作。鼠標(biāo)的損壞主要表現(xiàn)在內(nèi)部污垢太多、左右鍵彈簧失效、鼠標(biāo)滾球丟失等方面，對此我們只能對其進(jìn)行污垢清掃、修復(fù)彈性，而鼠標(biāo)滾球的丟失則難以補(bǔ)救，只能更換鼠標(biāo)。

對于硬盤壞道扇區(qū)的出現(xiàn)、主板的損壞、顯示器電源不通電等問題，在我們不能解決的情況下，我們一般采取的措施是打給專業(yè)的電腦服務(wù)公司，請求他們的幫助，讓其更換損壞部件。而對于絡(luò)教師的清潔衛(wèi)生、防盜安全問題，主要還是以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和優(yōu)良的道德品質(zhì)為根本。，教育學(xué)生愛護(hù)好每一臺計(jì)算機(jī)，把它當(dāng)成自己家的一樣細(xì)心呵護(hù)，自覺遵守絡(luò)教室管理的規(guī)章制度，自覺維護(hù)絡(luò)教室的衛(wèi)生清潔。

對于電化設(shè)備的維護(hù)和教室布線管理,我們主要措施是:正確使用每一件電教設(shè)備,保持其干凈、無銹跡,對那些精密、不允許長期暴露的,使用完后應(yīng)及時存放;線、電源線應(yīng)避免暴露出地面,布線要合理、有序,防止隨意拉線、安裝電源插座。

五、絡(luò)管理系統(tǒng)——遠(yuǎn)志管理系統(tǒng)

遠(yuǎn)志絡(luò)管理系統(tǒng)，它是一套集絡(luò)教學(xué)、絡(luò)廣播、絡(luò)文件傳輸、絡(luò)監(jiān)控、系統(tǒng)保護(hù)等為一體的絡(luò)教學(xué)管理軟件。該軟件能在上課時，能把教師的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)課件，對每一位學(xué)生進(jìn)行同時同步的教學(xué)演示，提高了老師與學(xué)生的互動性，同時還能對某一位學(xué)生的作品、研究成果對全班同學(xué)進(jìn)行展示，提高了學(xué)生與學(xué)生之間的協(xié)作能力。再有絡(luò)文件傳輸，簡化了各種復(fù)雜的文件傳輸操作，提高了工作效率。絡(luò)監(jiān)控，方便了老師在上課時能對每一位學(xué)生進(jìn)行的學(xué)習(xí)研究得到及時的了解，以致能及時的對問題提出解決的方法，提高教學(xué)效率，除此還能知道那些上課時不遵守紀(jì)律、玩游戲的學(xué)生，能及時糾正學(xué)生的錯誤行為，保證了課堂教學(xué)的正常進(jìn)行。系統(tǒng)保護(hù)即絡(luò)還原精靈，此軟件能對計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)、CMOS、硬盤Ｉ／Ｏ、Ｃ、Ｄ、Ｅ等各硬盤數(shù)據(jù)進(jìn)行保護(hù)防止系統(tǒng)的損壞和數(shù)據(jù)的丟失。

此套管理系統(tǒng)可以說在現(xiàn)代絡(luò)管理和教育教學(xué)方面做得還是很出眾的，可任何軟件都會有自身不足之處，例如：此軟件在系統(tǒng)啟動后，在軟件圖標(biāo)沒有出現(xiàn)在任務(wù)欄之前，只有同時按下Ctrl+Alt+Del鍵，然后結(jié)束其在進(jìn)程過程中的任務(wù)，那么在系統(tǒng)完成啟動后，此軟件將失去效果。再有是其還原精靈軟件，開始時它的密碼使用的是明文碼，此編寫的代碼能用ＷinＨex內(nèi)存編譯軟件，把遺留在內(nèi)存中的密碼查找出來，這個ＢＵＧ目前雖已經(jīng)修復(fù)，可還是存在一些小問題，就是硬盤分區(qū)會不知不覺被破壞掉，導(dǎo)致系統(tǒng)無法啟動，更嚴(yán)重的是導(dǎo)致系統(tǒng)文件的丟失，Ｃ、Ｄ、Ｅ各盤出現(xiàn)亂碼，數(shù)據(jù)全無，唯有使用ＤＩＳＫＭＡＮ磁盤分區(qū)恢復(fù)軟件來恢復(fù)，恢復(fù)不了的就只能使用GHOST進(jìn)行硬盤對硬盤克隆了。

對這套絡(luò)管理軟件我想說的是：它不僅給絡(luò)教學(xué)提供了一個非常好軟件教學(xué)環(huán)境，最主要是它對目前中學(xué)計(jì)算機(jī)絡(luò)管理起到一個非常有效的輔助作用，雖然絡(luò)還原精靈還存在著一些問題，可它對計(jì)算機(jī)的保護(hù)作用是目前其它軟件難以取代的，它讓絡(luò)管理員減輕了大量的、繁瑣的絡(luò)維護(hù)與管理，提高了日常的工作效率，讓絡(luò)管理員有更多的時間解決其它絡(luò)問題、學(xué)習(xí)更多的專業(yè)管理知識以提高自身職業(yè)素質(zhì)。

六.絡(luò)安全

“上學(xué)習(xí)”在我們學(xué)生當(dāng)中正成為一種重要的學(xué)習(xí)方式。但因特是一個開放的、資源共享的超大型時空信息世界。在上，各種信息魚目混雜，泥沙俱下，有很多不良信息便通過絡(luò)方式泛濫，低級、庸俗、不健康信息不斷侵蝕我們的絡(luò)環(huán)境。有的學(xué)生總愛在留言板、論壇中輸入一些“某某某是大天才，某某某是大白癡”等不嚴(yán)肅的內(nèi)容，在計(jì)算機(jī)教學(xué)中，有的同學(xué)把其它同學(xué)的文件或文件夾刪除，以此為樂，有的是盜取別人的作業(yè)據(jù)為己有，有的安裝木馬盜取別人的ＱＱ密碼和郵箱密碼。如何引導(dǎo)學(xué)生既要利用因特進(jìn)行學(xué)習(xí)，又要防止不良信息的侵害是所有計(jì)算機(jī)絡(luò)管理面臨的艱巨任務(wù)。

在教學(xué)中，我們一方面通過培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念，教育學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不進(jìn)吧、游戲機(jī)室，上瀏覽時選擇適合中學(xué)生的看的內(nèi)容；另一方面，在多媒體課教學(xué)課上，在教師機(jī)上準(zhǔn)備一些精美的圖片，教學(xué)時播放一些優(yōu)秀的音樂光盤，使學(xué)生能夠通過正確的途徑感受美，欣賞美，從而提高欣賞水準(zhǔn)和鑒別能力，增強(qiáng)自身的文化素養(yǎng)，從內(nèi)心深處自覺地抵御低級、庸俗、不健康信息的侵蝕。在管理中，對于如何防止學(xué)生瀏覽不健康的站，我們的作法是：安裝公安部的防黃系統(tǒng)，禁止瀏覽一些被違禁的址。大家都知道，一但進(jìn)入某些黃色站后，該計(jì)算機(jī)的注冊表和IE瀏覽器就有可能被惡意修改，導(dǎo)致每次開機(jī)或打開IE瀏覽器時，出現(xiàn)彈出窗口，即黃色頁，關(guān)閉后也會自動再次彈出。解決此類問題的辦法是安裝絡(luò)實(shí)名系統(tǒng)和IE修復(fù)系統(tǒng)這兩套軟件，它們不僅方便了上查閱資料，也能對剛才所說的問題得到徹底修復(fù)，此軟件的下載是：。

對于如何保護(hù)學(xué)生的作業(yè)和私有文件夾，我們的作法是：在教師機(jī)上建立每個班的文件夾，讓學(xué)生把自己的文件傳到教師機(jī)上，切實(shí)有效地保護(hù)學(xué)生的文檔，除此，有條件的可以建立學(xué)生自己的ＦＴＰ文件存放服務(wù)器，只有通過輸入密碼才能訪問自己的文件夾，這樣提高了文件存放的安全性，也保護(hù)了學(xué)生自己的隱私。

此外，我們還可以開一些絡(luò)安全教育課，培養(yǎng)學(xué)生高雅的情操，自覺抵御不健康內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人，增強(qiáng)上機(jī)公共道德意識，培養(yǎng)一種“我為人人，人人為我”的思想。

參考文獻(xiàn)：

1、趙江、王昊、施娟編著的《局域組建應(yīng)用維護(hù)實(shí)戰(zhàn)精通》，20XX年1月，人民郵電出版社。

1、MaxChengChou著莊彥澤《Windows20XXSe