2023年湖北黃石中考滿分作文《種什么樣的種子開(kāi)什么樣的花》4

2023年湖北黃石中考滿分作文【作文原題】閱讀下面的材料，按要求作文?！霸谑裁礃拥幕▓@里面/挖呀挖呀挖/種什么樣的種子/開(kāi)什么樣的花……”這首兒歌淺顯易懂，活潑有趣卻大有深意。種運(yùn)動(dòng)的種子開(kāi)健康的花，種好奇的種子開(kāi)創(chuàng)新的花，種文明的種子開(kāi)和諧的花……也有人質(zhì)疑，種什么樣的種子就一定會(huì)開(kāi)出什么樣的花嗎？對(duì)以上材料，你有怎樣的體驗(yàn)、感受和思考？請(qǐng)以“種什么樣的種子，開(kāi)什么樣的花”為題寫(xiě)一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于600字。種什么樣的種子，開(kāi)什么樣的花初夏時(shí)節(jié)，回了外婆家，還未進(jìn)院門，便已聞到梔子花的淡淡清香。幾年前，我心血來(lái)潮的一句“想看梔子花”，外婆便應(yīng)允了。我找到院前的一個(gè)小角落，地帶還不錯(cuò)，上方有樹(shù)蔭遮蔽，灑下的陽(yáng)光不會(huì)太炙熱。外婆同我一起將種子埋進(jìn)了土壤里。之后的幾天，我就時(shí)常去看種子有沒(méi)有發(fā)芽。每次我都很心急，總會(huì)去問(wèn)外婆，外婆笑著說(shuō)：“她在蓄力呢，再等等。”等到我回了深圳，梔子花的種子毫無(wú)破土的跡象。突然有一天，外婆給我打來(lái)電話，興奮地說(shuō)：“梔子發(fā)芽了?！鄙硖庍h(yuǎn)方的我心情與外婆一樣激動(dòng)。此后梔子一有變化，外婆就會(huì)通過(guò)視頻的方式告訴我。我期待種子快快生長(zhǎng)，期待見(jiàn)到梔子花開(kāi)的盛景。前年，居家隔離時(shí)，我猶如籠中鳥(niǎo)，幾乎都未曾出過(guò)門，自然也回不了老家，見(jiàn)不到心心念念的梔子花。情緒跌入谷底，我會(huì)因回不了老家而煩躁，會(huì)因課程聽(tīng)不懂而郁悶，直到六月的一天，外婆的一通視頻打來(lái)，才得以撫平我躁動(dòng)的心。隔著屏幕，只見(jiàn)一簇開(kāi)得正歡的梔子花。那一抹白，倏然讓我想起姑爺爺陽(yáng)臺(tái)上曾經(jīng)也有一株梔子花，花色潔白清純，花香淡雅清甜。如今屏幕前的梔子花，竟仿佛讓我如聞其香。外婆說(shuō)，梔子花開(kāi)，開(kāi)得并不容易。幾次刮大風(fēng)，下大雨，別說(shuō)院外，院里都積滿了水，老樹(shù)的枝干有的都被折斷了，那梔子花在風(fēng)里雨里經(jīng)受洗禮，卻從不見(jiàn)花瓣兒零落。我曾在網(wǎng)上查過(guò)梔子花的花語(yǔ)，其中一條是堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)種下的種子終于開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣盛，碧綠色的外緣包裹著雪白的花蕾，花苞里盛滿著生命的酒釀，芬芳素雅掩蓋了過(guò)往所遭受的苦難。突然憶起冰心的詩(shī)《成功的花》，“人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”眼前的梔子花潔白如雪，又有誰(shuí)會(huì)知道在美麗的背后有著怎樣的努力呢?積壓在心頭已久的愁云散盡了，曾經(jīng)種下了梔子花的種子，如今也在我心中開(kāi)出了堅(jiān)強(qiáng)之花?！緦忣}指導(dǎo)】這則材料作文以最近熱度很高的一首兒歌為題，能引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)。兒歌充滿童趣，蘊(yùn)含深刻的哲理，不僅考察學(xué)生的思維水平，還考察學(xué)生的創(chuàng)新能力，能真正體現(xiàn)學(xué)生的核心素養(yǎng)。一、審題這里的“花”可以是日常生活中的花。那就要寫(xiě)清楚種下的是什么樣的種子，在什么樣的情況下由誰(shuí)種的，種的過(guò)程中遇到了哪些困難，你是如何戰(zhàn)勝困難最終開(kāi)花的，你得到了什么感悟。這里的“花”還可以指獲得的成功。種子是種下的因，花是得到的果，二者之間是嚴(yán)密的因果邏輯關(guān)系。通往成功或人生彼岸的過(guò)程中會(huì)有諸多因素，選擇其中較為重要的一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就是種下的種子，以小見(jiàn)大，逐層深入。這樣看，“種子”和“花”就有多層含義。將“花”的象征義、比喻義挖掘出來(lái)，能使文章立意深刻。就本題而言，“種子”可以生發(fā)出抽象精神品質(zhì)：堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢、勤奮、愛(ài)、夢(mèng)想等，“花”可以是勝利、豁達(dá)、自信、成功、文明、和諧、幸福等。二、立意本文題可以寫(xiě)記敘文。可以將種花的過(guò)程和自身的成長(zhǎng)兩條線結(jié)合起來(lái)，種花時(shí)，花遇到了挫折，驕傲地綻放；在此過(guò)程中，你遇到了困難，依舊保持著向上的態(tài)度，最終獲得“成長(zhǎng)”。本文題也可以寫(xiě)散文。散文對(duì)文筆要求更高，如何由“種子”到“花”，這個(gè)過(guò)程需要付出哪些努力，對(duì)于我們的人生有怎樣的意義？既可寫(xiě)自己，也可以寫(xiě)他人，寫(xiě)自己要有真情實(shí)感，寫(xiě)他人要有事實(shí)依據(jù)。本問(wèn)題還可以寫(xiě)議論文。我們可