
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文檔簡介
2025年四川省達州市初三下學(xué)期第三次綜合練習(xí)(三模)化學(xué)試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.某化學(xué)課代表對部分化學(xué)知識歸納如下,其中完全正確的是()A化學(xué)推論B資源的利用和保護①氧化物都含氧元素,含氧元素的一定是氧化物②堿能使酚酞變紅,使酚酞變紅的一定是堿①愛護水資源要節(jié)約用水和防止水污染②防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一C“低碳生活”D化學(xué)方程式書寫①多使用一次性筷子,可使生活更加便利②開發(fā)利用太陽能等新能源,有利于減少碳排放①置換反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2②復(fù)分解反應(yīng):NaOH+HCl=NaCl+H2OA.A B.B C.C D.D2.下列有關(guān)溶液的敘述錯誤的是A.溶液一定是無色、透明的混合物B.衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去C.一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化D.實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學(xué)反應(yīng),以提高反應(yīng)速率3.下列圖示與對應(yīng)敘述相符的是A.圖①表示向稀鹽酸中不斷加水后,溶液的pH變化情況B.圖②表示二氧化錳在用過氧化氫制取氧氣時所起的作用C.圖③表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液D.圖④表示20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體4.下列圖示的實驗操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.點燃酒精燈C.過濾 D.給固體加熱5.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是()A.碘酒作消毒劑 B.稀鹽酸作除銹劑C.生石灰作干燥劑 D.活性炭作吸附劑6.下列化學(xué)方程式正確的且文字描述的事實相符的是A.H2O+CO2=H2CO3制作碳酸飲料B.CuSO4+H2O=CuSO4?H2O檢驗水的存在C.C+O2CO2實驗室制二氧化碳D.CuO+COCu+CO2濕法煉銅7.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法不正確的是A.水是一種常用溶劑B.天然水經(jīng)過濾后得到的液體是混合物C.蒸餾和煮沸都能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水D.活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用8.水是生命之源泉。下列有關(guān)水的敘述正確的是A.用肥皂水可以鑒別軟水和硬水B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田C.水中Ca2+、Mg2+增多會導(dǎo)致水中藻類植物大量生長和繁殖D.水是由氫原子和氧原子組成9.空氣污染指數(shù)(AirPollutionIndex,簡稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成單一的數(shù)值形式,并分級表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。下列目前不計入空氣污染指數(shù)的物質(zhì)是()A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.PM1010.下列圖象正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量B.向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液C.將碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中D.在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分攪拌11.下列為氯化鉀和硝酸鉀的溶解度的兩種表示方法,下列有關(guān)說法正確的是溫度/℃010203040506070硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138氯化鉀27.631.034.037.040.042.645.548.3A.t℃時,兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等B.20℃時,氯化鉀的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為34%C.t℃的溫度范圍是20℃<t℃<30℃D.將60℃時兩種物質(zhì)的溶液降溫至t℃,均有晶體析出12.Sb2O5是一種重要的阻燃劑,工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為:Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。則X的化學(xué)式為()A.H2 B.O2 C.H2O2 D.H3SbO413.下列氣體中,化學(xué)性質(zhì)比較活潑且空氣中含量較多的是A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳14.下列有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述不相符的是()A.FeCl3和HCl混合液中加入NaOH溶液B.一定質(zhì)量紅磷在盛空氣的密閉容器中燃燒C.一定量的Ba(OH)2溶液中加入稀H2SO4D.等質(zhì)量的濃鹽酸和濃硫酸放置在空氣中15.下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說法正確的是()A.金剛石、C60都是碳的化合物 B.水、過氧化氫都含有相同組成元素C.硫酸銅、鹽酸都屬于酸 D.氦氣和氧氣均為化學(xué)性質(zhì)活潑的氣體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請用合適的化學(xué)用語填空:(1)3個氮分子:_______。(2)氧化鋁中鋁元素的化合價:_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)與生活息息相關(guān),回答下列問題.汽車是重要的交通工具.①汽車使用乙醇汽油作燃料,排放污染較低.乙醇的化學(xué)式為_____.②完成車用鉛酸電池充電的反應(yīng):2PbSO4+2H①銅常用于制作導(dǎo)線,因為其有良好的延展性和_____.②鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬.回收再利用生銹的鐵制品是保護金屬資源的一種有效途徑。某廢鐵粉中含F(xiàn)e2O380%(其余20%為鐵),若回收100t③生石灰常用作食品干燥劑,其原因是(用化學(xué)方程式表示)_____,該反應(yīng)是_____(填放熱或吸熱)。④硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料.高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時生成氯化氫.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____18.(8分)在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖所示。上述圖片中,有__________種化合物分子在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是___________(填字母)。A.屬于置換反應(yīng)B.原子種類沒有改變C.分子的個數(shù)沒有改變D.A物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分數(shù)為25%該微觀示意圖中,為了體現(xiàn)化學(xué)變化要遵守質(zhì)量守恒定律,需在反應(yīng)后圖片中補畫____________個D分子①Fe;②③Fe2+;④Fe3+;⑤Fe3O4是常見的化學(xué)用語。下列說法不正確的是(________):A.表示一個鐵原子的是-①;B.表示氧化亞鐵中鐵元素的化合價的是—②;C.表示鐵離子的是—③;D.表示鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物的是—⑤四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實驗探究和證據(jù)推理是提升認知的重要手段。(一)下圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計的氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,其中請看圖回答下列問題:(1)儀器a名稱為_____,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;(2)裝置B的作用是干燥二氧化碳氣體,利用了濃硫酸的_____;(3)裝置C中炭粉與干燥的二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生一氧化碳。該反應(yīng)中利用了炭粉的_____性;(4)實驗過程中裝置D通入CO一段時間,待_____,再點燃酒精噴燈;(5)反應(yīng)一段時間后,觀察到裝置D玻璃管內(nèi)粉末由_____色變成黑色,生成的黑色固體均能被磁鐵吸引。(6)該套裝置中有一個明顯的不足之處,你的改進方法是_____。(二)化學(xué)興趣小組對“CO還原Fe2O3粉末”的實驗產(chǎn)生的黑色粉末繼續(xù)進行探究:(查閱資料)鐵粉、FeO、Fe3O4均為黑色固體;鐵粉、Fe3O4均能被磁鐵吸引。(提出猜想)對磁鐵吸引的黑色固體成分有以下三種猜想:猜測Ⅰ:Fe;猜測Ⅱ:Fe3O4;猜測Ⅲ:Fe和Fe3O4(實驗驗證)取少量反應(yīng)后的黑色固體放入試管中,加入足量的硫酸銅溶液,振蕩,充分反應(yīng)后靜置,觀察到紅色固體中混有黑色顆粒,說明_____(填“猜想Ⅰ”“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)是正確的。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、①氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故氧化物都含氧元素,但是含氧元素的不一定是氧化物,如碳酸鈣含氧元素,但是不是氧化物,錯誤;②堿能使酚酞變紅,但是使酚酞變紅的不一定是堿,如碳酸鈉能使酚酞變紅,但是是鹽,錯誤;該選項都錯誤,不符合題意;B、①愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染,說法正確;②保護金屬資源有三條途徑,一是防止金屬銹蝕,二是金屬的回收利用,三是有計劃、合理地開采礦物,說法正確;該選項都正確,符合題意;C、①多使用一次性筷子,會造成資源浪費,不是“低碳生活”,說法錯誤;②開發(fā)利用太陽能等新能源,可以減少化石燃料的使用,有利于減少碳排放,說法正確;該選項存在錯誤,不符合題意;D、①置換反應(yīng):鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,錯誤;②復(fù)分解反應(yīng):,正確;該選項存在錯誤,不符合題意。故選B。由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。2、A【解析】
A.溶液中物質(zhì)以分子、離子的形式存在,溶液一定是澄清、透明的混合物,但不一定無色,選項錯誤;B.汽油可以將油污溶解,洗滌劑對油污有乳化作用,衣服上的油污用汽油或用加了洗滌劑的水可除去,選項正確;C.飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。物質(zhì)的溶解能力受溫度、溶劑的量影響,一定條件下,飽和溶液和不飽和溶液可以相互轉(zhuǎn)化,選項正確;D.溶液中物質(zhì)以分子、離子的形式存在,實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學(xué)反應(yīng),可增大反應(yīng)物的接觸面積,以提高反應(yīng)速率,選項正確。故選A。3、B【解析】
A、稀釋稀鹽酸時,溶液的酸性減弱,pH升高,但是不能升高到7,更不能大于7,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;B、有二氧化錳時,過氧化氫分解速率快,無二氧化錳時,過氧化氫分解速率慢,但是最終生成的氧氣質(zhì)量相等,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;C、表示向鹽酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確;D、20℃時,飽和硝酸鉀溶液中不能繼續(xù)溶解硝酸鉀固體,因此20℃時,向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體時,硝酸鉀不能溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,該選項對應(yīng)關(guān)系不正確。故選B。4、C【解析】
A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,故選項錯誤;B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,故選項錯誤;C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,故選項正確;D、給試管中的固體加熱時,為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜,故選項錯誤。故選C。向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準手心,瓶口緊挨。給試管中的固體加熱時,為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜。5、D【解析】試題分析:A、碘酒作消毒劑,可以殺死病菌,有新物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,錯誤;B、稀鹽酸用于除銹是利用了稀鹽酸和鐵銹反應(yīng)的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),錯誤;C、生石灰用作干燥劑,是生石灰和水反應(yīng)生成熟石灰,屬于化學(xué)性質(zhì),錯誤;D、活性炭用于防毒面具是利用了活性炭的吸附性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),正確。故選D考點:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的區(qū)別及應(yīng)用6、A【解析】
A、H2O+CO2=H2CO3用于制作碳酸飲料;故選項正確。B、無水硫酸銅為白色固體,遇水生成五水硫酸銅(CuSO4?5H2O)變?yōu)樗{色;故選項錯誤。C、實驗室是用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳氣體的;故選項錯誤。D、濕法煉銅的方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;故選項錯誤。故選:A。7、D【解析】
A、水能溶解很多物質(zhì),水可以做很多物質(zhì)的溶劑,所以水是一種常用的溶劑。A正確;B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì),天然水經(jīng)過濾后,得到的水中含有可溶性鈣鎂化合物等。屬于混合物。B正確;C、煮沸、蒸餾,能使鈣、鎂離子形成沉淀排出,使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。C正確;D、活性炭具有吸附性,在凈水過程中起著吸附作用,不能消毒。D錯誤。故選D。8、A【解析】A.自然界中的水循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,而水的狀態(tài)的變化是由分子運動實現(xiàn)的,正確;B.為了節(jié)約用水,可以將工業(yè)污水處理達標(biāo)后再利用,如灌溉農(nóng)田,錯誤;C.水中Ca2+、Mg2+增多會導(dǎo)致水的硬度增大,水中氮元素、磷元素增多,導(dǎo)致水中藻類植物大量生長和繁殖,錯誤;D.水是由水分子構(gòu)成,水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成,錯誤。選A9、A【解析】
目前計入空氣污染指數(shù)的項目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒及臭氧等;二氧化碳屬于空氣的成分,不屬于空氣污染物,不計入空氣污染指數(shù)。故選A。10、A【解析】
A、氫氧化鈉溶液呈堿性,而硫酸為酸性,所以起始的溶液的pH值大于7,而加入稀硫酸過量后的溶液的pH值小于7,故選項正確;
B、氫氧化鋇溶液和硫酸以及硫酸鎂都能生成難溶于水且難溶于酸的沉淀,所以加入混合溶液即產(chǎn)生沉淀,故選項錯誤;
C、由題意,因為鹽酸質(zhì)量相同,假設(shè)稀鹽酸中氯化氫為73克,則生成氯化鎂的質(zhì)量都為95g,根據(jù)上述關(guān)系可以知道生成的氯化鎂的質(zhì)量相等,但是消耗的固體的質(zhì)量明顯是碳酸鎂要多,故選項錯誤;
D、在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,由于硫酸鈉已處于飽和狀態(tài),所以不能繼續(xù)溶解,其溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)也不再改變,故選項錯誤。故選A。11、C【解析】
A、t℃時,兩種物質(zhì)溶解度曲線交于一點,溶解度相同,但未指名飽和溶液質(zhì)量,所以兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不一定相等,故選項錯誤;B、由表中的數(shù)據(jù)可知,20℃時,氯化鉀的溶解度是34.0g,飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%≈25.4%,故選項錯誤;C、由圖象可知,t℃是兩條曲線的交點,根據(jù)氯化鉀和硝酸鉀的溶解度表格圖,溫度20°C時,硝酸鉀溶解度為31.6g氯化鉀溶解度34.0g;溫度30°C時,硝酸鉀溶解度為45.8g,氯化鉀溶解度為37.0g;溫度范圍應(yīng)是20℃<t℃<30℃,故選項正確;D、由于溶液的狀態(tài)不確定,將60℃時兩種物質(zhì)的溶液降溫至t℃,不一定有晶體析出,故選項錯誤。故選C。12、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的種類和個數(shù)均不變,可以確定X的化學(xué)式為H2O2。故選C.考點:質(zhì)量守恒定律13、B【解析】
空氣的成分按體積分數(shù)計算大約是:大約是氮氣占(78%),氧氣占(21%),稀有氣體占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它氣體和雜質(zhì)占(0.03%)。【詳解】A、氮氣雖然在空氣中含量最多,但其化學(xué)性質(zhì)不活潑,故A不正確;B、氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,且在空氣中含量較多,故B正確;C、稀有氣體在空氣中的含量較少,故C不正確;D、二氧化碳在空氣中的含量較少,故D不正確。故選B。14、C【解析】
A、氫氧化鈉滴入到鹽酸與氯化鐵的溶液中時會先與鹽酸反應(yīng)后與氯化鐵反應(yīng),故一開始氯化鐵的質(zhì)量不變后減小至0,故正確;B、紅磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷,裝置內(nèi)的氣壓增大,然后減小,最后小于開始狀態(tài),故正確;C、Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀H2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水,隨著稀硫酸的加入,水的質(zhì)量不斷增加,錯誤。D、濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶液質(zhì)量減少,濃硫酸具有吸水性,溶液質(zhì)量增加,故正確。故選C。15、B【解析】
A、金剛石、C60都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;B、水、過氧化氫都由氫元素和氧元素組成,符合題意;C、硫酸銅屬于鹽,鹽酸屬于酸,不符合題意;D、氦氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,不符合題意。故選B?;衔铮河刹煌N元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、3N2【解析】
本題主要考察化學(xué)式的書寫和化合價的計算【詳解】(1)氮分子:N2,化學(xué)式前面的數(shù)字代表分子個數(shù),3個氮分子:3N2;(2)氧化鋁:Al2O3,設(shè)鋁元素化合價為X,則2X+3×(-2)=0,X=+3,表示為。化合價的表示:符號+數(shù)字寫該元素符號上方三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、C2H6OPbO2導(dǎo)電性76CaO+H2O=Ca(OH)2放熱2H2+SiCl4高溫Si+4HCl【解析】
(1)乙醇的化學(xué)式為C2H6O;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,方程式左邊含有2個Pb,2個S,10個O,4個H,右邊含有1個Pb,2個S,8個O,4個H,所以缺少PbO2,空白處填PbO2;(3)銅具有良好的延展性和導(dǎo)電性,常用于制作導(dǎo)線;(4)100tFe2O3中鐵的質(zhì)量為56×2(5)生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2,該反應(yīng)過程放熱;(6)高溫下氫氣與四氯化硅反應(yīng)生成硅和氯化氫,方程式為:2H2+SiCl4高溫Si+4HCl18、3BD2C【解析】(1)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,A、B、C是由不同種元素組成的化合物,化學(xué)式分別是:CH4、H2O、CO,上述圖片中,有3種化合物分子;(2)A、由變化的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),錯誤;B、對比反應(yīng)前后微粒的變化,反應(yīng)前后原子種類沒有改變,正確;C、對比反應(yīng)前后微粒的變化,由質(zhì)量
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