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文檔簡介
人教(2024)版七上《1.1.2生物的特征》分層練習(xí)
基礎(chǔ)練習(xí)
1.下列不屬于生物的是()
(M)
2.2024年春節(jié)前夕,哈爾濱冰雪旅游火出了圈,“冰雪世界”中屬于生物的是()
A.哈爾濱大雪人B.黑龍江東北虎
C.巨型冰雕雪龍D.東北冰糖葫蘆
3.下列“石”屬于生物的是(
A.生石花B.鐘乳石C.石雕像D.恐龍化石
4.某人的手不小心被針刺后收回,這種現(xiàn)象是生物的特征中的哪一種(
A.應(yīng)激性B.生殖C.遺傳與變異D.發(fā)育
5.如圖是2023年杭州亞運會上使用的運輸鐵餅的足式機(jī)器人,機(jī)器人不屬于生物是因為()
A.不能運動B.不能對外界刺激作出反應(yīng)
C.不能生長和繁殖D.不能存儲信息
6.自然界因為有了生物而充滿生機(jī),下列屬于生物的是()
A.傳播迅速的電腦病毒B.挺立懸崖的雪松
C.不斷長長的鐘乳石D.漫天飛舞的雪花
7.下列詩詞名句中,主要體現(xiàn)了“生物能對外界刺激作出反應(yīng)”這一生物特征的是()
A.爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺B.咬定青山不放松,立根原在破巖中
C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片D.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花
8.下列屬于生物的是()
A.抗生素B.人體蠟像C.蛇毒D.流感病毒
能力提升
9.鹽單大地的春天春風(fēng)蕩,鳥語花香:夏日麥浪滾滾,蟬鳴不斷,來鹽游客紛紛稱贊道:“鹽城是一個讓人
打開心扉的地方!下列不屬于生命現(xiàn)象的是()
A.春風(fēng)蕩漾B.鳥語花香C.麥浪滾滾D.蟬鳴不斷
10.下列詩句中不包含生命現(xiàn)象的是()
A.天門中斷楚江開B.春來江水綠如藍(lán)C.春蠶到死絲方盡D.無心插柳柳成蔭
11.下列說法正確的有幾項()
①病毒不能繁殖后代②細(xì)胞是所有生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位③稻田里所有的生物屬于群落層
次④一個變形蟲只對應(yīng)細(xì)胞層次⑤烏龜和松樹具有完全相同的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次⑥細(xì)胞是最基本
的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
A.兩項B.三項C.四項D.五項
12.詩句“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”中蘊(yùn)藏了很多的生物學(xué)知識,請你試從生物學(xué)角度分析回答下
列問題。
(1)“紅杏出墻”是杏樹受到墻外陽光照射的刺激引起的,從這個意義講,“紅杏出墻”表現(xiàn)了生物具有
_______的特征。
(2)杏樹伸到墻外的枝條屬于植物的器官,杏樹會開花結(jié)果,這反映了紅杏具有的特征。
(3)杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照,制造有機(jī)物,釋放氧氣,從這個意義講,紅杏具有的
特征,杏樹植物體細(xì)胞內(nèi)制造有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是o
(4)能夠出墻的紅杏樹是由一粒種子發(fā)育成一棵小樹,再長成參天大樹的,從這個意義講,紅杏具有
_______的特征。
13.宋朝著名詩人葉紹翁《游園不值》中有“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的詩句,其中蘊(yùn)含了很多生
物學(xué)的知識。
(1)“紅杏出墻”是杏樹的部分枝條受到墻外陽光刺激引起的,從這個意義上來說的特征。
(2)杏樹會開花、結(jié)果,果實掉落后,里面的種子會長成一棵新杏樹的特征。
(3)杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用陽光,制造有機(jī)物,這反映了杏樹的生活。
(4)杏樹的種子種下后長出來的是杏,而不是桃子,這屬于現(xiàn)象;但是杏之間也有差異,并不是完全
相同的現(xiàn)象。
(5)杏樹在生長過程中會落葉,從生物的特征來看,落葉主要是為了=
14.仔細(xì)觀察下圖中的生命現(xiàn)象,根據(jù)所學(xué)知識,分析并回答相關(guān)問題:
甲
(1)如圖甲,金魚在水中游泳時,口和蛆蓋后緣不停地張合,吸入氧氣,排出二氧化碳,這一現(xiàn)象體現(xiàn)出的
生物特征是o
(2)如圖乙,小亮家的金毛產(chǎn)下七只小狗,這體現(xiàn)了生物具有的特征;這七只小狗都與狗媽媽的毛色
相同,這體現(xiàn)了生物具有的特征。
(3汝口圖丙草原上,野兔發(fā)現(xiàn)鷹后,迅速逃走,這一現(xiàn)象體現(xiàn)出的生物特征是。請你舉出植物具有此
項特征的一個實例:o
參考答案
【分層練習(xí)】
I.答案:C
解析:A.向日葵屬于被子植物,具有生物的基本特征,屬于生物,A正確。
BD.蝗蟲、蝴蝶都屬于節(jié)肢動物,都具有生物的基本特征,都屬于生物,BD正確。
C.自行車沒有生物的基本特征,不屬于生物,C錯誤。
故選Co
2.答案:B
解析:ACD.哈爾濱大雪人、巨型冰雕雪龍、東北冰糖葫蘆都不具有生物的基本特征,不屬于生物,ACD
錯誤。
B.黑龍江東北虎具有生物的基本特征,屬于生物,B正確。
故選Bo
3.答案:A
解析:A.生石花是番杏科生石花屬多肉植物的總稱,莖很短。變態(tài)葉肉質(zhì)肥厚。3-4年生的生石花秋季從
對生葉的中間縫隙中開出黃、白、粉等色花朵,多在下午開放,傍晚閉合,次日午后又開,單朵花可開3
一7天,具有生物的特征,屬于生物,A符合題意。
BCD.鐘乳石,石雕像,恐龍化石沒有生物的特征,不屬于生物,BCD不符合題意。
故選Ao
4.答案:A
解析:某人的手不小心被針刺后收回,這種現(xiàn)象說明生物具有應(yīng)激性,能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng),
故BCD錯誤,A正確。
故選Ao
5.答案:C
解析:A.機(jī)器人能運動,運動不是生物的主要特征,故A不符合題意。
B.機(jī)器人可以對指令(外界刺激)作出反應(yīng),運輸鐵餅,故B不符合題意。
C.機(jī)器人不能生長和繁殖,因此不屬于生物,故C符合題意。
D.機(jī)器人能存儲信息,故D不符合題意。
故選C。
6.答案:B
解析:A.傳播迅速的電腦病毒,電腦病毒沒有生物的特征,不是生物,A不符合題意。
B.挺立懸崖的雪松,雪松具有生物的特征,屬于生物,B符合題意。
C.不斷長長的鐘乳石,鐘乳石沒有生物的特征,不屬于生物,C不符合題意。
D.漫天飛舞的雪花,雪花沒有生物的特征,不屬于生物,D不符合題意。
故選Bo
7.答案:A
解析:A.應(yīng)激性是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運動、地心引
力等)所發(fā)生的反應(yīng)。所以,“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”說明生物能對外界刺激做出反應(yīng),A符合題
屆、o
B.“咬定青山不放松,立根原在破巖中”體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境,說明了生物能夠生長的特征,B不符合題
忌、O
C.在青蛙的繁殖季節(jié),雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對。因此,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲
一片”中的“蛙聲”是青蛙在求偶,屬于動物的繁殖行為,體現(xiàn)了生物能夠繁殖,c不符合題意。
D.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,說的是生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者能將花瓣中的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成簡
單的物質(zhì)并供植物體重新利用,D不符合題意。
故選A?
8.答案:D
解析:A.抗生素是一類能夠抑制或殺死其他微生物生長的化學(xué)物質(zhì),它們本身并不具有生命特征,因此不
是生物,A不符合題意。
B.人體蠟像是用蠟或其他材料制成的模型,用于展示或紀(jì)念人體形態(tài),它們沒有生命特征,因此不是生物,
B不符合題意。
C.蛇毒是蛇類在捕食或防御時分泌的一種有毒液體,雖然它含有生物活性物質(zhì),但本身并不具有生命特征,
因此不是生物,C不符合題意。
D.流感病毒是一種能夠感染人類和動物的病毒,它具有生命特征,如能夠復(fù)制自身、感染宿主細(xì)胞等,因
此是生物,D符合題意。
故選D。
9.答案:A
解析:A.春風(fēng)蕩漾是一種自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,A符合題意。
BCD.鳥語花香、麥浪滾滾、蟬鳴不斷中的鳥、花、麥、蟬都是生物,屬于生命現(xiàn)象,BCD不符合題意。
故選A?
10.答案:A
解析:A.天門中斷楚江開,詩句中沒有生物,不包含生命現(xiàn)象,A符合題意。
B.詩句出自唐代白居易的《憶江南》,意為碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草,具有生命現(xiàn)象一一藻類植物的生長,
B不符合題意。
C.春蠶到死絲方盡,指的是家蠶的發(fā)育過程,具有生命現(xiàn)象一一生物能生長和發(fā)育,C不符合題意。
D.無心插柳柳成蔭,是柳樹的桿插,屬于生物的無性生殖,具有生命現(xiàn)象一一生物能生殖,D不符合題意。
故選Ao
11.答案:A
解析:①病毒能夠通過自我復(fù)制繁殖后代,①錯誤;
②病毒是生物,但是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),細(xì)胞不是其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,②錯誤;
③群落是在同一時間內(nèi)、占據(jù)一定空間的相互之間有直接或間接聯(lián)系的各種生物種群的集合。群落是由一
定的動物、植物和微生物種群組成,③正確;
④變形蟲是單細(xì)胞生物,既是細(xì)胞層次,也是個體層次,④錯誤;
⑤烏龜與松樹相比,多了系統(tǒng)層次,兩者不完全相同,⑤錯誤;
⑥生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈,
所以細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,⑥正確。
綜上,③⑥正確。
故選A?
12.答案:(1)應(yīng)激性或能對外界刺激做出反應(yīng)
⑵營養(yǎng)繁殖
(3)生活需要營養(yǎng)葉綠體
(4)生長
解析:(1)應(yīng)激性是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運動、地心
引力等)所發(fā)生的反應(yīng)?!凹t杏出墻”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的,從這個意義說,紅杏出墻表
現(xiàn)了生物具有應(yīng)激性的特征。
(2)綠色開花植物的六大器官包括:營養(yǎng)器官(根、莖、葉)和生殖器官(花、果實、種子)。杏樹伸到
墻外的枝條屬于植物的營養(yǎng)器官,杏樹會開花結(jié)果,這反映了紅杏具有生殖的特征。
(3)綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧
氣的過程,叫做光合作用。葉綠體是光合作用的場所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是植物綠色
部分的細(xì)胞,特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。杏樹伸到墻外的枝條可以充分利用光照,把二氧化碳和水合成儲存
能力的有機(jī)物,并且釋放出氧氣,這是杏樹光合作用,制造有機(jī)物,從這個意義上講,紅杏具有生活需要
營養(yǎng)的特征。杏樹植物體細(xì)胞內(nèi)制造有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是葉綠體。
(4)生物體的體積增大、體重增加的變化就是生長。能夠出墻的杏樹是由一粒種子發(fā)育成成一棵小樹,并
由一棵小樹長成參天大樹,從這個意義上講,紅杏具有生長的特征。
13.答案:⑴能對外界刺激作出反應(yīng)
(2)能生長和繁殖
(3)需要營養(yǎng)
(4)遺傳變異
(5)排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
解析:(1)
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