北師版七年級(jí)上冊(cè)生物期末復(fù)習(xí)提綱

北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱

第一章生命的世界

1.生物家族包括植物、動(dòng)物、真菌、細(xì)菌、病毒

2.生物圈包括：大氣圈的下層、整個(gè)水圈、巖石圈的上層

3.生物的多樣性包括：物種多樣性、遺傳多樣性（也叫基因多樣性）、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)由生物和環(huán)境共同組成。常見(jiàn)的生態(tài)系統(tǒng)：一

片森林、一個(gè)池塘、一塊草地、一塊農(nóng)田、一條河、一個(gè)校內(nèi)、一座城市、一棵桃樹、一

群魚等不是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

4.生物的特征：應(yīng)激性、生長(zhǎng)和繁殖、新陳代謝等

應(yīng)激性：生物在遇到外界刺激時(shí)能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)，叫做應(yīng)激性。

生長(zhǎng)和繁殖：生物通過(guò)生長(zhǎng)使體形增大、體重增加；生物產(chǎn)生后代的過(guò)程，叫做繁殖。

新陳代謝：生物須要養(yǎng)分物質(zhì)、須要排出體內(nèi)的廢物、須要呼吸等，這些是新陳代謝現(xiàn)象。

還有遺傳和變異、適應(yīng)性等等。

新陳代謝是生物最基本的特征，依據(jù)以上特征可以區(qū)分生物和非生物。

’應(yīng)激性：如朵朵葵花向太陽(yáng)、一滴糖水會(huì)招來(lái)螞蟻、含羞草的葉片受到觸動(dòng)時(shí)會(huì)下

辛、吃話梅分泌唾液

I“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”

生長(zhǎng)：一粒種子萌發(fā)長(zhǎng)成幼苗、一株幼苗長(zhǎng)成一棵大樹

繁殖：如蜻蜓點(diǎn)水、母雞下蛋、孔雀開屏、植物開花結(jié)果

新陳代謝（生物的最基本特征）如：植物光合作用、運(yùn)動(dòng)后出汗

5、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的各種因素。

r非生物因素：陽(yáng)光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度

同種生物間的關(guān)系：互助（如“企鵝喂食、螞蟻共同搬運(yùn)食物）、斗爭(zhēng)（如

梅花鹿求偶爭(zhēng)斗）

生物因素：

不同種生物間的關(guān)系：互惠互利（如：海葵和蟹、白蟻和鞭毛蟲、豆科植

物和根瘤菌）、捕食（如：兔子吃草、獅子捕食斑馬）、

寄生（如：蛔蟲和人）、競(jìng)爭(zhēng)（如：水稻和雜草、大小兩

種草履蟲的競(jìng)爭(zhēng)）

6、生物適應(yīng)環(huán)境方式：擬態(tài)（如：竹節(jié)蟲、枯葉蝶）、愛(ài)護(hù)色（如：蜥蜴和北極熊的體色）、

警戒色（如：毒箭蛙、胡蜂、夾竹桃）

7、生物適應(yīng)環(huán)境的例子：鳥類有適于翱翔的翅膀、北極熊的皮下脂肪很厚、仙人掌的葉子

特化成刺

8、生物影響環(huán)境的例子：蚯蚓改良土壤；森林凈化空氣、調(diào)整氣候；蝗蟲啃食莊稼；蚊蠅

傳播疾病；大樹底下好乘涼；千里之堤毀于蟻穴。

9、生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)，也在不斷的影響和變更環(huán)境；環(huán)境也能影響生物。

10、生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機(jī)整體，愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)人類自身。

第一章探究生命

1、拉馬克一一首次提出“生物學(xué)”林奈一一“分類學(xué)之父”分類單位：界、

門、綱、目、科、屬、種

達(dá)爾文一一生物進(jìn)化論和物種起源哈維（較早運(yùn)用試驗(yàn)方法的科學(xué)家）一一血

液循環(huán)

沃森和克里克一一分子雙螺旋結(jié)構(gòu)

2、生物學(xué)的探討對(duì)象：生命現(xiàn)象

3、生物科學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué)，它是探討生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺

傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。

4、生物學(xué)常用的探討方法：試驗(yàn)法（最重要的方法）、視察法、調(diào)查法、比較法、文獻(xiàn)法

5、試驗(yàn)法探討的一般步驟:

①發(fā)覺(jué)并提出問(wèn)題②收集與問(wèn)題相關(guān)的信息③作出假設(shè)④設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案

⑤實(shí)施試驗(yàn)并記錄⑥分析試驗(yàn)現(xiàn)象⑦得出結(jié)論

第三章細(xì)胞

1、除病毒以外的絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，細(xì)胞是生

物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。

2/單細(xì)胞生物：只有一個(gè)細(xì)胞組成的生物。如衣藻、草履蟲、變形蟲、眼蟲

多細(xì)胞生物：由很多細(xì)胞組成的生物。

3、顯微鏡的運(yùn)用

結(jié)構(gòu)：

［光學(xué)部分：目鏡、物鏡、遮光器、反光鏡（有平面和凹面之分）、

機(jī)械部分：鏡筒、鏡臂、鏡柱、鏡座

操作步驟：

①取鏡安放

②對(duì)光：目鏡、物鏡、反光鏡要在同始終線上。用左眼視察

③放置玻片標(biāo)本

④視察：先用粗準(zhǔn)焦螺旋，后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（降鏡筒升鏡筒細(xì)調(diào)）

⑤收放：先提升鏡筒，取下玻片標(biāo)本，將鏡頭降至最低處，將反光鏡放在直立的位置

①顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)X物鏡放大倍數(shù)

②顯微鏡下所成的像是倒像。在目鏡視野中視察到的物像與實(shí)際物體是上下左右都顛倒的。

③顯微鏡的放大倍數(shù)越大，所看到的細(xì)胞數(shù)目越少，細(xì)胞個(gè)體越大，視野越暗。顯微鏡的

放大倍數(shù)越小，所看到的細(xì)胞數(shù)目越多，細(xì)胞個(gè)體越小，視野越亮。

4、試驗(yàn)：視察人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

操作步驟：擦一滴（生理鹽水，作用是保持細(xì)胞形態(tài)）一刮一涂一蓋（蓋片時(shí)

要防止裝片上出現(xiàn)氣泡）一染（用碘液，作用是便于視察）

試驗(yàn)：視察洋蔥表皮細(xì)胞

操作步驟：擦一滴（清水）一撕一展f蓋（蓋片時(shí)要防止裝片上出現(xiàn)氣泡）一

染（用碘液，作用是便于視察）

5、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：

動(dòng)

物“細(xì)胞膜：愛(ài)護(hù)細(xì)胞，進(jìn)行物質(zhì)交換。

\細(xì)胞壁：植物鮑麟勺翩密母城解蝴鞫嗡命活動(dòng)

細(xì)

楂髀細(xì)蝌糊觸W罹姆黯嬲。下蒯琬微轆?魔護(hù)腌利本等。

W1植

細(xì)晌核?合有債傳物存.解制幺H胞的生命活動(dòng)

細(xì)＜細(xì)鹿質(zhì)：細(xì)胞膜以新硼1軸?外的結(jié)構(gòu)。羊‘很多微細(xì)結(jié)構(gòu)。植物幺田胞

體：能量轉(zhuǎn)換敘'御牌除轉(zhuǎn)換其他形m

線龍i的能4且僅用也

葉約體：能量轉(zhuǎn)換器，將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能

細(xì)』包^?后：含有細(xì)胞液，含福同的味道和色素。有

細(xì)胞膜有有

有線粒體，沒(méi)有液泡和葉綠有線粒體，有液泡，綠色部分

細(xì)胞質(zhì)

體有葉綠體

細(xì)胞核有有

細(xì)胞結(jié)構(gòu)各自的功能:

細(xì)胞膜：具有愛(ài)護(hù)作用，能進(jìn)行物質(zhì)交換，是選擇透過(guò)性膜。從環(huán)境中汲取細(xì)胞生活所

須要的物質(zhì)；將體內(nèi)的廢物通過(guò)細(xì)胞膜排出體外。

細(xì)胞須要的物質(zhì)有無(wú)機(jī)物和有機(jī)物。無(wú)機(jī)物：水和無(wú)機(jī)鹽；有機(jī)物：糖類、脂肪和蛋白

質(zhì)

細(xì)胞質(zhì)：內(nèi)有能量轉(zhuǎn)換器。動(dòng)植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，能將有機(jī)物中的

化學(xué)能釋放出來(lái)供生命活動(dòng)所須要；植物細(xì)胞除了線粒體外，還有葉綠體，葉綠體利用光

能將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物。

細(xì)胞核：對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起限制作用外，對(duì)生物的遺傳也有重要的作用。

細(xì)胞分裂：

（1）分裂規(guī)律：一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)n次分裂以后，產(chǎn)生的細(xì)胞個(gè)數(shù)為2n個(gè)。

（2）分裂的特點(diǎn)：細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量倍增，并且平均分到兩個(gè)新細(xì)胞

中，這樣保證了新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)。

細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。

6、臨時(shí)裝片的制作過(guò)程：留意看書P36—P40。

植物細(xì)胞特有的三個(gè)結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、葉綠體、液泡

動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞

7、細(xì)胞為什么不能無(wú)限變大？（課本53頁(yè)）

細(xì)胞若無(wú)限生長(zhǎng)時(shí)，較大細(xì)胞的表面積相對(duì)較小，細(xì)胞膜將不能保證從外界環(huán)境獲得足

夠的生活物質(zhì)，較小

細(xì)胞的表面積則相對(duì)較大，更易于細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，從而保證細(xì)胞正常的生命活

動(dòng)。

細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，細(xì)胞分裂是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ)。

8細(xì)胞分裂

用細(xì)胞分裂過(guò)程

Y

〔動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程：細(xì)胞核一分為二，細(xì)胞膜內(nèi)陷，細(xì)胞質(zhì)一分為二，形成兩個(gè)

新細(xì)胞

植物細(xì)胞的分裂過(guò)程：細(xì)胞核一分為二，中間形成新的細(xì)胞膜、新的細(xì)胞壁，從而形

成兩個(gè)新細(xì)胞

②在細(xì)胞分裂前，細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)經(jīng)過(guò)復(fù)制而數(shù)量倍增；細(xì)胞分裂時(shí)，遺傳物質(zhì)平

均安排到兩個(gè)

新細(xì)胞中，這樣就保證了新細(xì)胞與親代細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)。

③細(xì)胞分裂的意義：繁殖、生長(zhǎng)、更新蒼老死亡的細(xì)胞

第四章生物體的結(jié)構(gòu)層次

1、細(xì)胞分化：在生物體生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，形成了多種多樣的細(xì)胞，這一過(guò)程叫做細(xì)胞分化。

2、組織：由很多形態(tài)相像，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群,

稱為組織。

3、人體的組織：上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織

(1)上皮組織：細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少。分布在體表、呼吸道和消化道內(nèi)壁，血管

壁等；具有愛(ài)護(hù)和分泌功能；

(2)肌肉組織：由肌細(xì)胞構(gòu)成。分布在骨骼、心臟、胃、腸、血管等處；具有收縮和舒

張功能;

(3)結(jié)締組織：細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá)；分布廣泛；具有支持、連接、養(yǎng)分和愛(ài)護(hù)等功能；

(4)神經(jīng)組織：由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成；分布在腦、脊髓以與神經(jīng)中；接受刺激，產(chǎn)生和傳

導(dǎo)興奮。

4、植物體的主要組織:

(1)分生組織：分生組織的細(xì)胞一般比較小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)黏稠，具有

分強(qiáng)的分生實(shí)力。嫩芽和根尖

(2)養(yǎng)分組織：養(yǎng)分組織細(xì)胞細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存養(yǎng)分物質(zhì)的功能。如：番茄果

(3)愛(ài)護(hù)組織：能削減植物失去水分，防止病原微生物的侵入。如：洋蔥表皮、葉表皮

(4)輸導(dǎo)組織：運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管，運(yùn)輸有機(jī)物的篩管都屬于輸導(dǎo)組織。

5、器官：不同的組織按肯定的依次聚集在一起，共同完成肯定的功能就形成了器官。如：

心臟、眼、耳、肺、腎、肝、胃等是動(dòng)物體的器官；根、莖、葉、花、果實(shí)、種子這六種

是植物體的器官。

6、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官依據(jù)肯定的次序組合在一起構(gòu)成系

根

統(tǒng)。,莖植

葉

7、植物體的緒叫攻;北；一?器官v物

體

r

輸導(dǎo)組織

8、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層疾：同化麻率

彳般環(huán)系疏

「上皮組織

內(nèi)分泌系統(tǒng)

J肌肉組織

泌尿系統(tǒng)

|結(jié)締組織

\生殖系統(tǒng)

I神經(jīng)組織

細(xì)廠組織一器L系跳一動(dòng)

物體

1、細(xì)胞分裂一細(xì)胞生長(zhǎng)一細(xì)胞分化

2、組織：形態(tài)相像，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群稱為組織。

3、人和動(dòng)物的基本組織

①上皮組織：愛(ài)護(hù)和分泌。如小腸上皮，口腔上皮、消化道內(nèi)表面、呼吸道內(nèi)表面、皮

膚表皮

②結(jié)締組織：支持、連接、愛(ài)護(hù)、養(yǎng)分。如血液、皮下脂肪、肌腱、骨組織

③肌肉組織：收縮、舒張。如心肌、平滑肌、骨骼?、苌窠?jīng)組織：接受刺激、產(chǎn)生和

傳導(dǎo)興奮。如腦和脊髓中的神經(jīng)組織

4、植物體的主要組織

①分生組織：不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞②愛(ài)護(hù)組織：愛(ài)護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的組織。如：洋

蔥表皮、番茄表皮、甘蔗表皮

③養(yǎng)分組織：儲(chǔ)存養(yǎng)分物質(zhì)。如番茄果肉、葉肉、蘋果果肉④輸導(dǎo)組織：導(dǎo)管運(yùn)輸

水分和無(wú)機(jī)鹽，篩管運(yùn)輸有機(jī)物

5、器官：不同的組織依據(jù)肯定的依次聚集在一起共同完成肯定的功能就形成了器官。如：

大腦、胃、腸、心臟

植物的養(yǎng)分器官有：根、莖、葉植物的生殖器官有：花、果實(shí)、種子

根主要汲取水分和無(wú)機(jī)鹽、莖主要完成支持和運(yùn)輸?shù)墓δ?、葉主要完成制造有機(jī)物的功

能。

6、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官依據(jù)肯定的次序組合在一起構(gòu)成系

統(tǒng)。

7、人體的八大系統(tǒng)

①神經(jīng)系統(tǒng)：調(diào)整人體的生理活動(dòng)②泌尿系統(tǒng)：形

成和排出尿液

③內(nèi)分泌系統(tǒng)：分泌激素，通過(guò)激素的作用，調(diào)整人體的生理活動(dòng)

④呼吸系統(tǒng)：吸入氧氣和呼出二氧化碳⑤消化系統(tǒng)：消

化食物和汲取養(yǎng)分

⑥循環(huán)系統(tǒng)：運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)⑦生殖系統(tǒng)：生殖⑧運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)：運(yùn)

動(dòng)、支持、愛(ài)護(hù)

8、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動(dòng)物體9、植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞

—組織一器官一植物體

10、大多數(shù)生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)受精卵起先的，細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，經(jīng)過(guò)細(xì)

胞分化形成不同的組織。

探究試驗(yàn)▲例：光鼠婦生活對(duì)的影響

-提出問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？一做出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活。

（依據(jù)：已有學(xué)問(wèn)和生活閱歷）（在花盆、石塊下等陰暗的地方看到鼠婦，光明的地方不見(jiàn),

搬開花盆、石塊后，鼠婦很快爬走。）

-制定安排（選材、方法、步驟等）：用濕土、紙盒、紙板、玻璃板，各10只鼠婦等形成

陰暗和光明兩種環(huán)境；視察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇。

-實(shí)施安排：盒中心放入鼠婦，靜置2分鐘后每隔1分鐘記錄一次光明處和陰暗處的鼠婦

數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次。計(jì)算全班平均值，分析得結(jié)論。一得出結(jié)論（多與假設(shè)一樣或相反）:

光會(huì)影響鼠婦的生活。

或鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中?；蚴髬D怕光。

f表達(dá)和溝通

做完試驗(yàn)后，要把小動(dòng)物（放回適合它們生存的自然環(huán)境中）。

比照試驗(yàn)：在探討一種條件對(duì)探討對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他

條件都相同的試驗(yàn)。即遵循單一變量原則。（光對(duì)鼠婦生活的影響試驗(yàn)中光是變量，其它條

件是定量）

補(bǔ)充：

細(xì)胞質(zhì)中有能量轉(zhuǎn)換器：（線粒體和葉綠體）

葉綠體：進(jìn)行光合作用，把光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中。將二氧化碳和水生成有機(jī)

物，并釋放氧氣。

線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。把貯存在有機(jī)物中的化學(xué)

能釋放出來(lái)供動(dòng)、植物生活所需。

第五章綠色開花植物的生活方式

1.光合作用的發(fā)覺(jué)史

海爾蒙特試驗(yàn)結(jié)論：水是使植物增重的物質(zhì)普利斯特利試驗(yàn)結(jié)論：

植物可以凈化空氣

英格豪斯試驗(yàn)結(jié)論：光照下的綠色植物能釋放氣體薩克斯試驗(yàn)結(jié)論：

綠色植物在光下能合成淀粉

2、試驗(yàn)：驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉

步驟：暗處理（目的：消耗葉片中的淀粉）一遮光一光照一脫色（葉片由綠色變成

黃白色，酒精變成綠色）一染色（加碘液，目的是為了檢驗(yàn)淀粉）

3、葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官。

▲4、葉的結(jié)構(gòu)（葉片由表皮、葉肉、葉脈組成）

'表皮：細(xì)胞排列緊密，分成上表皮和下表皮，扁平的表皮細(xì)胞無(wú)色透亮，細(xì)胞外壁上有

1一層透亮而不易透水的角質(zhì)層。氣孔由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞組成，是氣體交換和水分散

〔失的門戶。

葉肉：分成柵欄組織和海綿組織。柵欄組織的葉肉細(xì)胞呈圓柱形，排列緊密，含葉綠體

較多。海綿組織的葉肉細(xì)胞形態(tài)不規(guī)則，排列疏松，含葉綠體較少。

葉脈：是葉片性受t期i層碑麟|姬般。分成網(wǎng)狀葉脈和平行葉脈。葉脈中有導(dǎo)管和篩

,表皮1下表皮：有氣孔，氣孔是由兩個(gè)半月形細(xì)胞構(gòu)成的。氣

,工3孔是氣體交換的窗口，也是水分散失的門戶。

葉片的

結(jié)構(gòu)1葉肉r柵欄組織：細(xì)胞排列緊密，呈圓柱狀，含葉綠體多

II海偏幺日”.細(xì)陶挑萬(wàn)||偏松.放太不面畫.令葉保體小

管。

5、葉綠素能夠汲取和轉(zhuǎn)化光能，葉綠素只有在光照條件下才能形成，沒(méi)有形成葉綠素時(shí)，

葉綠體呈白色或黃色。

6、光合作用：綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（主

要是淀粉），并且放出氧氣的過(guò)程。

光

光合作用的反應(yīng)式：二氧而凝+水淀粉（儲(chǔ)存能量）+氧氣

葉綠體

①原料：二氧化碳、水②產(chǎn)物：淀粉、氧氣③條件：光④場(chǎng)所：葉綠

體

⑤實(shí)質(zhì)：合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量（同化作用）

⑥兩種變更：物質(zhì)轉(zhuǎn)變（無(wú)機(jī)物——＞有機(jī)物）、能量轉(zhuǎn)變（光能——＞化學(xué)能）

⑦植物增產(chǎn)的措施：白天升溫，晚上降溫；加入二氧化碳。

光合作用的意義：光合作用為生物圈中的全部生物供應(yīng)了食物來(lái)源和能量來(lái)源；維持了大

氣中的氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定。

7、光合作用原理的應(yīng)用：立體高效種植、合理密植（課本81頁(yè)）

8、呼吸作用：細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋

放出來(lái)，供應(yīng)生命活動(dòng)的須要。

呼吸作用的反應(yīng)式：有機(jī)物之氧氣二氧化碳+水+能量

線粒體

實(shí)質(zhì)：分解有機(jī)物，釋放能量（異化作用）場(chǎng)所：線粒體意義：為生命活動(dòng)供應(yīng)

動(dòng)力（能量）

9、呼吸作用釋放的能量，一部分用于各種生命活動(dòng)，一部分轉(zhuǎn)化成熱量散失。

10、呼吸作用在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用:

例1:堆放時(shí)間較長(zhǎng)的蔬菜會(huì)因受熱而腐爛，是因?yàn)橹参锏暮粑饔梅懦鰺崃浚远逊?/p>

蔬菜的地方肯定要保持通風(fēng)散熱，才

能防止蔬菜腐爛。

例2：栽花或種植莊稼都須要常常松土，是因?yàn)橹参镆M(jìn)行呼吸作用，而呼吸作用須要氧

氣，所以要常常松土。

11、水是細(xì)胞的重要組成成分，是植物進(jìn)行光合作用的原料，水在植物的生活具有極其重

要的作用。

12、根汲取水分的主要部位是成熟區(qū)。

13、根毛適于汲取水分的特點(diǎn)：細(xì)胞壁極薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大。植物根部生有大量的根

毛，擴(kuò)大了根的汲取面積。

14、根毛細(xì)胞吸水和失水的原理

根毛吸水：根毛細(xì)胞液濃度〉土壤溶液濃度根毛失水：根毛細(xì)胞液濃度〈土壤

溶液濃度

植物吸水和失水確定于細(xì)胞液濃度、土壤溶液濃度的大小

光合作用和呼吸作用的區(qū)分和聯(lián)系

區(qū)分和聯(lián)

光合作用呼吸作用

系

部位含有葉綠體的細(xì)胞全部的活細(xì)胞

條件光照有光無(wú)光均可

區(qū)原料二氧化碳、水有機(jī)物、氧

別產(chǎn)物有機(jī)物、氧二氧化碳、水

能量

制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物，釋放能量

轉(zhuǎn)變

假如沒(méi)有光合作用制造的有機(jī)物，呼吸作用就無(wú)法進(jìn)行，

這是因?yàn)楹粑饔盟纸獾挠袡C(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物，呼吸

作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量。

聯(lián)系假如沒(méi)有呼吸作用，光合作用也無(wú)法進(jìn)行。這是因?yàn)橹参?/p>

進(jìn)行光合作用的時(shí)候，原料的汲取和產(chǎn)物的運(yùn)輸所須要的能量,

正是呼吸作用釋放出來(lái)的能量。

呼吸作用與光合作用得相互依存的關(guān)系。

15、水分的運(yùn)輸途徑：土壤中的水分一根毛（細(xì)胞壁一細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)一液泡）

-根部導(dǎo)管一莖一葉脈一葉肉一氣孔一大氣

16、水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力：蒸騰作用

17、水在植物體內(nèi)的作用：

①水是細(xì)胞的重要組成成分。②水可以使植物保持狀態(tài)。③無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中，

才能被植物體汲取、運(yùn)輸和利用

④水參加植物的各種生命活動(dòng)，如光合作用、蒸騰作用

18、若土壤溶液濃度大于根毛的細(xì)胞液濃度時(shí)，根毛細(xì)胞就會(huì)失水，一次施肥過(guò)多，簡(jiǎn)單

造成“燒苗”。

19、植物生活須要多種無(wú)機(jī)鹽，其中須要量最多的是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。含氮的

無(wú)機(jī)鹽使枝葉長(zhǎng)得繁茂，含磷的無(wú)機(jī)鹽使果實(shí)、種子提早成熟。含鉀的無(wú)機(jī)鹽使莖稈健

壯。

20、無(wú)土栽培：依據(jù)植物生活須要的無(wú)機(jī)鹽種類、數(shù)量和比例配制養(yǎng)分液，用養(yǎng)分液來(lái)栽

培植物。

21、不同植物以與同一植物不同生長(zhǎng)期，所須要無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量不同。

22、蒸騰作用：植物體內(nèi)的水分以水蒸氣形式散失到體外。植物體的水分蒸騰主要是通過(guò)

葉片的氣孔來(lái)完成，葉柄和嫩莖也能進(jìn)行肯定的蒸騰作用。蒸騰作用是植物散失體內(nèi)水

分的主要方式。

23、蒸騰作用的意義：促進(jìn)根汲取水分；促進(jìn)植物體內(nèi)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸；降低植物體

的溫度，避開灼傷。

24、蒸騰作用原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用：

例1：熱帶雨林由于蒸騰作用將水分蒸騰到大氣中，提高大氣濕度，增加降水量。

例2：植物通過(guò)根汲取水分，再通過(guò)蒸騰作用散失水分，從而促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。

例3：為降低蒸騰作用，削減水分的散失，提高移栽植物的存活機(jī)會(huì)，最好在陰天或傍

晚移栽植物，或移栽植物后要遮陽(yáng)，移栽時(shí)要剪去大量的枝葉。

例4：高大的榕樹頂端葉片能夠不斷地得到足夠的水分，主要是靠蒸騰作用。

例5：蒸騰作用能夠降低葉片溫度，避開葉片被陽(yáng)光灼傷。

25、導(dǎo)管和篩管的區(qū)分

所在部位運(yùn)輸物質(zhì)運(yùn)輸方向組成細(xì)胞

導(dǎo)管木質(zhì)部水、無(wú)機(jī)鹽自下而上死細(xì)胞

篩管韌皮部有機(jī)物自上而下活細(xì)胞

26、中耕松土可使氧氣進(jìn)入土壤中，從而利于根的呼吸。

27、水淹地會(huì)使土壤中缺氧，根無(wú)法呼吸，是植物萎蕉，應(yīng)與時(shí)排澇。

28、在低溫低氧、高濃度二氧化碳的環(huán)境中有利于水果和蔬菜的儲(chǔ)存，植物種子應(yīng)儲(chǔ)存在

低溫、干燥處。

29、把水果蔬菜低溫保存，目的是抑制其呼吸作用。

第六章綠色開花植物的生活史

1、生活史：生物在一生中所經(jīng)驗(yàn)的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的全過(guò)程。綠色開花植物的生活史

是從種子到種子的過(guò)程，即從一粒種子的萌發(fā)到幼苗的根、莖、葉的發(fā)生和生長(zhǎng)，再

到成熟植株的開花、傳粉和受精，最終到果實(shí)和種子的形成。

2、雙子葉植物和單子葉植物的區(qū)分:

常見(jiàn)植物子葉胚乳養(yǎng)分儲(chǔ)存

雙子葉植物大豆、菜豆、蠶豆、花生2片無(wú)子葉

單子葉植物水稻、小麥、高梁1片有胚乳

3、雙子葉植物的種子由種皮和胚組成。胚是新植物體的雛形，是種子的主要部分，胚由胚

根、胚芽、胚軸、子葉四部分組成。

單子葉植物的胚乳具有儲(chǔ)存養(yǎng)分物質(zhì)的功能。

▲4、種子的萌發(fā)過(guò)程：（種子的萌發(fā)總是胚根首先突破種皮）

種子一胚根發(fā)育成根一胚芽發(fā)育成莖和葉一胚軸發(fā)育成根和莖之間的連接部分

一胚乳或子葉供應(yīng)養(yǎng)分一幼苗

▲5、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件：成熟、完整、有活力的胚；有足夠的養(yǎng)分物質(zhì)

種子萌發(fā)的外部條件：適量的水分、相宜的溫度、足夠的空氣

種子萌發(fā)的條件：既須要自身?xiàng)l件，又須要外在條件。缺少任何一種條件，種子都不能萌

發(fā)。

種皮：愛(ài)護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)種皮：愛(ài)護(hù)種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)

菜豆胚乳：儲(chǔ)存養(yǎng)分物質(zhì)，為胚的發(fā)

胚根：發(fā)育成根玉米種子育供應(yīng)養(yǎng)分

不?。颗咻S：連接根和莖的結(jié)構(gòu)一胚根：發(fā)育成根

胚胚芽：發(fā)育成莖和葉胚軸：連接根和莖

子葉：貯存養(yǎng)分物質(zhì)，為胚的發(fā)胚芽：發(fā)育成莖撕十

6、沒(méi)有生活力的種子肯定不能萌發(fā)，處于休眠狀態(tài)的種子也不能萌發(fā)。

7、種子萌發(fā)和形成幼苗，標(biāo)記著植物體進(jìn)入養(yǎng)分器官生長(zhǎng)的階段。

花、果實(shí)、種子是植物體的生殖器官，開花和牢固標(biāo)記著植物體進(jìn)入一生的成熟階段。

8、根的作用：汲取養(yǎng)分和固定植物體。

”直根系：主根和側(cè)根有明顯區(qū)分

Y

根系

須根系：主根和側(cè)根沒(méi)有明顯區(qū)分，由不定根組成。

9、根系分布的規(guī)律：向地生長(zhǎng)，向水生長(zhǎng)、向肥生長(zhǎng)

根生長(zhǎng)的緣由：分生區(qū)增加細(xì)胞數(shù)目、伸長(zhǎng)區(qū)使細(xì)胞體積增大。

10、根尖的結(jié)構(gòu)圖

成熟區(qū)：汲取水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

成熟區(qū)：生有大量根毛，增大與

土壤的接觸表現(xiàn)，是汲取

伸長(zhǎng)區(qū)：伸長(zhǎng)最快的地方（生長(zhǎng)最快的部位）

根尖的結(jié)水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官

構(gòu)與功能V

伸長(zhǎng)區(qū)：細(xì)胞體積增大，是根生

長(zhǎng)最快的部位

分生區(qū)：分裂產(chǎn)生新細(xì)胞分生區(qū)：不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

根冠：愛(ài)護(hù)作用。

根冠：愛(ài)護(hù)分生區(qū)

▲11、葉芽的結(jié)構(gòu)圖

生長(zhǎng)點(diǎn)：1節(jié)：枝條上著生葉的部分是莖的節(jié)

葉原基-----??幼葉-----??成葉節(jié)間：節(jié)與節(jié)之間的部分叫節(jié)間。

頂芽：發(fā)育成主莖

莖和葉J芽原基：發(fā)育成側(cè)芽，

芽原基——?側(cè)芽——?側(cè)枝

的生長(zhǎng)］側(cè)芽：發(fā)育成側(cè)枝

葉原基：發(fā)育成幼葉，

幼葉-----成葉幼葉：發(fā)育成成葉。

I芽軸：發(fā)育成節(jié)間

芽軸——?節(jié)間——"莖

12、芽的類型

｛按發(fā)生分類：花芽、葉芽、混合芽

按著生位置分類：頂芽、側(cè)芽

13、莖生長(zhǎng)的方向：向上生長(zhǎng)，水平生長(zhǎng)莖生長(zhǎng)的緣由：定芽生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)的結(jié)

果。

14、葉的生長(zhǎng)期有限，在短期內(nèi)葉片長(zhǎng)到肯定大小時(shí)，生長(zhǎng)就會(huì)停止。有些植物的葉基部,

有保持分生實(shí)力的細(xì)胞，葉片的生長(zhǎng)期較長(zhǎng)，如韭菜割去葉片上部，葉仍接著生