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第3頁(yè)共3頁(yè)2024年交通安全教育講話稿全體同學(xué)們:根據(jù)各地提交的綜合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),____年度我省中小學(xué)校在非正常死亡的學(xué)生中,由交通事故導(dǎo)致死亡的比例占據(jù)了死亡總?cè)藬?shù)的____%。進(jìn)一步分析,____年____月份因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)更是占到了當(dāng)月死亡總?cè)藬?shù)的____%。這些數(shù)據(jù)清晰且明確地揭示了一個(gè)事實(shí):交通事故已成為我省中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一,學(xué)校交通安全工作的形勢(shì)異常嚴(yán)峻。鑒于此,我班特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議,以加強(qiáng)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí),確保每一位同學(xué)的生命安全。一、關(guān)于行走的安全常識(shí)1.當(dāng)指揮燈信號(hào)顯示為綠燈時(shí),行人方可通行;黃燈亮起時(shí),已步入人行道的行人可以繼續(xù)前行,但尚未進(jìn)入的行人需等待;紅燈亮起時(shí),行人禁止通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的前提下通行。2.人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,行人可安全通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍或紅燈亮?xí)r,禁止行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入的行人可繼續(xù)前行。3.行人必須遵守以下規(guī)定:行走在人行道內(nèi);無(wú)人行道的情況下靠道路右側(cè)行走;過(guò)馬路需走人行橫道;遵循交通信號(hào)燈的指示;在無(wú)信號(hào)燈的人行道,需左右觀察,注意車輛動(dòng)態(tài),避免追逐奔跑;在車輛臨近時(shí),不得突然橫穿馬路;優(yōu)先選擇使用人行過(guò)街天橋或地道;禁止攀爬道路護(hù)欄、隔離欄,禁止扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。特別提醒,以下情況行走時(shí)存在較大安全隱患:1.橫穿馬路。2.非人行道上三五成群并排行走。3.上下班高峰后,因路上車輛稀少而放松警惕。4.行走時(shí)分心,如看書(shū)、思考、聊天或玩耍。二、關(guān)于騎車的安全1.未滿____周歲的兒童禁止在道路上騎車。2.騎車時(shí)不得打傘、脫手、帶人、騎“病”車或快車,不與機(jī)動(dòng)車搶道,不平行騎車。3.惡劣天氣下(如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪或道路結(jié)冰等)避免騎車出行。三、關(guān)于乘車的安全1.上車前確認(rèn)所乘公交車的線路,避免匆忙上車而乘錯(cuò)車。2.待車輛停穩(wěn)后再上下車,上車時(shí)書(shū)包置于胸前以防被擠掉或被車門(mén)夾住。3.上車后往車廂內(nèi)部走,站穩(wěn)并抓住扶手,避免將頭、手、身體伸出窗外。4.乘車時(shí)避免閱讀書(shū)籍,以免損害視力。5.乘車時(shí)應(yīng)尊重并幫助老弱病殘及孕婦。2024年交通安全教育講話稿(二)同學(xué)們,你們真是太棒了,不僅學(xué)習(xí)了交通安全知識(shí),還深知自己對(duì)于家庭和國(guó)家的重要性。遵守交通規(guī)則,不僅是保護(hù)自己的安全,更是尊重他人的生命,你們小小年紀(jì)就有這樣的意識(shí),真是讓人欣慰。記住,每一次安全出行,都是對(duì)自身責(zé)任的體現(xiàn),也是對(duì)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。讓我們一起努力,做文明交通的實(shí)踐者,讓平安伴隨我們成長(zhǎng)。祝愿每一位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成,健康快樂(lè),擁有光明燦爛的未來(lái)!2024年交通安全教育講話稿(三)尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。我今日演講的主題是“交通安全伴我行”。安全,無(wú)疑是每個(gè)人生活的重要組成部分。當(dāng)我漫步在繁忙的公路上,目睹車流如織、人群熙攘的熱鬧景象,同時(shí)注意到部分同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,以及身邊疾馳而過(guò)的車輛,心中不禁涌起一股深深的憂慮。眼前浮現(xiàn)的交通事故慘狀,使我深感恐懼?;蛟S,大家都曾聽(tīng)聞過(guò)這樣的新聞。某年某月某日,在陽(yáng)光明媚的早晨,某沁源縣第二中學(xué)的師生在馬路旁晨跑,突然,一輛失控的大貨車沖向隊(duì)伍,伴隨著驚恐的呼喊和慘叫聲,數(shù)十名年輕的生命就此消逝。家長(zhǎng)們悲痛欲絕,但無(wú)論如何呼喚,逝去的生命已無(wú)法回應(yīng)。此前,我校亦有一名學(xué)生因違反學(xué)校規(guī)定,騎摩托車上學(xué),不幸遭遇車禍,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。此外,我市某中學(xué)的學(xué)生在慶祝生日時(shí)飲酒,隨后駕駛摩托車發(fā)生事故,導(dǎo)致一死一傷的悲劇。這些慘痛的教訓(xùn),給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)了深重的痛苦,讓原本幸福的家庭破碎。學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),家長(zhǎng)的希望。我們期望每一位同學(xué)都能高高興興上學(xué),平平安安回家。為此,學(xué)校保衛(wèi)處聯(lián)合政教處、團(tuán)委會(huì)、語(yǔ)文組、美術(shù)組等相關(guān)部門(mén),共同舉辦了首峰中學(xué)交通安全教育宣傳月活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容豐富,包括觀看交通安全教育科教片、交通漫畫(huà)比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽、交通安全知識(shí)比賽等。我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)大家積極參與,共同營(yíng)造一個(gè)重視交通安全的良好氛圍。我國(guó)人口眾多,車輛數(shù)量龐大,道路擁堵現(xiàn)象嚴(yán)重。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)超過(guò)XX萬(wàn)人,位居世界之首。這意味著每XX分鐘就有一人因車禍喪生,每半小時(shí)就有一名孩子遭遇不幸。這些令人觸目驚心的數(shù)字背后,隱藏著無(wú)數(shù)家庭的悲痛和失去親人的痛苦。每當(dāng)想到這些,我深感痛心,對(duì)肇事者充滿憤慨。然而,這些事故大多源于人們交通安全意識(shí)的淡薄和對(duì)交通法規(guī)的漠視。同學(xué)們,面對(duì)這些慘痛的教訓(xùn)和觸目驚心的數(shù)字,我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷?作為一名合格的中學(xué)生,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。因此,我提出以下建議:一、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。二、執(zhí)行學(xué)校關(guān)于學(xué)生不得騎摩托車到校的規(guī)定。三、在校外注意交通安全,行走時(shí)走人行道,過(guò)馬路時(shí)走斑馬線,不騎自行車逆向行駛。四、在行走、騎車時(shí)
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