2024年人教版九年級歷史上冊期末達標測試卷（含解析）

期末達標測試卷

時間：60分鐘滿分：100分

一、選擇題（每題2分，共40分）

1.下列遺址和文物，代表著不同國家和地區(qū)的古代文明。按以如圖中內(nèi)容出現(xiàn)的時間依次,

排列正確的是（）

①《漢謨拉比法典》②金字塔③羅馬戰(zhàn)士④古希臘壁畫

A.①②③④B.④③②①C.③④①②D.②①④③

2.如圖是古代四大文明分布示意圖,B處的代表

性文明是（

A.種姓制度、佛教

B.分封制度、甲骨文和青銅器

C.象形文字、金字塔

D.楔形文字、《漢謨拉比法典》

3.下列示意圖中，能夠反映古代印度種姓制度的是（）

野

▼牛▼

婆羅門

大.

太

御

丞

A

史

而T

侯剎帝利

尉

大

公第、侯爵相

夫

卿大

夫

—

—

伯爵、子爵、男爵—吠舍

/平民\,I啊I:I,郡守

/奴隸\農(nóng)奴

縣令

ABC

4.歐洲文明長期以來吸引著世界的眼球。歐洲人劇烈的反省精神打造了哲學的深度，不斷追

尋的精神開創(chuàng)了民主的先河，在與蒙昧和野蠻的交戰(zhàn)中，漸漸形成了困難而獨特的“歐洲

模式”，在世界其他文化中都可以找到歐洲文明的影子。上述材料中提及的“歐洲文明”

的源頭是（）

A.古希臘文明B.古巴比倫文明C.古埃及文明D.古印度文明

5.公元前453年，羅馬考察團前往希臘，經(jīng)過近一年的考察，認為雅典的政治制度是“外觀

的民主，實質(zhì)的獨裁”?？疾靾F做出這一推斷的主要依據(jù)是（）

A.廣闊婦女不能參與城邦的公民大會

B.雅典民主制實質(zhì)是一種干脆民主制

C.城邦的實權(quán)駕馭在少數(shù)奴隸主手中

D.向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權(quán)

6.以下有關(guān)西歐封建等級制度表述最精確的是（）

A.與西周的分封制本質(zhì)相同

B.一個人不能既是封君又是封臣

C.封君和封臣以血緣關(guān)系為紐帶

D.體現(xiàn)了領(lǐng)主與附庸間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系

7.如圖為中古時期，西歐“三國時代”。導(dǎo)致這一局面出西歐一三國時代

現(xiàn)的事務(wù)是（）

A.亞歷山大東征

B.羅馬帝國分裂

C.查理曼帝國分裂

D.布匿斗爭成功

8.有史學家認為：“11和12世紀，在歐洲封建王朝的統(tǒng)治下，歐洲達到了它的第一青春期,

達到了它的第一個富有活力的階段?！逼洹盎盍Α北憩F(xiàn)為（）

A.城市復(fù)興和市民階層產(chǎn)生B.教權(quán)減弱和文藝復(fù)興起先

C.經(jīng)濟發(fā)展和世界市場開拓D.舊制度危機和資產(chǎn)階級革命

9.”革新派以唐朝律令制度為藍本，參酌日本舊習，從經(jīng)濟到政治方面進行了改革，規(guī)定了

中心集權(quán)的封建國家體制……”這次改革指的是日本歷史上的（）

A.大化改新B.戊戌變法C.幕府政治D.伯里克利改革

10.史學家說：“假如以對事態(tài)發(fā)展的影響為標準，那么，穆罕默德無疑是歷史上的一位巨

人?！闭f明這一看法的歷史依據(jù)是（）

①創(chuàng)立了伊斯蘭教②統(tǒng)一了阿拉伯半島

③建立政教合一的政權(quán)④徹底戰(zhàn)勝舊貴族

A.①②③B.①②C.①③④D.②③④

11.詩人但?。?265—1321）很早就說過：“神圣的種子不落在家族，而落在個人身上?！比宋?/p>

主義的鼻祖彼特拉克也說過：“真正的名貴并非天成的，而是自為的?！笨梢娢乃噺?fù)興

()

A.確定封建的門第B.復(fù)興了希臘羅馬文化

C.強調(diào)了個人的作用D.推動了文化領(lǐng)域的旺盛

12.印第安人說哥倫布是個“惡魔”，歐洲人說哥倫布是一個“有功之臣”。你認為下列能客

觀公正地評價哥倫布遠航活動的是（）

A.哥倫布把歐洲強盜帶到美洲，給印第安人帶來了災(zāi)難

B.哥倫布把歐洲文明傳到美洲，將落后的美洲帶入文明時代

C.哥倫布給.印第安人帶來巨大災(zāi)難，同時在客觀上推動了西歐資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展

D.哥倫布遠航到達美洲，體現(xiàn)了敢于冒險、勇于拼搏的精神

13.下面這幅思維導(dǎo)圖反映的主題是（）

羅伯斯庇爾

《人權(quán)宣言》

共和制

A.工業(yè)文明的浪潮B.新體制的創(chuàng)立

C.世界起先走向整體D.民族復(fù)興的新道路

14.電視劇《王冠》藝術(shù)地再現(xiàn)了英國女王伊麗莎白二世的傳奇經(jīng)驗。伊麗莎白二世曾經(jīng)對

英國人民說：“我無法領(lǐng)導(dǎo)你們作戰(zhàn)。我不能給予你們法律或司法，但我可以做其他一

些事情?！庇鴩踹@種特別的狀況來源于下列哪一文件的規(guī)定（）

A.《權(quán)利法案》B.《獨立宣言》

C.《人權(quán)宣言》D.《法典》

15.“英國革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗方面的最大成就，就是創(chuàng)建了一

種全新的政體”;“美國人由此輝煌地創(chuàng)建了一個全新的政府權(quán)力機構(gòu)，那里國會、總統(tǒng)、

最高法院三足鼎立，相互制約?！眱蓜t材料中確立的政體和原則分別是指（）

A.一黨專政獨立與人權(quán)B.君主立憲制三權(quán)分立原則

C.多黨執(zhí)政人權(quán)與法治D.民主共和制王權(quán)高于議會

16.1789年7月，法國大革命爆發(fā)后，制憲議會明確宣布廢除世襲貴族制度：“任何人不得

再保留親王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士等貴族頭銜?！贝笕?、閣下、殿下的

稱謂也被廢除，人們以公民相互稱呼。這種稱謂的變更反映了（）

A.徹底摧毀了法國的專制制度

B.反對封建等級制度，強調(diào)同等

C.“民主”“共和”的思想廣為傳播

D.開創(chuàng)了現(xiàn)代法治社會的先河

17.視察漫畫，一個歐洲的老人指著拿破侖的雕像對一個年輕人說：“我的孩子，打斷這個強

盜的兩條腿！”這位老人意在.（）

A.指責拿破侖發(fā)展資本主義

B.指責拿破侖破壞法國革命

C.指責拿破侖發(fā)動侵略斗爭

A.近代西方民主發(fā)展的進程B.歐美國家民族獨立的過程

C.歐洲資產(chǎn)階級革命D.工業(yè)革命與殖民擴張

19.詹姆士?布恩是一位生活在18世紀40-90年頭極富經(jīng)營頭腦的英國某織布廠廠主，1785

年后，他把工廠從鄉(xiāng)村的河流邊搬遷到城市交通便利的地方。詹姆士?布恩搬遷的主要

緣由與哪一獨創(chuàng)有關(guān)（）

A.珍妮機B.蒸汽機C.蒸汽輪船D.火車機車

20.道格拉斯?諾斯，作為最宏大的經(jīng)濟史學家之一，諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者，在他自己對

工業(yè)革命的探討中表達了對社會底層的憐憫。這位學界巨擘一生致力于回答一個簡潔的

問題：”為什么有的人窮，而有的人富？”其實，早在171年前，有兩位偉人在他們聯(lián)合

發(fā)表的專著中就做出了回答。這一專著是（）

A.《權(quán)利法案》B.《人民憲章》C.《共產(chǎn)黨宣言》D.《國際歌》

二、非選擇題（第21題18分，22題20分，23題22分，共60分）

21.14至18世紀的歐洲經(jīng)驗了一場社會巨變，在各個領(lǐng)域出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象，不斷沖擊著

舊觀念、舊制度……推動歐洲邁入近代社會。

⑴閱讀材料：土地關(guān)系的變更和手工業(yè)的發(fā)展，推動農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織漸漸資本

主義化，起先變更中世紀歐洲社會的整風光貌。

回答：變更中世紀歐洲社會面貌的新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式是什么？（4分）

（2）閱讀材料：這是一次人類從來沒有經(jīng)驗過的最宏大的、進步的變革，是一個須要巨

人而且產(chǎn)生了巨人……的時代。（達?芬奇）以新穎的目光重新諦視一切的志氣和熱

忱，才能使人類精神從經(jīng)院的暗室，沖向色調(diào)繽紛的新天地……我們信任宏大的時代

塑造了達?芬奇，而達?芬奇又成為那個時代一個不朽的標記。

回答：材料中“最宏大的、進步的變革”指的是什么？結(jié)合所學學問，指出達?芬奇

“新穎的目光”中蘊含著怎樣的時代精神。（4分）

⑶閱讀下列圖表:

圖表一美洲15—19世紀居民結(jié)構(gòu)變更（估值）

白人黑人混血人種原住民

1490年0.00%0.00%0.00%100%

1570年1.37%2.42%0.25%96.06

1650年6.42%8.95%5.70%80.65%

1852年7.77%14.47%36.84%48.39%

圖表二16—19世紀某一貿(mào)易的場景

回答：導(dǎo)致圖表一中居民結(jié)構(gòu)和人口遷移的變更的緣由有哪些？圖表二反映了資本原

始積累的什么特點？（6分）

（4）依據(jù)材料并結(jié)合所學學問指出上述歷史事務(wù)有何共同影響。（4分）

22.16—18世紀，資產(chǎn)階級高舉“自由、同等”的旗幟，掀起了革命。

【感受革命】

（1）下面三幅圖片中的情景分別出現(xiàn)在什么革命中？（6分）

處死查理一世路易十六被處死簽署《獨立宣言》

圖一圖二圖三

【體會革命】

材料一法案規(guī)定，未經(jīng)議會同意，國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；未經(jīng)議會準

許，國王不能征稅；……議會必需定期召開等。

材料二宣言指出，一切人生來都是同等的，人人有生存權(quán)、自由權(quán)和追求華蜜的權(quán)

利。宣言列舉了英王壓迫北美人民的種種罪行……

材料三在權(quán)利方面，人生來是而且始終是自由同等的。法律是公共意志的表現(xiàn)……法

律面前人人同等，……私有財產(chǎn)神圣不行侵擾。

（2）上述三則材料分別選自哪些文件？三則材料所要體現(xiàn)的共同思想是什么？（4分）

⑶歸納這些文件的共同性質(zhì)，再列舉出一例此類性質(zhì)的文件。（4分）

【相識革命】

材料四美國獨立斗爭的槍聲剛停息他便解甲歸田；其次屆總統(tǒng)任期結(jié)束，他堅，決

放棄連任；這樣的政治家在人類歷史

上是寥若晨星，他不是唯一的人，但

卻是第一人。

材料五他于1804年12月2日為自

己戴上了皇冠。革命的口號“自由、

同等、博愛”，得以發(fā)揚光大。

（4）材料四和材料五中的“他”分別指

的是誰？兩則材料中我們可以看出這兩個人在歷史上有哪些重要的貢獻？（6分）（各

一項即可）

23.在歷史發(fā)展的長河中，船可能承載著一個故事、一段歷史，甚至一個民族的興衰榮辱。

閱讀下列材料，回答問題。

【探究之船】

材料一如圖是哥倫布航海之船，斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“事實上，嚴

格的.全球意義上的世界歷史直到哥倫布、達?伽馬和麥哲倫進行遠航探究才起先。在這

以前，只有各民族相對平行的歷史，而沒有一部統(tǒng)一的人類歷史。”

（1）據(jù)材料一歸納，''哥倫布、達?伽馬和麥哲倫進行遠航探究”這一歷史事務(wù)有何意義？

（5分）

【創(chuàng)新之船】

材料二如圖是以蒸汽為動力的“克萊蒙號”輪船。

在此船之前，水面航行船只以人力和風力作為動力，

而以蒸汽為動力的“克萊蒙號”輪船于1807年8月一17

日在哈得遜河試航，并取得成功；它是由美國人富爾

頓建立的。

⑵材料二中的“克萊蒙號”輪船反映的是什么事務(wù)中在交通革新方面的成就？請寫出

同一時代交通領(lǐng)域中的另一項重要獨創(chuàng)及獨創(chuàng)者。結(jié)合材料談?wù)劊@些交通工具的獨

創(chuàng)對人類社會產(chǎn)生了哪些影響？（8分）

【罪惡之船】

材料三如圖是一艘行駛在大西洋上的販奴船船艙和抵港的情景。英國船運業(yè)中心利物

浦的一位作家這樣寫道：“我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來的資本建立的，是以

活人的血肉為代價奠定了我們事業(yè)的基礎(chǔ)。

⑶這些“關(guān)押在船艙里的黑奴”將被運往哪里？材料三揭示出“非洲奴隸貿(mào)易”產(chǎn)生

了什么影響？（4分）

⑷上述材料中的“船”分別代表了世界歷史上的一個影響深遠的重要歷史事務(wù)。請你

就其中一個“船”說明它承載了怎樣的興衰榮辱。（5分）

答案

一、LD點撥：①《漢謨拉比法典》頒布于公元前18世紀；②約公元前3500年左右，初

步統(tǒng)一的古代埃及奴隸制國家建立；③公元前509年，羅馬建立奴隸制共和國。羅馬文

明是希臘文明的繼承者；④古希臘文明，公.元前8世紀希臘出現(xiàn)了城邦，是西方文明

最重要和干脆的淵源。

2.D點撥：依據(jù)材料圖片中的B位于亞洲西部可以推斷出B為兩河流域文明。公元前18

世紀，古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中心集權(quán)的奴隸制國家。為了

維護奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)

存的古代第一部比較完備的成文法典。古代兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)建了楔形文字，后

來被西亞古代各民族所采納。

3.D4.A

5.C點撥：依據(jù)所學學問可知，雅典民主政治的主要特色之一是雅典民主制是一種干脆

民主制，雅典民主的局限性主要是廣闊婦女不能參與城邦的公民大會和向雅典城邦納

稅的外邦人無選舉權(quán)，所以雅典民主制的實質(zhì)是奴隸主階級的民主，是少數(shù)人的民

主。由此可以看出，C項最能夠說明雅典的政治制度是“外觀的民主，實質(zhì)的獨裁”，

A、B、D只看到了表面現(xiàn)象，沒有能夠揭示問題的實質(zhì)。

6.D7.C8.A9.A

10.A點撥：六七世紀時，阿拉伯半島上社會沖突尖銳，人民渴望建立統(tǒng)一的國家。穆罕

默德在麥加創(chuàng)立伊斯蘭教。在麥地那建立了政教合一的國家，進軍麥加，沒有徹底戰(zhàn)

勝舊貴族，基本統(tǒng)一了阿拉伯半島由此分析，A符合題意。

11.C點撥：本題考查的是文藝復(fù)興運動。據(jù)“神圣的種子不落在家族，而落在個人身

上。”和“真正的名貴并非天成的，而是自為的?！笨芍?，材料反映的是文藝復(fù)興強

調(diào)了個人的作用。

12.C點撥：本題考查評價哥倫布。我們評價一個歷史人物的時候，應(yīng)當堅持一分為二的

原則。既要看到主動方面，也要看到消極方面哥倫布開拓了從歐洲到美洲的新航

路，一方面給美洲土著居民，印第安人帶來了巨大的災(zāi)難，同時在客觀上推動了西歐資

本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，也為美洲地區(qū)帶來了先進的生產(chǎn)方式，也有利于美洲的社會進

步。A、B、D三項都是片面的，只有C項更客觀公正。

13.B點撥：結(jié)合所學學問可知，《人權(quán)宣言》是法國資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件，羅伯

斯庇爾是法國大革命的領(lǐng)導(dǎo)人，法國通過法國大革命確立了共和制；克倫威爾.領(lǐng)導(dǎo)的

英國資產(chǎn)階級革命廢除了君主制，《權(quán)利法案》確立了君主立憲制；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國

獨立斗爭，之后通過1787年憲法，確立了共和政體，圖片中的事務(wù)都與新體制的創(chuàng)立

有關(guān)。

14.A點撥：依據(jù)“我無法領(lǐng)導(dǎo)你們作戰(zhàn)。我不能給予你們法律或司法，但我可以做其他

一些事情”及所學學問可知，英國國王這種特別的狀況來源于《權(quán)利法案》的規(guī)定。為

了限制國王的權(quán)力，1689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》，規(guī)定國王既不能隨意廢除

法律，也不能停止法律的執(zhí)行。這樣，君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治起先確立起來。

15.B點撥：依據(jù)題干中“英國革命、全新的政體”推斷是君主立憲制；依據(jù)“美國人，

國會、總統(tǒng)、最高法院三足鼎立"推斷是三權(quán)分立。

16.B點撥：結(jié)合所學學問可知，材料中“親王、公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎

士”是貴族等級的象征，法律將其廢除體現(xiàn)了否定封建等級制度的特征。A、C、D三項

材料中并沒有涉及。

17.C點撥：分析材料中“強盜”可知，是在指責拿破侖發(fā)動侵略斗爭，拿破侖后期的對

外斗爭，損害了被侵略國家人民的利益。C選項符合題意。

18.A點撥：題目中的《權(quán)利法案》“1787年憲法”《人權(quán)宣言》《拿破侖法典》都是英、

美、法資產(chǎn)階級革命時期頒布的重要法律文獻，這些文獻都鞏固了資產(chǎn)階級革命的成

果，促進了西一方民主政治的發(fā)展，所以其主題應(yīng)是近代西方民主發(fā)展的進程。

19.B點撥：1785年以前，紡紗機、織布機由水力驅(qū)動，工廠必需建立在河邊。1785

年，瓦特的改良蒸汽機起先用作紡織機械的動力，并很快推廣開來，故1785年后，他

把工廠搬遷到城市交通便利的地方，這主要是為了便于蒸汽機須要的煤炭的運輸，故B

符合題意；珍妮機仍以人力為動力，18世紀40—90年